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我的暑假生活作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的暑假生活作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活作文1
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來之前，我便將暑假的每天安排的滿滿的，一天都不浪費。
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間便迎來了足足兩個月的暑假，我開心地將我的打算說給媽媽聽，媽媽說：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓(xùn)練”——那就是每天練琴，必須練滿六個小時，并須背完五頁曲譜。我按照計劃執(zhí)行兩天，可是哪項任務(wù)都沒完成。媽媽看見我練得沒效果，便又幫我去報了一個月的加強班，我每天上完課，回家繼續(xù)練，可是無論怎樣，我就是背不下來，看著密密麻麻、無規(guī)律可循的阿拉伯數(shù)字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點，心想平常聽著《春到湘江》這首曲子，是多么優(yōu)美動聽，現(xiàn)在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說：一定要調(diào)整好自己的'心態(tài)。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽著他那優(yōu)美的旋律，我牢牢記了下來，然后再開始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經(jīng)過幾天的練習，我背下了長達幾十頁的樂曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來到考場，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個位置坐了下來，靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來，輪到我了，我調(diào)整了一下心態(tài)，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來回游走，不停撥動，似有溪流從山谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似有一縷清風在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動了考官，考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結(jié)束了，考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結(jié)束了。這次暑假，讓我明白了一個受用一生的道理：只有長時間的練習才能成功。
我的暑假生活作文2
要說我的開學生活，我可能沒什么精神頭說點什么，畢竟開學后的絕大部分時間里，我們都在遵循課表上課下課、上學放學，沒啥好說的，不僅是我，換你也一樣�？梢菗Q成說我的暑假生活，那我想我們每一個做學生的都有得說吧！
撇開了學校的作息時間表，我們暑假生活當然各有千秋。比如說我，我暑假除了和媽媽一起晨練之外，晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間，也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點，也就是晨練后，我會吃完早餐去少年宮學習書法，這是我自己想學的，喜歡中國的書法藝術(shù)，我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間，彈古箏這個事兒吧，是我媽媽希望我學習的，不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺，我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯，我想現(xiàn)在先練習著，就像背唐詩宋詞一樣，興許到了某個特定的時期，我就會聽懂古箏曲，像媽媽一樣體會到古箏帶來的愉悅吧？！中午爸爸接我回家之后，我們一家人吃好媽媽做的午餐，然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗，后來轉(zhuǎn)變成乖乖地洗碗是因為發(fā)現(xiàn)媽媽其實也不喜歡做家務(wù)活，只是她認為作為家里的一員，就要對家負起責任做些力所能及的事情，之后我就乖乖去洗碗了，每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的.小床上看會兒書睡會兒午覺，等睡醒起來，我就會和約好的朋友一起，背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了！其實初中就在爸爸手里學會了游泳，可高中去游泳館游泳之后，教練竟然說我的姿勢不太對，讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄，還可以和同學朋友交流學習，我就重新報了游泳班和朋友一起去了。
吶，這就是我的暑假生活了！你們的暑假生活是什么樣子呢？
我的暑假生活作文3
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計[注： 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色[注： 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注： 珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我
恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍[注： 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。]。
我的.暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注： 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活作文4
暑假生活，本應(yīng)該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游�？上В颐篮玫脑竿蔀榱伺萦�。
“日日為學業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話說的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的.時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數(shù)學班，剛開始上前兩節(jié)的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數(shù)學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發(fā)現(xiàn)了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
我的暑假生活作文5
這個暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家，我都習慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”
我高興急了，點了點頭!釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳�！睜敔敼笮α藥茁�，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤�！睜敔斅犃�，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候�！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問：“那被魚餌誘惑的'小魚是算聰明還是笨蛋呢?”
爺爺說：“當然是笨蛋了�！蔽覇枺骸盀槭裁�?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭�！芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”
爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文6
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，暑假就要到頭了，下面來看看我豐富多彩的暑假生活吧！
要暑期我的暑假生活，那真是可以用一個詞來形容——五味雜陳。
酸
剛放暑假，爸爸說帶我去怕山。我當然是高興極了，第二天，我們出發(fā)了！清晨，我們在小鳥的歌聲中上路了，爬了一上午，才爬到了半山腰�！袄鬯懒�，累死了！”我想放棄了，爸爸說，再堅持一下，很快就到了，我在爸爸的鼓勵聲中，繼續(xù)前行，終于在傍晚時分，我和爸爸登上了山頂，一陣風迎面撲來，吹走了我心中的煩躁，“啊----”我朝山谷喊了一聲，真是太爽了！回到家可把我累了個半死，全身酸酸的，不過也值了！
甜
夏天，熱得不得了，不然怎么放暑假呢！在這個季節(jié)里，沒有什么比吃雪糕，喝冷飲更帶勁了！這不，我剛運動完，就趕緊跑回家，從冰箱里拿出雪糕，冷飲，啊，好爽！吃到嘴里，冰冰的，甜甜的，太好吃了！
苦
農(nóng)村人就是不容易，這大熱天的，還得上山干活。大清早，我就跟著媽媽來到了山上，鋤地，拔草，一直到中午，太陽火辣辣的照射著大地，我和媽媽也汗流不止，哎，農(nóng)村人真是苦��！
辣
暑假就應(yīng)該好好的玩，小表妹來我家，我們趁著大人么睡午覺之際，偷偷溜了出來。去哪玩呢？”要不我們?nèi)ヅ罉浒�，我知道有一個地方，有很多樹。“小表妹提議道。”好！“我拍手稱快。我們溜到那片樹林里，哇！這兒可真不錯，參天大樹，綠茵連天。我和表妹一會兒在這棵樹上，一會兒又爬到那棵樹上，跟猴似的。大人始終沒有發(fā)現(xiàn)我們，這次可真是”辣“了一回呢！
咸
下雨了，我去集市上買菜，在路邊看到了一個年過花甲的'老人，他衣衫襤褸，頭發(fā)很凌亂，看樣子是一個乞丐，他身前放了一個碗，但是里面并沒有幾塊錢�？吹竭@一幕，我心里很不是滋味，眼淚忍不住往下流，我想了想，把買菜的錢放到了他的碗里，他一愣，抬起頭來，說了聲謝謝。我再也忍不住了，飛奔著跑開，一邊跑，一邊掉眼淚，雨下的大了。眼淚咸咸的，伴著雨水，我已分不清是淚，還是雨……
酸甜苦辣咸，五味俱全。
我的暑假生活作文7
今年暑假，我父親帶我回鄉(xiāng)下生活，說他想讓我體驗一下鄉(xiāng)下的生活。因為我父親必須工作，他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當我到爺爺家的時候，我不能適應(yīng)鄉(xiāng)下的食物，因為我從小就像公主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農(nóng)村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來，爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇，河里有魚。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺說:我們一起去釣魚吧，看看誰釣得多！
我很興奮，點了點頭！釣魚比賽開始了。我把魚餌鉤在魚竿的鉤子上，然后把魚線扔進河里，等著小魚上鉤�？吹轿疫@么開心，爺爺笑著說:“肖偉，小心點，別掉進河里去喂魚！”我撅著嘴說，“爺爺，不要詛咒我！”我不會游泳。爺爺笑了幾聲，然后說:"小心點，否則你會掉進河里去喂魚的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚，太棒了！我也要加油，否則爺爺會看不起我的！當我拿著魚竿的時候，我撅著嘴，唱道:“小魚，小魚，上鉤�！睜敔斅牭竭@話，哈哈大笑起來。說:肖偉，讓小魚上鉤。僅僅依靠幾個咒語是不夠的，重要的'是要有毅力，等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢？
爺爺說:當然是傻瓜。我問:為什么？爺爺說:這種知識就像我們?nèi)祟愐粯�。我們不能被對自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應(yīng)該做好我們作為人的責任。沒有人類的責任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點點頭。我釣到了一條魚！我歡呼。我拉起繩子，把魚放進桶里。爺爺笑著說:不要太早高興，我們的比賽還沒有打成平手呢！我說:讓我們快點開始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區(qū)別！
爺爺點了點頭。我們的競爭越來越激烈，魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點點�？磥磉@次我會被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚，我們津津有味地吃著，因為這是我們品嘗的勝利產(chǎn)品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個暑假沒有像其他學生一樣旅行，但我認為這個暑假給了我一個有意義的教訓(xùn)。
我的暑假生活作文8
我們的友情，地久天長，久久不散。
暑假了！我長出了一口氣：總算可以輕松了。七月份搞定了暑假作業(yè)，干什么呢？
天天過著無聊的生活，上午學習初二的內(nèi)容，下午玩玩三國殺，晚上打打卡組，沒勁�。】墒菬o意中看一眼QQ，卻有了意外的收獲。
那天，百無聊賴的我打開QQ，無意間看見我初一的同學們正商量出去玩，我眼睛一亮：終于有的玩兒了！二話不說，當即加入熱烈的討論中。
我說：“你們夠意思��！出去玩都不叫我！”
一會兒，有人回：“切，憑啥叫你��！你誰啊你！”
切！這玩笑開的！“好啊，來人！有人不樂意我去啊，咋辦那你說！”
“不行！你必須去！他不用去了！……”
最后，開了幾句玩笑，商定：八月十號，沃爾瑪東星影城，連玩兒帶看電影。
盼啊，盼，終于到了八月十號！我到達集合地點，已經(jīng)有幾位同學在了。我忙跑上去敘舊，高興的不得了。不大一會兒，人齊了，大伙為了省錢，一致同意坐公交。車來了！同桌跟我說：“哎，咱倆坐一起��！”我眼珠一轉(zhuǎn)，當即回應(yīng)：“你知道我喜歡你哪一點嗎？”“啊，哪一點？”“離我遠一點！”“哈哈哈哈……”同桌鬧了個大紅臉，我急忙給他臺階下。就這樣，一路歡聲笑語，來到電影院。
到了影院，我們先買了電影票，然后去吃韓式炒面，順便還去了電玩城玩了會兒。之后，我們看完電影，一商量，又回到我家院里打了會兒籃球。這可是一場精彩的比賽。
“傳球，這里這里！”“好球！”終于，球進了球匡�！耙�！”對方的人歡呼雀躍。我沒說話，冷笑一聲接過球，躬下身子左沖右突，如入無人之境。最后，一個漂亮的'立定跳投，球不偏不倚地進了球匡。我擺了擺手：“怎么樣，剛才只是放水哦！”“行，你行！別人都放，就防他！”啊！完了！只見隊友優(yōu)哉游哉地拍著球，來到匡下，剛要投，對方一人冷不丁蹦起，一個漂亮的蓋帽，球出界了�！肮�！怎么樣？老話說的好，全是套路！哈哈……”哼！就會耍陰！話雖如此，這卻證明了我們的友誼。
暑假很快過去了，可友誼卻久久不去……
我們的友誼，地久天長，久久不散。
我的暑假生活作文9
時代在發(fā)展，科技在進步，現(xiàn)在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過······
“喂，懷玉，反正你暑假作業(yè)做完了，也沒事做，來幫我洗衣服吧！”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說：“�。 ぁぁぁぁぁづ�，No！不行！我才不洗！你交給洗衣機先生不行嗎？”“不行！”媽媽一邊拖著我一邊說，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的！”還沒等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。
隨后，她‘拎’著我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來。我很不情愿地拿起一個大盆裝滿水，把一件丟進去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進去，然后不停地來回搓洗，等到泡沫差不多的時候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個勁地踩著，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。
當洗到第三件時，蚊子軍開始向我的臉進攻了。它在我的身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”！害我重重地拍了一個紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過，我卻成了小花貓。
我繼續(xù)洗啊洗，洗啊洗，不時用胳膊擦了擦額頭的.汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來，準備丟入盆中。不好，衣服太多了！我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。
我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著，也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來，從中翻到了布丁，它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽，大事不妙�。」�，一陣雷暴聲傳來：“詹懷玉······你怎么干活的！”
看著鏡子里的泡泡人，雖然覺得有點累，但我非常高興，今天洗衣服的經(jīng)歷，讓我體會到了媽媽平時的辛苦與不易，更讓我體會到了生活中的樂趣。
我的暑假生活作文10
暑假里的一天下午，我和奶奶，爺爺去初村北海趕海。
我們乘車到了北海。啊！一望無際的大海與藍藍的天空連接在一起。那時，潮還沒有退好，我們在岸上等待著。過了一會兒，海邊退出了一些地方，我們急忙脫下鞋子，來到干灘上。過了一段時間，中間也退出了干灘，我們就到了那里，準備挖蛤。海灘上我看見了很多小螃蟹，我去捉，它們很快都跑了。有的跑進了小窩里，我用手指撥開泥土，挖了很深才捉到了一只小螃蟹。有的螃蟹跑到了大石頭下面，我把大石頭掀開就捉到了。還有的小螃蟹鉆到石頭下面的小窩里，我撥開泥土，再往下挖才捉到它。不大一會兒，我就捉到許多只小螃蟹。
海灘上還有許多個小窩。有螃蟹的窩，有蛤的窩，我想，那種是蛤的？這時奶奶微笑著走過來，對我說：“蛤窩像手指頭捅了一下，那個窩就是蛤的家�！蔽疑焓至苛肆�，不一會就發(fā)現(xiàn)了幾個蛤的家。我用手指慢慢扒了幾下泥土，很快露出了蛤的殼，我很高興，沒想到第一次挖蛤就成功了。不一會兒，我把蛤取出來了，我馬上把它放在海水里洗凈，它在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！我更高興了。看著自己親手勞動得來的成果，興高采烈的送給奶奶看，奶奶也很高興。
我又開始挖第二個。第二個挖起來就沒有第一個那么容易了。我慢慢的扒開泥土，用手指輕輕地挖，慢慢地出現(xiàn)了一個蛤，當把它拿起來時發(fā)現(xiàn)里面是一些泥，原來這個是假的。我不灰心，繼續(xù)挖，希望下面還有一個好的。我依然用手輕輕地扒，終于出現(xiàn)了連個蛤，我還以為是假的呢，我將它拿起來洗干凈，是真蛤，我特別高興，竟然一下挖了兩個。我興奮的把它們放在了籃子里，又挖了第三個，第四個……這時，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天比別的`時候更藍，白云比別的時候更白，海水也更藍，仿佛水天一色。海水也在慢慢涌動，發(fā)出悅耳的聲音。最后，我們一共挖了一籃子蛤。
這時我第一次趕海，認識了蛤的家，知道了螃蟹也有窩，認識到大自然給人們這么好的美味。我感到無比快樂，最后高高興興回家了。張璐
我的暑假生活作文11
小學生活結(jié)束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會說，因為是小升初，所以沒有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復(fù)習去彌補之前學習上的不足，希望通過自己努力進一個好的班級，開啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！霸缟�，一般我會放聲讀書，然后復(fù)習之前的功課，攻克語數(shù)英的難題。
到了枯燥無味的下午，我會放松一下自己，讓自己勞逸結(jié)合，我一般會去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚”，自由自在的游來游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個熱水澡，一個字“爽”！
另外我還接受了一個任務(wù)——賣氣球！爸爸說，這給我的社會實踐作業(yè)！
看似簡單的氣球，做起來卻還是有點難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線纏繞上去，終于做好了一個，把房間燈關(guān)掉，氣球在黑暗中閃著紫色的星光，超級夢幻。
這么美的氣球讓我對賣氣球充滿了信心，我開始幻想著我賣氣球時火爆的場面，以及掙到的錢要怎么安排，想著想著我情不自禁地偷笑起來。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。然而第一天晚上一個也沒賣出去，就當我的心情跌入谷底時，爸爸說：“誰都有第一次，失敗沒關(guān)系，重要的`是堅持，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，一定會有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動出擊張開口去向別人推銷，終于賣出去一個，好開心，好激動，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動讓我知道生活并沒有我想象的那么簡單，也體會到父母的不易，沒有付出就沒有回報，以后要積極樂觀的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
我的暑假生活作文12
人這一輩子有著學不完的東西。世界上的書，你永遠看不完；世界上的知識，你永遠學不完。我們可以做的，只是盡力去學習自己可以學到的。
暑假，六十天，一千四百四十個小時。在這期間，我可以學習什么呢？游泳？打球？還是繪畫？對于我這種毫無運動細胞和藝術(shù)細胞的人來說，這些對我毫無吸引力。經(jīng)過聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮，我在暑假里學習了一項簡單又困難的技能——焊接。
焊接，說白了，無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上，等到融化后，拿出焊錫絲，再把電烙鐵拿開，一個焊點就OK了。不管能否學會，看起來也簡單得很，但這畢竟也算是一項技能，有益無害，何樂而不為呢？
找來插座，電烙鐵，焊錫絲電阻和線路板，我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進電路板，打開電源，使電烙鐵通電升溫。不一會兒，灼熱的電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部，在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時，取出焊錫絲，再拿開焊槍，這樣一個焊點就好了。
正當我得意之時，忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛，我竟看見電烙鐵搭在了我的.手指上！盡管我連忙拿開，但為時已晚，我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來了，簡直痛到我無法自制。之后的幾天，水也不能觸碰傷口，還時不時地痛。這一場事故，害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒過幾天，我看著放在桌邊的電烙鐵，又看看狼狽的自己，轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在放手不干，豈不是將半途而廢在生活中上演？于是我咬咬牙，還是繼續(xù)練習。
功夫不負有心人，經(jīng)過一個月的練習，我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了�？粗约旱某晒�，我又看看手上的傷，頗有些驕傲地對自己說：“這點傷算得了什么？在生活中，如果不遇到點挫折與困難，那還能叫生活嗎？”仔細想想，我覺得我在這個暑假學到的遠不止是焊接，而是在生活中要勇于面對困難的精神了。
我的暑假生活作文13
暑假真是太無聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺就是寫暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無聊透頂了。
傳說中的暑假生活……是那么美好，上學時遙不可及，仿佛如夢似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠是最好的”雖不知是誰說的，但終歸是至理名言，一語道破天機。
無聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規(guī)律變得正常無比，原因一個字：無聊。對，這倆字占領(lǐng)了我的整個暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門的爸媽，嗯，算了，讓我一個人承受痛苦吧。無聊的時候，我開始蹉跎歲月，在大街上漫無目的地閑逛，看路人來來往往，擦肩而過，邂逅一個帥哥……呃……不好意思，神游了。
其實我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無常的天氣的話。
我或許應(yīng)該感謝我不怎么開明的爸媽，并沒有塞給我一堆看起來毫無用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個神圣而高貴的詞匯，應(yīng)該是“補習班”才對。我上過一天的補習班，我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補習班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點，不過無論他們承諾用什么“讓孩子自然學習的方法”，都不好玩。想起來一件趣事，某次暑假獨自在家時有人打過來一個電話，我接了。對方是一位聲音挺好聽的女士，她張口就問了關(guān)于補習班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補習班。沒想到那女士不依不饒地還說，我只好撒了一個善意的`謊言，說我爸媽都是在鐵路局當司機的，要等他們出車回來再說……對，善意的謊言，讓她不在我身上浪費時間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來說“大家好，才是真的好�！�
很好，末了想起一句名言“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說中的暑假生活。是烈日、風雨、無聊、以及一通電話：“您好，這里是XX培訓(xùn)學校，請問您的孩子需要補習嗎?”……
這就是我的暑假生活，就是充滿了無聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。
我的暑假生活作文14
為了讓我們的暑假過得有意義，我們可以到一些名山大川去玩，通過與大自然親密接觸，陶冶情操、增長見識、開拓視野。在旅行中，我們每當?shù)巧弦惶幘包c時，來談?wù)勛约旱母惺�，這樣可以培養(yǎng)我們的意志，活躍同學們的思維。我們還可以趁著暑假，去工廠，看看工人是怎么工作的;到市場，了解買賣是怎樣進行的;在到農(nóng)村去，體驗一下鄉(xiāng)村生活，讓我們學習動手勞動，親手喂喂豬，割割草。甚至有意識地去接觸貧困兒童，讓我們能夠意識到自己的生活條件優(yōu)越，珍惜來之不易的學習機會。
自立自強要從小做起，如果不從小培養(yǎng)訓(xùn)練，就會埋下依賴和懶惰的隱患。因此，暑假里，我們應(yīng)該多參加一些家務(wù)勞動，比如做飯、掃地、洗碗等，這樣我們才知道家長做家務(wù)的辛苦。我們也可以適當?shù)厝⒓痈鞣N課外培訓(xùn)班去學習各種技能。最重要的'是自己要感興趣。暑期是補習功課，打“翻身仗”的好時機。因此，我們必須要支配好時間，既保證要有一定休息時間，又要有充分的學習時間來查缺補漏。必要的話，還可以去參加假期補習班，把不懂的知識弄懂，以便下學期開學時，以良好的狀況投入新的學習中。
我們在學校往往沉溺于題海中，沒有時間和精力靜下來去認真地品味經(jīng)典書籍，暑假是我們潛心讀書的大好時光，一般來說，我們要多讀一些童話、科幻小說等，如《烏丟丟的奇遇》《鼴鼠的故事》《大作家史努比》《窗邊的小豆豆》《精靈城堡》等國內(nèi)外優(yōu)秀少兒讀物。此外，像《百年小平——鄧小平的故事》《我的童年與領(lǐng)袖父親》《青年毛澤東》等傳記小說與《中華成語千句文》《中華讀書之旅》《中國少年兒童百科全書》等知識性書籍也是很好的選擇�？傊白x一本好書，就像和一位高尚的人談話。”
現(xiàn)在，電腦對于我們早已不在陌生了，但平時我們多是上網(wǎng)聊天和玩游戲，其它水平并不高。因此，最好利用暑假去學習一些電腦技能，還可以試著做自己的網(wǎng)頁，把我們的書法、作文……所有成績都貼上去，可以把自己把自己的酷照放進去，展現(xiàn)自我風采，讓電腦成為我們的朋友。
啊!五彩繽紛的暑假!
我的暑假生活作文15
兩年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，開學便是初三了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個暑假便是我們蛻變的最后機會。
小學的時候，暑假莫不就是天天玩，寫完作業(yè)就了事。如今上了初中，學業(yè)壓力日漸加重，學習已經(jīng)不僅僅局限于“寫作業(yè)”了。這個暑假若再不好好規(guī)劃，未來就真的沒有希望了。
這個暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊，我自認為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱后便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書館去學習，中午回家飯后又去上課，課后再看看書，吃過晚餐后又去鍛煉，回到家后便背背書。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學習得充實，休息時間也能鍛煉身體。以我的計劃提前十多天寫完作業(yè)，剩下的時間便是復(fù)習，開學即有入學考試，而且還是七八年級內(nèi)容一起考，若不復(fù)習，肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門玩的時候，我就想想忍一忍，若此時能堅持過去，中考有個好成績，初三畢業(yè)再敞開心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個暑假太過無趣，我還是去到了近一點的'地方避暑。我來到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，艷陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流，來到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒有退縮之意，迫不及待想去嘗試。
當我坐上橡皮艇的時候，看見眼下的滾滾河水，我牙關(guān)一咬，便沖了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個大浪打來，全身就濕透了，漂了將近一個小時，我早已不覺夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦�？斓浇K點時，一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍，端著水盆，向著過往的游艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼后，回家也要收收心，繼續(xù)學習了。把握好這最后的時機，放下浮躁的心，拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己，沖刺最后一年，才無悔這青春！
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