暑假生活作文錦集【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假生活作文1
一天，兩天，三天還有二十天就要開學了，時間過得怎么這么快啊！我翻著日歷心里嘀咕著�；叵胫@個暑假的點點滴滴，真的是有快樂，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我?guī)缀跏窃谒瘔糁行π训�，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個透心涼！她湊過來對我說：馬上到四年級了，這可是關鍵的一年，暑假時間那么長，要自己制定合理的學習計劃，做到學習玩耍兩不誤！這時候的我別提多郁悶了，暑假作業(yè)，課外班，課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時候才可以完成啊！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學習計劃一步一步做的時候，才發(fā)現(xiàn)其實沒有那么困難，只是自己把學習想的太可怕了！暑假里，我及時完成了暑期作業(yè)，并且認真學習了孔子的《論語》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹》等將近四十本課外書。
當然，我的暑假生活也不光只是學習，媽媽會盡可能的在我學習的空閑時間帶我參加各項實踐活動，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國爸爸為三個雙胞胎孩子制作的游樂場；一起到拜博牙科醫(yī)院體驗做小牙醫(yī)，學習護牙知識；一起到管城區(qū)非物質文化遺產(chǎn)基地參觀，做傳統(tǒng)豆腐，木版年畫和陶藝真正做到勞逸結合，體驗課本外的`知識。
讓我感動的是，爸爸一直十分忙碌，他專門抽出時間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫的制作中感受民間藝術的魅力。在秦皇島一望無際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設計感超強的鳥巢水立方建筑
學習，實踐，遠游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
暑假生活作文2
在豐富多彩的暑假生活中，最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。
那是一個上午，剛吃完早飯，我和外婆帶著工具來到一塊地里。外婆拿起鋤頭，對我說道：“我先給你演示一下，然后你來干�！薄芭�！”我不滿地嘟了嘟嘴。于是，外婆舉起鋤頭，舉得高過頭頂，并在我驚訝的眼神下，往地上用力砸去。那鋤頭準確地砸在土中，隨后，外婆把鋤頭往后一拉，最后提了起來。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆，時不時看看外婆鋤過的地，那里已被外婆鋤得十分疏松，隱約之間有幾個小坑�？粗康煽诖舻奈�，外婆笑了笑，然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過鋤頭，可萬萬沒想到，這鋤頭那么重，耗盡力氣我才把它抬起來。抬起鋤頭，我剛準備舉到象外婆那樣的高度，可外婆冷不丁地說了一句：“你舉不到那么高的�！甭犃诉@話，我差點摔了下去，心里嘀咕著：我才不信你說的話，我一定可以。這時我將怒火轉化成了力量，把鋤頭高高舉起，那高度與外婆舉的'高度相差不多。頓時，我的信心暴漲，經(jīng)過一段時間的“奮戰(zhàn)”，我終于鋤完了所有的地。但此時的我已是滿身大汗，肩膀也感覺隱隱疼痛。
接下來就是播種了，外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子，將其中一顆放入一個坑中，用腳踩了踩。做完這些，她轉身看著我，說：“現(xiàn)在輪到你了。”說完，外婆把種子塞到了我的手中�！斑@太簡單了”。說著，我蹲下身子，將一個個種子放入坑中，并用腳將那些坑一個個踩平。可當我往起站立的時候，卻感到頭暈目眩，腰酸背痛。
暑假里的這次種地，不但讓我深深認識到自己參加勞動的機會太少了，而且還體會到農(nóng)民的辛勞，懂得了糧食的來之不易。
暑假生活作文3
愉快的暑假生活已經(jīng)過去，轉眼間已經(jīng)開學三天了回想起剛放假那時……
令人盼望已久的暑假終于到來，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個學期以來緊繃的神經(jīng)。
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個星期天，奶奶說大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，，工資一天十元錢，我圖個好玩，于是便答應了。
第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開始工作了：“喂！都起床了！快點！”奶奶來到我這個屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來。起來之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會兒，便來到大姑父經(jīng)營不久的飯館。進門，抬頭，一看表，沒想到才五點半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的'是我么？竟然可以起這么早。
待了沒多久，便來了幾位客人，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，（因為我在家里也負責端飯，還有一點經(jīng)驗，所以，我就自認擔當起端碗這個責任了），飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過去�？墒牵又诙�，第三碗，第四碗……“啊！手都給我燙麻了！”“里面還有幾碗”“��？還有？這不是火上澆油嗎？”唉，為了那十元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了九點多鐘時，洗碗的“圣旨”又來了，于是，我把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。
可是，我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀！我又去切蔥……“哎喲！”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼！還好沒有什么大礙。
就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬兩黃金”呢！我可總算是沒有白干一天�。�
通過這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時也明白了，只有幸苦的勞動才能得到自己該得的東西。
暑假生活作文4
20xx年的暑假，也是一個很特殊的假期，因為新冠肺炎疫情還沒有完全結束，也不能遠行，平時爸爸媽媽要上班，周末才有時間陪我們，2020.7.24（周五）晚上爸爸下班后帶著表姐表哥來我家了，說明天帶我們去郊縣玩，問什么地方，爸爸告訴我，有吃有喝有玩的地方，到了就知道了，聽到這個消息高興萬分，因為疫情好久就沒有離開過鄭州市區(qū)了，商丘老家都沒回去過。
第二天早早吃過飯，爸爸媽媽帶著我姐姐弟弟表姐表哥就出發(fā)了，到地方才知道是同盟古鎮(zhèn)袁家村，就在黃河橋北部，離市區(qū)不元，大概40分鐘車程，袁家村古鎮(zhèn)，保持著原有傳統(tǒng)的建筑風格，很多莊家我都不認識，媽媽一個品種一個品種的教我認識，原來我們吃的小米是谷子碾壓脫皮后的樣子，只知道小米不知道如果生長，今天我長見識了，還有花生原來是在地下生長，還有爸爸喝的白酒使用高粱發(fā)酵后做成的`。還有原來麥穗都是在地上晾曬后，用石磙碾壓才出來小麥顆粒，隨后在經(jīng)過石磨磨成面粉；等等好多我原來都沒有見過，不知道的今天都知道了，看過莊家后，來到小吃一條街，各種各樣特色小吃，都非常好吃，我們吃了好幾種，隨后又來到游樂設施處，有滑滑梯、獨木橋，手動取水等等，玩的都忘記熱了，衣服都濕透了，因為太熱游樂設施游玩結束，來到照相館，看到很多人穿著旗袍、古裝照相，我和姐姐我們也照了，最后我弟弟看我們照了，自己找了一身軍裝也給我們一起合影，我弟弟穿著軍裝非常有范、帥氣！因為姐姐下午5點還有課外班上課，我們旅行到此結束，愉快的返回鄭州，爸爸答應我們，以后只要周末沒有課就帶我們鄭州周邊近處轉轉。
暑假生活作文5
暑假像一個個小音符來到了我們的身邊。暑假對有些人來說是自由自在的，因為可以盡情的玩耍；對有些人來說暑假是依依不舍的，因為要離開親愛的老師和同學們一陣子；對我而言暑假卻是充實的。
每天上午媽媽很忙的時候，我會幫忙帶一下妹妹。下午時我會把地面掃得一塵不染，像玻璃一樣又亮又干凈。當然也不能忘記作業(yè)，只要把作業(yè)盡快地寫完，就可以早點兒玩，我覺得有一句話說得太棒了：只要你一直和時間賽跑，你就可以成功！就是說你做作業(yè)也好，吃飯也好，放學回家也好，心中要有一種和時間比賽的理想。比如你放學回家看見太陽快要下山了，你就可以跟太陽比賽看誰先回到家。時間是一去不復返的。
我們的暑假和爸爸和媽媽小時候的暑假可是截然不同哦，雖然他們那時只有兩本------語文數(shù)學，但是那時候得每天早早起床去山上砍柴，割豬草。如果砍柴沒有裝到半筐或一點也不重，還會被罵，不讓吃飯。我告訴你哦，媽媽小時候還有一件趣事呢！有一次我舅舅騙媽媽說你里面裝幾個石頭然后用豬草蓋住，一來看上去有很多，二來拿上去也很有重量，媽媽說：對哦，我怎么沒想到呢。結果把媽媽給累壞了。外婆知道后哈哈大笑，說：“你啊，他都說了拿上去很有重量，你還相信他�！卑职謰寢尩氖罴偈前殡S著更多的`工作的，而不只是學習。
這就是一代人與一代人不同的暑假生活，隨著生活水平的提高，人們的學習方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔大量的家務等工作，爸爸媽媽對你們的期望也只是認真學習。在新時代下，我們是最幸福的祖國的未來。
暑假生活作文6
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，除了暑假作業(yè)還有——老師的附加作業(yè)——日？、看書、英語作文，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
在這一個多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有很多時間看電視、玩電腦。上學時，每天早上六點半就得準時起床，可現(xiàn)在，每天早上八點多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，讀讀課外書。
剛放暑假，除了在家玩玩電腦之外，還是在家，沒有上學時的快活，不能和好朋友們在一起玩游戲。不管是快樂，還是輕松和煩惱，但我仍覺得放暑假的感覺真好
暑假到了，我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩，更是因為我的暑假是又充實又有意義的。
這個暑假沒有作業(yè)，因為我要升入初中啦！但是還是不能松懈哦！因為8月的.時候還要去學校進行分班考試，所以啊，每天都要復習小學的知識，這樣才能保證會把知識記住。當然，除了復習，還有預習啦！初中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來看看了。但是，英語是看不懂的，也不會讀��！于是呢，我就買了VCD，每天早晨，就讀那么半個鐘頭。然后再去復習，這樣的話，初中的英語學習會輕松些了。
暑假當然也要勤工儉學啦！我呀！只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！
暑假生活作文7
暑假是一個漫長的假期，給我大量攝取課外知識提供了大好的機會。我把它合理安排，讓暑假過得多姿多彩。我除了按時完成老師布置的作業(yè)和閱讀課外書之外，還去學了書法，素描，游泳，并參加一些有益的活動。這不，今天我又參加了素描老師舉辦的室外寫生活動。
一大早，我們就來到公園博物館門口集中。在門口我看到了博物館的標志，我拿起早先準備好的速寫本把它給畫了下來。隨后我們進入博物館，老師給我們講 了許多這個地方的歷史故事，讓我們懂得了很多知識。我們參觀了澄海一級畫師——許老師的.許多杰作。畫面上的人物栩栩如生，就仿佛每個人的眼睛都在說話一 樣，我情不自禁地又拿起筆畫了起來。
走出博物館，我們開始了尋寶活動。老師發(fā)給我們每人一張藏寶圖，讓我們按著藏寶圖上的指示去尋寶。根據(jù)尋寶圖上的指示，經(jīng)過努力，我找到了兩個寶藏，并拿著寶藏跟老師領取了禮物。
尋寶活動一結束，就是我最喜歡的游泳活動了。看著這一池清澈無比的水，大家就像魚兒見到水似的，接二連三地跳到水里，有的像鴨子在水里戲水，有的又 像小泥鰍在水里穿梭，真愉快。等我們玩夠了，老師就讓我們分成男女兩隊進行比賽。我們比憋氣，比游泳，比搶球。最激烈的是水戰(zhàn)了。一場戰(zhàn)爭打響了，雙方的 水花非常猛烈，有的用手拍水，有的用板子擋水，戰(zhàn)爭持續(xù)了十幾分鐘才平靜下來。男生隊大獲全勝，歡呼聲，歡笑聲連成一片。
不知不覺活動接近尾聲了，雖然大家都意猶未盡，可也不得不依依不舍地揮手道別了。這次活動不單給了我歡樂，還讓我明白了什么是團隊精神。
暑假生活作文8
疫情時期，廣大人民積極響應國家號召，足不出戶，學校也紛紛響應國家停課不停學的號召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課，認真記錄網(wǎng)課老師講的每一個重點，上課認真聽講，課下及時總結所學知識。及時檢驗對所學知識的掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽網(wǎng)課期間，我學會了生物學上的扦插和嫁接，在聽生物課時，我對老師講的`扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進行了扦插試驗。
我先找一個花盆，然后把里面裝滿土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中，把花盆放在向陽的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米，接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高，因為嫁接不需要澆水，被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養(yǎng)物質。
但是經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒有成活，嫁接來的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來發(fā)現(xiàn)原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起，使得上面的枝條無法吸收水分和營養(yǎng)物質而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會成活。
除了這些，我每周都會去進行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時期我們在家不能只上網(wǎng)課，一味的學習會使人感到學習是枯燥的。所以我們要勞逸結合，做適當?shù)幕顒�，使我們的日常生活變得豐富多彩。
暑假生活作文9
暑假生活，這個暑假生活我去探望了我的遠方親戚。
親戚就是親戚，在你離別多久都會記得他。都會想起他。他們也會想起我們。這就是情誼。遠大而宏觀。
這個暑假我和爺爺，想去我遠方的二爺家。我家離二爺家有好遠一段距離。坐火車還得兩天呢。我剛放假就聽說爺爺要帶我去那里。我趕緊把我的東西收拾好，爺爺說晚上7點的火車趕得上。不用著急。我說我早都把東西收拾好了。就等著出發(fā)了。到了晚上五點多。爺爺來招呼我說。孫子我們走吧。我高興的和爺爺走了。我們先是打車到火車站。我問爺爺我說怎么不讓爸爸送我們啊。爺爺說爸爸出門了。我們到了火車站在候車大廳等著。我問爺爺我說買票了嗎？爺爺說你爸爸早都給買完了。時間快到七點了。我爺爺說，早點過去都是提前半個小時檢票，我們拿著行李來到這里排隊，等候檢票，爺爺告訴我說等候可跟緊了，要么會走丟的，我說知道了。時間到了我和爺爺上了火車。經(jīng)過長途跋涉我們到達了目擊地。還沒下火車呢！電話就過來了。是二爺?shù)碾娫�。問到了沒有。說是早都在這里等候了。爺爺說馬上就出站臺了。我們走出站臺二爺找都安排好人了，在這里等候�？吹蕉敽盟朴H切啊。我和爺爺和二爺已好久沒有相見了。二爺告訴司機把行李放到車上。之后我們就去飯店吃早點。聽著爺爺和二爺?shù)挠H切嘮嗑，讓我想起了電視上演繹的闖關東了。真是親兄弟啊。我們吃過飯就去二爺家。我們在這里安頓下來。時間過的真快啊。一轉眼就要開學了。爺爺和我必須得走了，二爺送站�？粗�?shù)难劬锊紳M了淚水。爺爺也是。送站是最讓人難受的事情。看著哥倆這種感覺真的'好難受。在這個暑假了我感受的是真切的情誼。
暑假生活讓我去趟遠方的二爺家。讓我感受到了親情無限，親切，親情無限感激，我們帶著二爺親情滿載而歸。
暑假生活作文10
轉眼間就進入了炎熱的夏日，就在我們歡呼著“暑假快樂”之后不久，我就踏上了去往補習中心的公交車。
或許有人問：“補習?那只能怪你自己平時不認真學習吧!”其實我很冤枉。別人上補習班是因為學習困難，跟不上老師的步伐，而我卻是因為學習任務輕松，而被家長要求著去上英語補習班。
在補習班里，我顯得很不合群，不是因為性格什么的，而是我顯得很小，在這個補習班里，沒有誰愿意和一個小了他們三歲的'小孩子有什么深入的交往。我就因為年齡問題和跟他們沒有太多的共同語言而被疏遠。
就在上個周，這樣的情況有了些許好轉。因為在這次補習班組織的考試里我考了倒數(shù)第一。
原本我在這個班上雖不算尖子生，但成績也還過得去，可是上周因為晚上睡得太晚，考試的時候居然打了瞌睡。老師當著所有同學的面將我批評了一頓。這個時候，我不敢出聲，也不敢看周圍，我總覺得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷，就像是在說：“看吧，這個人總是急功近利的，這下栽了跟頭。”
下課后，我呆坐在自個的位置上。突然有一只手拍到我的肩膀上，原來是我們班上的一個“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說：“這次多虧有你，要不然我又要被老師和媽媽罵了�！�
當時我很不屑，心里想著要不是我打了瞌睡，才不會讓你考到我前面來。
后來他總是時不時的找我問一些問題，在他的學習有了一些進步后，老師主動給我們換了位置，所以我們成了同桌。
他也就成了我這個假期最大的收獲——我唯一的一個高中生朋友。
暑假生活作文11
我的老家坐落在沁河旁，河的兩岸都是細細的沙子，每次回老家最大的樂趣就是堆沙堡。
這次暑假，我決定玩兒一個不一樣的，我要堆一個可以讓網(wǎng)球通過的盤山公路。就是堆幾個小沙山，把網(wǎng)球放在山頂上，繞著山挖一條公路。讓網(wǎng)球順著公路滾下來，穿過一個個隧道，最后到達它的目的地一個挖好的洞。
說干就干，我和爸爸拿著鐵鍬、鏟子和網(wǎng)球就來到了沙灘上。我們分工合作，爸爸負責挖土，我負責挖公路。過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)挖公路說起來簡單，做起來難：有的路挖的淺，網(wǎng)球拐彎的時候容易飛出去；有的路太窄，網(wǎng)球卡在那兒，動不了；還有的路坑坑洼洼的，網(wǎng)球走的不流暢。不過我沒有放棄，一點一點的修改。最后，我終于把公路修好了。再把網(wǎng)球放到山頂上，這時，我屏住了呼吸，生怕網(wǎng)球在某個地方卡住或者走的不流暢。結果，網(wǎng)球快速的在公路上滾動，最后順利的'滾到了洞里。我高興的跳了起來。
這時我又突發(fā)奇想，為防止有人故意踢毀我的城堡，我決定在旁邊挖一個陷阱。我先在沙地上挖一個洞，然后在洞的里面向旁邊挖去，等里面的空間足夠大的時候，把洞口用濕沙封起來，再在上面鋪上干沙。因為里面是空心的，所以人一踩上去，沙子就會往下陷，他就掉進了陷阱里。另外如果河水漲潮的時候也不用害怕，水在沙子上面，沙子就會往下陷，形成一個天然的護城河，可以擋住水，不讓水沖垮我的盤山公路�？鞓返臅r光總是顯得特別的短暫，太陽下山了，我們依依不舍的離開了沙灘。
我愛家鄉(xiāng)的沙灘，因為它能給我?guī)頍o窮的樂趣。
暑假生活作文12
快樂的暑假結束了，這個暑假我去學了畫畫，我還跟爸爸的公司一起去旅游，�。α�，我還去學游泳呢！我覺得這個暑假好充實、好快樂。
畫畫教室里，有我的老師、同學和許多材料，每次老師都會教我們不同的主題。有一次要開始畫之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓在打架，沒想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看，接著老師叫我們開始畫畫，我把兩只貓想成很兇猛的'老虎，而且把他們的臉畫得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫一邊笑，老師也覺得我畫得很有趣。
暑假的時候，我們全家參加爸爸的公司旅游，到xx的xxx去玩。xxx的森林區(qū)里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀x宮，剛好看到有人要結婚了，新娘穿著彩色的和服，臉上帶著美麗的笑容，我覺得新娘好漂亮呀！xxx那里還有溫泉，晚上的時候，我們全家人一起去泡溫泉，xx的溫泉是男女分開的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有xx池、xx池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！
暑假時，媽媽還讓我去學游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小x，從一放暑假開始，我們兩個就沒有見過面，現(xiàn)在終于見面了，我們高興的抱在一起。上課時，教練教我憋氣和自由式，但我還不會換氣，我要趕快把換氣學好，這樣我才會變成一個漂亮的美人魚。
我覺得xxx好好玩喲！這個暑假過得很愉快，希望明年可以環(huán)游全世界，也能把游泳學好。
暑假生活作文13
夏天，一個充滿激情的季節(jié)，一個讓人熱血沸騰的季節(jié)，更是一個活力四射的季節(jié)。
因為疫情影響，我們被關在了南通，哪里去不了，這樣一來就喪失了放假最大的樂趣旅游。我尋思著既然不能出去玩，還不如多報點兒課，既填充了暑假生活，又擴充了知識，何樂而不為呢？
除了早上的作文課是媽媽接送，其余的課都是我自己騎個小毛驢（其實它就是個自行車）飛奔過去的。這個暑假我可謂是騎過大江南北了，跋過山，涉過水。
一天去新城小區(qū)北門上課，因我想走條捷徑，于是就蹭了一位阿姨的門禁卡從新城小區(qū)內部穿過去，目測我能騎車飛過那座小拱橋，事實證明是我高估了自己，非但沒能飛過去還差點摔跤，趕緊放棄這念頭，停好車去仔細瞧一下，這橋從側面看居然是座拱橋，遠看平坦得很，于是只能決定推著車子過這座小山。
眾所周知：現(xiàn)在的南通在改善交通，到處在挖坑修地鐵。難免有些地方會坑坑洼洼，碰巧今年雨水旺盛，時間一長坑坑里就有積水了，騎個車速度再快一點，小泥點歡快地就跳起了舞，不經(jīng)意間就會跳到你的褲子上、車子上了。幸好泥水坑不是很大，不然就被泥水包裹成叫花雞了。工地的圍欄邊會噴水抑制飛塵，迎面送來溫馨的涼爽，給夏日奔走的絲絲安慰，順便把車也洗了，瞬間又覺得進了天然的免費洗車店。
有時候老媽心疼我，說天氣熱，下午第一節(jié)課會開車送我，可是這只是省了一時的便捷，下一節(jié)課我就要奔走在趕課的路上。我的大長腿可不是白長的，會兒也就到了，這一路雖說累了點兒，但還是有所收獲的.，可以慢慢欣賞沿途的風光，這時才能發(fā)現(xiàn)平日里匆匆而過沒有入眼的地方，仔細看來都是美。總是感嘆之前咋就沒有發(fā)現(xiàn)呢？也許只顧趕路，把這些美好都獻給匆匆了。
我的夏日生活與眾不同。這樣的夏日生活雖說苦點、累點，但卻讓我覺得很充實。所有的體驗都讓我覺得很有意義。
暑假生活作文14
什么是生活，請您給我一個定義，我想你也不知道，是酸是甜是咸是苦是辣，誰知道？朋友說我是樂觀的有些悲觀了，我也是這樣感覺，我是幸福的，是快樂的，是拼搏的，是詩意的，是天真的。我想過，人生精彩活一回，不管事高高在上還是默默無聞。
這個暑假，我是自由的，回首過去，從來沒有如此輕松過，但是，讓我無奈的是，我長大了，都說：長大了有什么不好�？烧l真正思考過，時光就這樣流過了。
回憶著，茫然了，想些什么�；厥走^去，才發(fā)現(xiàn)只如一場夢，等夢都忘了，我和失憶又有什么樣子，我告訴自己，記著過去的每一滴每一秒，可夢碎了，它徹底的離開了我，沒了，飛了，消失了，我——也茫然了。等我慢慢找到方向，抓住了方向，一切的'美好又隨之而來。這就是彎曲的人生吧！
媽媽說我還太小，這時的我應該沉醉于生活的無限樂趣中，我真的無法那樣，天真是在小學生活結束時也隨之溜去的。看著玩伴那種快樂的樣子，留給我的不只是歡笑，還有曾經(jīng)的鐵三角的胸懷大志，沉醉少女的幻想，以前那是美好的，是幸福的，而今天回憶起來卻是心痛，是孤單的兩個人，她呢，我也不知道曾經(jīng)的她哪去了·······
都說，幻想是空的，可我不相信，我堅信，幻想是實的，如果連幻想都是空的，理想，目標又算寫什么呢？我也有過目標，不過，別人都認為那是最天真的，我想當一名主持人或是一名編劇，朋友也是兩派，一派認為我可以當主持人，因為我能說會道，一派認為我可以當編劇，因為我富有超強想象力，我現(xiàn)在還覺得我是超天真的，因為我也不知道我要當什么！
生活的美妙，幸福的味道，是用心品出來的。
暑假生活作文15
睜開眼睛時，已經(jīng)八點半了。爸爸值班已經(jīng)一天沒回家，媽媽正在吃飯，馬上就要走了。不久，整個家就有剩下我自己一個了。看看我的暑假計劃，先彈古箏吧�！痘孟肭坊厥幵诳帐幨幍目蛷d里，我一直覺得好像少了什么，琴聲好像也沒有那么好聽了，望望古箏旁的椅子，只有有人聽的時候，我彈得琴聲才會好聽點，否則就感覺很勉強，沒有人聽，彈古箏還有什么用呢？
練完古箏，接著跳繩。一、二、三、四……��！連跳了三十多個！我以前一個連跳也很難做到。我的心里充滿了歡樂�！皨�！我跳了三十多個！”回答我的是被聲音震動的琴弦。對了，媽媽上班去了。心里的歡樂就像被潑了一盆涼水似的，立刻消失了。
接著又該寫作文了，以前都是媽媽給我打到電腦上的，但現(xiàn)在只能自己輸上去了。我的`靈感好像一點也沒出現(xiàn)，之前媽媽坐在電腦前，我的靈感總是源源不斷，而今天怎么了，竟然沒有靈感？算了，反正兩天一篇作文，等有了靈感再寫吧。
英語單次還沒背呢�！白孕熊�，bicy……”今天到底怎么了？連一個單詞也記不住，唉！
“哈哈！”我向窗外望去，；兩個大約三四年級的同學正在做游戲，我的心更難受了。
就算玩電腦也好像沒有了樂趣，很枯燥。
上午過去了，下午吃完飯，睡完覺就要上補習班。媽媽又走了。
上完補習班后，“叮鈴鈴！”我拿起電話，是媽媽�！皨尅！薄啊薄皨專液霉陋毎�！”“……”
我終于明白了：彈古箏勉強，并非勉強。以為媽媽在家，并非健忘。作文沒靈感，并非沒題材。英語單詞背不會，并非不在狀態(tài)。而是孤獨，每天都獨自在家的難以忍受的孤獨。每天父母都早出晚歸，我的大部分時間是呆在家里寫作業(yè)玩電腦，或是上補習班。爸爸還經(jīng)常全天加班，孤獨包圍了我。
這就是我每天生活的縮影。
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