我的暑假生活作文15篇[優(yōu)選]
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的暑假生活作文，歡迎大家分享。
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我的暑假生活作文1
我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學到了很多知識。媽媽給我報了補習班，剛上課的時候還不太適應，過了幾天，我漸漸地適應了。
在暑假班級，我不僅交到了新朋友，還認識了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數學，她都教的很好也很認真。要是有同學聽不明白的時候，王老師都會耐心地教他，一直等他學會為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點，沒有缺點。每次講完題的時候，她都會親切地問一句：這道題會了嗎？直到我們會為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認真，負責，很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！
我也學到了很多知識，列如：怎樣讀數，寫數，求近似數……反正我學到的知識很多很多，一時半會兒也說不完。在數學上，我覺得我的數學進步了許多。在語文上，我也學到了許多知識，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞，就會一定會認定這個洞就是自己的`家，其實并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。
這個暑假我過得豐富多彩，不僅學到了很多新知識，還認識了王老師，我覺得這個暑假我過得非常有意義。
我的暑假生活作文2
我的暑假生活是豐富多彩的，讀暑假，我讀出了快樂。
我最開心的就是媽媽帶著我和妹妹到上海找爸爸。見到爸爸時，我一下子抱住了許久未見的爸爸。到了上海，也不能忘了完成老師布置的'作業(yè)��！我給自己定制了暑假計劃，每天我會先把安排的作業(yè)完成，然后去預習一些四年級的新課，再讀一些課外書，并標注上好詞佳句。我每天還會堅持練字。除了做作業(yè)，我還會幫媽媽分擔一些家務，比如洗碗、拖地等等。
晚飯后，我們會去樓下的公園里散散步，吹吹風。公園里有滑滑梯，還有許多的健身器材。我一會兒陪妹妹玩滑滑梯，一會兒去鍛煉身體，可開心了。那還有老奶奶在跳廣場舞，到處都是喧鬧聲，熱鬧非凡。還有，上海人說話跟我們不一樣，所以我也聽不懂他們在說什么。
爸爸休息的時候還帶我去了動物園和科技館。在動物園，我看見了憨態(tài)可掬的大熊貓、活潑機靈的猴子、健壯的大象等等，讓我看得眼花繚亂。在上�？萍拣^，我看到了逼真的恐龍化石、毛茸茸的捕鳥蛛、珍貴的動物標本等等，讓我增長了不少見識，上�？萍拣^真像是一本巨大的百科全書呀！
這真是一個有意義又充滿樂趣的暑假呀！
我的暑假生活作文3
盼來盼去終于盼到暑假來臨，猛地輕松下來，還很不適應。
首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調整好也快開學了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。
在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步，聆聽晨鳥的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個暑假一定要堅持鍛煉。
也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地，整理每個房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來，吃著水果，看會兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！
整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫文的習慣。生活的'點滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。
拿起手機，點開學習通，堅持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學期大展身手。
送大寶上輔導班，送二寶上幼兒園，平時都是爸爸接送，現在媽媽可算有時間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說：“媽媽送我！”“媽媽來接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補。
暑假生活很充實，有了陪伴家人的時間，也有了時間調整自己，提升自己。珍惜暑假。
我的暑假生活作文4
轉眼之間，快樂的暑假生活過去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。
還記得那一次去漁寮，走進沙灘看見一望無際的大海，我就想大海為什么是藍色的呢?我問爸爸，爸爸說：“大海經過光折射到水里，看著就很藍了�！蔽衣犕曜哌M海水里躺了下來，結果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說海水里含有鹽分，當然很咸了!
我見剛才浪花很小但現在的浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的.心思，就說這是漲潮和退潮的緣故，是因為地球和月亮的引力而發(fā)生的自然現象。
這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我希望以后能有更多的機會親近大自然。
除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運動。
每天清晨，我走進書房，閉上眼睛就聞到一股書香味。走到書桌前拿起一本《西游記》讀了起來，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書桌上拿起書，我的思想都沉浸在書的海洋里，閱讀，大大增長了我的知識面，也讓我懂得了做人的基本原則!
閱讀學習之余，我也要運動一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當我跳完時已經汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進游泳池里，游著標準的蛙泳動作，就像一條小魚一樣無拘無束。
這個假期，讓我感受到閱讀的樂趣，運動的快樂，旅行的收獲，真是一個難忘的暑假!
我的暑假生活作文5
暑假是我們小孩子最盼望來臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個早晨，只要不下雨，我都會和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語文課文。通過晨讀，讓我知道青頭不顧個人安危救紅頭的高貴品質；知道了老屋樂于助人、無私奉獻的精神；知道了白求恩大夫在十分嚴峻的.情況下，把手術臺當作陣地，忘我的堅持為傷員做手術，連續(xù)工作了69個小時的故事。
上午，我和哥哥一起寫暑假作業(yè)，一起預習三年級上冊的數學、英語課本知識，時不時我們倆還因為某一道練習題爭論的面紅耳赤，有時我們倆還進行做題比賽，誰的分數高媽媽會獎勵吃冰激凌。
下午，我會在家里看書。因為媽媽給我買的卷子上有很多課外習題，我要增長知識。再說，班里學習好的同學有很多，我想他們暑假一定也在好好學習，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開心了！
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文6
今年夏天是我上小學后的第一個暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個月的時間啊，我要為自己好好得計劃一下，要好好得玩，也不要忘記學習些新本領。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個叫萬鳥島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的小島上有數不清的海鷗，我們坐在船上，無數的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準備的.食物。
在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚表演，看見了鯊魚，企鵝和電鰻。我還用小魚喂了海豹，它們吃得很開心呢。
在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場。我們去的那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過因為海草不斷地進攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒了。
回到上海我還參加了暑期班，學會了滬劇、國畫、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國畫課，因為我們的老師是一位美術家。他教會了我畫葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”——梅、蘭、竹、菊。
這個暑假我過得很快樂!
我的暑假生活作文7
我的暑假發(fā)生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡直就是呆在蒸籠里嘛！實在太難受了，媽媽說給我報了游泳班，讓我學習游泳，聽到這個消息后我無比的興奮。
來到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來到游泳池邊，教練先教我們如何熱身、憋氣。教完后便讓我們下水練習，一開始我就很努力練習，教練來到我的身邊看著我的.動作，說道：“你做的非常好，繼續(xù)加油哦！”聽到老師的稱贊，我非常開心，便更加努力練習了�！瓕W會憋氣后，教練又繼續(xù)教我們學習蛙泳的動作：收、翻、蹬、夾，我便認真地學習著，回到家里也不忘練習，經過十幾天的練習，終于學會了游泳。
假期里除了學會游泳，我還參加了“城市生存挑戰(zhàn)賽”。這是我第一次離開家人的庇護，通過自身的努力掙錢解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來收獲時那份喜悅卻使我的內心雀躍不已，才開始明白勞動是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅持鍛煉：乒乓球、滑板車、自行車、跳繩；當然也少不了我的興趣愛好：書法、圍棋……在所有的愛好中尤愛圍棋，圍棋能夠使我的內心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當寫完暑假作業(yè)之后總是忙里偷閑和爸爸對弈兩盤，從最開始是的屢敗屢戰(zhàn)，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進步一點點，積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。
我的暑假生活作文8
我的暑假生活只有兩個字：“乏味�！�
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的.鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業(yè)的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲�。�
終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習、補習、再補習！
我的暑假生活作文9
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；
雨中的`人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！
我的暑假生活作文10
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過的。
早晨，太陽還沒升起，一群雄雞就爭先恐后開始打鳴，好像在說：“新的一天已經到了，你們該起床了！”而我并不會理會公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會休息一會兒，然后太爺爺就會到農田里干農活——除草、打農藥……盡管太陽公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺的汗從額頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準要拿個小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的`釣蝦竿，把餌扔進小溪里，不一會就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會來門前閑聊。我和伙伴們會拿個瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來飛去，我們追著它跑，有時候它會停留在葉子上，我便飛撲過去，可螢火蟲好像是在逗我們似的，我一撲過去，它便飛走了。它們成群結隊地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實。
我的暑假生活作文11
時間過得可真快，一眨眼就到了炎熱的暑假，我的暑假生活可真豐富，有跳繩、打籃球、跳街舞、學跆拳道……對我來說最開心的就是去吾悅廣場吃喝玩樂！
那天，天氣晴朗，萬里無云。坐著爸爸的車，一路上我們歡聲笑語，向目的地奔去。到了吾悅廣場，我們停好了車子，來到了樂芝樂滋吃披薩，我們點了兩種不同口味的披薩、點心、還有奶茶美滋滋地吃了起來。吃飽了，喝足了，我們全家就在廣場上逛逛，有噴泉、有秋千、空中還飄著幾只風箏，很熱鬧！最后，我和姐姐一起來到淘氣堡里玩，我們玩得很開心。不知不覺就到了晚上，媽媽說：“走了，我們要回家了�！弊詈螅覀冮_開心心，依依不舍的回家了。
這就是我的暑假生活，你們是不是覺得很快樂呀！
我的暑假生活是豐富多彩的，是無憂無慮的。你想知道我的`暑假生活嗎？那就聽我來說說吧！
第一天，我跑到外面去欣賞風景。當我停住腳步，被眼前的一幕吸引住了，哇！湖光塔影，綠樹濃蔭，宛如“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘”。
第二天，我去了奶奶家，玩上樹，活像一只機靈的猴子，在大樹上穿插自如，很開心。
這就是我的快樂暑假生活。
我的暑假生活作文12
暑假生活真是豐富多彩啊，很多人都做了很多有意義的事情，有的人在家里幫助父母做一些家務，有的人出去呼吸新鮮空氣，有的人去參觀博物館，而我在暑假期間令我最深刻的是和爸爸媽媽一起去爬山。
有一天我和爸爸媽媽一起到老君山去爬山，那天，我們邊走邊玩，我看到了一個非常好玩、非常美麗的地方。我飛快的跑過去，我一看那清涼的水，那飛流的瀑布，那水下光滑的石頭，是那么美麗�。�
我走到瀑布下的`一塊大石頭上，站在上面大聲呼喊，我的聲音大得好像要把石頭都震碎了。過了一會兒，我才發(fā)現我滿身是水，原來我是被那淘調皮的小水珠濺上來的，雖然我的衣服濕了但是我依然很開心！
然后，我去那個小溪流了，那個小溪里面的水，是那么清涼，我捧起水，喝下去我感覺那水不是一般的水，而是充滿快樂、充滿歡樂的水。我在水里面撿起一塊石頭，在水上打水漂，打了好幾個呢！天氣漸漸變黑了，我們就高興地回去了！
暑假生活真是豐富多彩��！暑假里充滿了快樂，充滿了歡樂，充滿了歡聲笑語。這個事情深深的印在我的腦海中，我一輩子也不會忘記！
我的暑假生活作文13
真好！這個暑假我學會了游泳。
暑假快結束時，媽媽給我報了個游泳學習班，我雖然不想去學，但又覺得好奇，于是勉強同意。
第一天，我們來到游泳館，老遠我就聞到一股消毒水的味道。我穿上泳衣，戴上泳鏡，全副武裝下了泳池。由于我比其他小朋友晚來了幾天，所以教練不認識我，我有點害怕。后來簽名時，我發(fā)現教練還很和氣，這才松了一口氣。
教練讓我自己先在水中練憋氣，幸好我提前在家練了，知道練的'方法，于是就把頭埋在水里練了起來。
這一天，教練還教我在岸邊做蹬腿動作。首先把腿收起來，小腿緊貼在大腿上，腳板好，然后把腳向側面用力一蹬，最后把腳收回。我覺得并不難。
第二天，教練教我用漂浮板在水中練習腿部動作。首先，兩只胳膊伸直，雙手抓住漂浮板，然后按照在岸上學的蹬腿動作去做。雖然在岸上蹬腿時覺得比較容易，但在水里就不是那么簡單了，感覺很費力氣。練了好久，好不容易才能借助漂浮板游出去兩三米。
后來幾天，我又學習了換氣、手部動作，整體動作配合等。
經過了幾天的練習，我終于學會了游泳，再也不是小旱鴨子了！
我的暑假生活作文14
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學生。暑假的到來令我很高興。因為可以放松一下，快快樂樂的`玩一玩�？墒钱斘以谑罴倮锷顣r，卻沒有我想得那么好。
我只能對自己說一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過這個難關。”
累是因為在暑假這段時間里，我上午在家寫學校布置的作業(yè)，下午去上輔導班。說起輔導班我就頭疼，媽媽給我報了四門功課，有繪畫、書法、英語、奧數。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個輔導班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個題目還有一種有趣的解釋：金九宮的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個金字呢？它代表著太陽，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個輔導班中學到了不少知識，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點線練習和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習寫字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長進。
我要對老師和同學們說：“謝謝你們帶給了我知識和快樂，我會繼續(xù)努力，爭取更上一層樓�！�
我的暑假生活作文15
暑假是每個同學都期待的，一年當中最長的假期。在這個屬于你自己的'小世界里，或許你會外出旅游，擁抱自然；或許你會走走親戚，會會同學；或許你會看看球賽，聽聽音樂；還或許你會讀一些自己喜歡的書。而我，在這個漫長而又輕松的暑假里，當然是酸甜苦辣五味俱全嘍！但我今天說的，既不是我的歡樂也不是我的悲傷，而是大多數人最懼怕的寂寞。
我也像許多人一樣，爸爸媽媽上班去了，我便一個人在家，沒有人陪伴（當然不包括書啦�。┲钡侥且惶煸缟�，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動了我。我躡手躡腳地跑到門后，定睛一看，原來有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶，我既沒撒米，也沒撒面包屑，哪來這么多鳥？于是我準備探個究竟。
我很喜歡小鳥，所以不想驚動它們，便跑到我房間里，躲在窗簾后轉臉一看，原來有一碗紅米粒。我想：應該是媽媽放在陽臺上曬被小鳥發(fā)現了吧。于是我靜靜地站在窗簾后，抑制自己的激動，貪婪地看著小鳥吃食的樣子，真是一幅不可多得的美景��！之后，它們便每天都來光顧我們家。從此，我便不再寂寞，與書為友，與鳥為伴應該是很少人能夠享受的吧！
時光匆匆，它不曾為誰停留過腳步！轉眼又開學了，我不期盼什么，我只求下一個暑假也能夠充實，美滿，快樂！也能夠與書為友，與鳥為伴！
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