暑假的作文7篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
剛放暑假?zèng)]幾天，爸爸說(shuō)我太胖了，讓我鍛煉一下，于是就在某一天給我買了一輛自行車，自行車的顏色是黑白的，還是變速的呢�？粗恋淖孕熊�，我就迫不及待的想騎它。
我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習(xí)騎自行車，我們來(lái)到了一塊空地，我左腳踏著蹬子，右腿就想跨上自行車，結(jié)果“撲通”一聲，我摔了個(gè)“四腳朝天”。我心想：一定是剛才沒(méi)坐好，再試一次!于是我又重新試了一次，結(jié)果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車摔在一邊，自個(gè)生悶氣去了。
媽媽看到這一幕，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你才練了多久就不想練了，只有多練習(xí)才能會(huì)騎�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我沒(méi)有馬上練習(xí)騎，而是偷偷得看別人是怎樣騎的，我看見(jiàn)一個(gè)八九歲的'小女孩,她先把自行車推一陣子，借助慣性，快速地踏上自行車，然后用力蹬，自行車便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛偝龊眠h(yuǎn)。這么小的妹妹都能騎得這么好，我也一定能行!于是我扶起了自行車……我就這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。
暑假的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我做得最有意義、印象最深刻的就是賺錢了。
那天，我剛放完假，媽媽擔(dān)心我在假期里一直玩游戲，就給我領(lǐng)來(lái)了幾百條的手工帶子，給體驗(yàn)一下賺錢的不易。我說(shuō)：“賺錢？這有什么難的？拿來(lái)吧！”
怎么賺錢呢？就是做一種很長(zhǎng)的帶子，一條大，一條小，然后用一個(gè)扣子把它們扣起來(lái)，并對(duì)折包在一個(gè)特制的袋子里。
如果知道那么難的.話，我一定會(huì)把這句話咽下去的。
首先，媽媽先教我做，我滿不在乎地看著。輪到我了，我不緊不慢（其實(shí)是快不起來(lái)）地做完一條；后來(lái)，我便做完幾條，我找到了竅門�？炝似饋�(lái)——1分鐘一條。不料我做完幾十條后，手竟被扣子給磨破了！萬(wàn)般無(wú)奈，只好求助于媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)賺錢容易嗎？現(xiàn)在呢？知道難了吧？”
后來(lái)，在媽媽的幫助下，我終于做完了。
在這個(gè)暑假，這次體驗(yàn)，使我深深地明白了父母賺錢的不容易，也明白了：世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的事，只有勤奮工作、努力，才能使生活擁有快樂(lè)，讓生活更加美好。
這次體驗(yàn)，真的是使我受益無(wú)窮！
暑假的作文 篇3
今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。
到達(dá)三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內(nèi)接受專業(yè)潛水教練的培訓(xùn)后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽(tīng)工作阿姨說(shuō)大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個(gè)呼吸用的“咬嘴”，還有一個(gè)連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說(shuō)：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會(huì)受傷的”，我聽(tīng)了叔叔的話用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看看我說(shuō)，“兒子害怕嗎？”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實(shí)此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導(dǎo)，才讓自己不再害怕。
“300號(hào)，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心！”爸爸朝我晃了晃拳頭會(huì)心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點(diǎn)忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個(gè)潛水教練游過(guò)來(lái)，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過(guò)程中的幾個(gè)重要手勢(shì)后，翻過(guò)我面朝下進(jìn)入了水下世界。
一進(jìn)入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來(lái)游去，美麗極了，我立刻把魚食打開(kāi)小心的撒給他們，魚兒看見(jiàn)了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺(jué)太美妙了。教練向我做了一個(gè)向下的手勢(shì)，我立即回了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見(jiàn)了一個(gè)非常大的珊瑚樹，周圍滿是長(zhǎng)短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來(lái)傳去，有個(gè)稍微膽大點(diǎn)的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準(zhǔn)備撫摸一下小魚，耳邊頓時(shí)響起了工作叔叔的`交代，就不好意思的笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭(zhēng)先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點(diǎn)的來(lái)咬我的手，有酥酥麻麻的感覺(jué)，這大概就是人們所說(shuō)的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來(lái)回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們?cè)诟蓛舻暮５鬃杂勺栽诘纳�，真羨慕啊！突然想起前一段時(shí)間新聞上說(shuō)，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來(lái)心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的海洋母親，讓她永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機(jī)和活力。
潛水的時(shí)間在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我和爸爸戀戀不舍的離開(kāi)了小島。海底潛水，會(huì)是我一生都難忘記的一次旅程。
暑假的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)炎熱的夏季里，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假中，也發(fā)生了許許多多難忘又有趣的事。其中最令我難忘的是:有一天，我和妹妹提議去爬始祖山，全家都舉手贊成。經(jīng)過(guò)了重重的考驗(yàn)，我們終于爬上了半山腰。走著走著，我和妹妹爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，原來(lái)妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹，樹上開(kāi)著淡紅色的小花，妹妹一直堅(jiān)持認(rèn)為那是樹開(kāi)的花，而我卻認(rèn)為是一種植物攀到樹上開(kāi)的花。爸爸看到我和妹妹在爭(zhēng)論不休，就走了過(guò)來(lái)。
我把我們爭(zhēng)論的.原因告訴了爸爸，爸爸說(shuō):“你們看，有兩種葉子，樹干上還纏著一些藤蔓，這些花不是樹開(kāi)的，而是藤蔓開(kāi)的哦�！眿寢屢步又f(shuō):“藤蔓離開(kāi)大樹能爬的那么高嗎?”我想了想說(shuō):“不會(huì)。”“對(duì)�！眿寢屨f(shuō)，“所以你們要像大樹一樣，不要攀附在任何東西上，要靠自己的力量茁壯成長(zhǎng)�！边@件事一直深深的印在我的腦海里，每當(dāng)我有困難想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽的話，并告訴自己，要想大樹一樣，堂堂正正的頂立在天地間，昂首挺胸的走向人生大道，漸漸茁壯成長(zhǎng)。不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
暑假的作文 篇5
“哦鬧！”四一班傳來(lái)了一陣鬼哭狼嚎，到底發(fā)生了什么呢？讓我們快去看看吧。
今天，楊老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，抱了一大堆試卷，仿佛有什么天大的事要發(fā)生。
“現(xiàn)在，我們要來(lái)一場(chǎng)考試�！蔽倚闹幸魂嚭潱簨屟�！都暑假班了，還考什么試啊，怎么可以這樣！對(duì)待我們這些天真可愛(ài)無(wú)邪的孩紙！
“還有�！睗M臉黑線慢慢爬上了我的臉：老師你表嚇我，表嚇我！
“就是，考試時(shí)間只有五分鐘。”全班同學(xué)的.嘴巴都張成了“o”型，我更是吃驚：一定是我起床的方式不對(duì)，一定是幻覺(jué)，我一定要再睡一次
剛想完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷，我都石化了，覺(jué)得三個(gè)句號(hào)外加一只烏鴉在我頭上盤旋：老師啊！你想讓我們死么？二年級(jí)的試卷我五分鐘都做不完，更別說(shuō)這張期末試卷了，老師你這是嚇?biāo)廊瞬粌斆。?/p>
不對(duì)，后面一定有什么玄機(jī)，我一定要好好研究一下。一邊想著，我一邊把試卷翻到了反面。
果然，作文上寫著：整張?jiān)嚲聿挥脤�，只要寫上你的姓名即可�?/p>
呀！老師你真是太善解人意了�！翱荚囘�有2分鐘！”老師說(shuō)著，閃過(guò)一道冷笑。
嘿嘿，我不怕啦，肯定全對(duì)啦！時(shí)間過(guò)得快些吧�！翱荚嚱Y(jié)束！”同學(xué)們驚恐的抬起頭來(lái)，我卻在心里哈哈大笑：你們完蛋了。
“，50分。，50分……汪奕男，100分”全場(chǎng)同學(xué)都看著我：“你神啊，居然全寫完了！”
“其實(shí)是你們審題不仔細(xì)而已！”
暑假的作文 篇6
看著田園里綠油油的秧苗，吹著一縷縷清風(fēng)，聞著淡淡的'香草味。心中無(wú)比愜意。可是，田里有許多蝗蟲，專吃莊稼，青蛙們忙都忙不過(guò)來(lái)。我和姐姐很可惜地嘆了口氣。我對(duì)她說(shuō)：“要不然我們來(lái)捉蟲吧!反正沒(méi)什么好玩的。”“好呀!好呀!我也是這么想的，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)捉得多!”還沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐就插了話。我們?cè)谛÷分虚g放了兩個(gè)桶，誰(shuí)桶里的蟲多誰(shuí)就贏。我們開(kāi)始分頭行動(dòng)，可田里綠油油一片，分不清哪里是秧苗哪里是蟲。我用手往秧苗里一揮，便飛身上來(lái)了幾只蟲，我盯著其中一只，待它落到秧苗上去，用兩手猛地向蟲的位置一扣，變捕獲了一只。這樣反復(fù)做，便有了好幾只。到了統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，我輸了，但不知為什么，我還是很開(kāi)心。
暑假的作文 篇7
我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗��！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴！上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的`草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽(yáng)……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆��！
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