快樂(lè)的暑假的作文[常用10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
快樂(lè)的暑假
期末考試完了,快樂(lè)的暑假向我們走來(lái)。我們放下沉重的書包和小伙伴們?cè)谑罴倮锟鞓?lè)的玩著。
暑假中,我們游泳、看電視、玩電腦、騎自行車……不過(guò)最有趣的事情還是游泳。
有一次,我叫弟弟去游泳,因?yàn)樗麖膩?lái)沒有游過(guò)泳,所以害怕下水。這一次,我一定要讓他知道下水有多好玩。我去他的房間叫他:“弟弟,我們?nèi)ビ斡,好嗎?”他毫不猶豫的回答:”不去。“我說(shuō):”你不去就一個(gè)人在家里玩吧,小心有鬼哦”。弟弟聽了“有鬼”這兩個(gè)字很害怕,過(guò)了一會(huì)兒,我再一次問(wèn)他:“你到底去還是不去?”弟弟傷心地回答:“好吧,我去!蔽乙幌伦痈吲d得又蹦又跳。
到了游泳池,我一下跳了進(jìn)去,但是弟弟站在那里一動(dòng)不動(dòng),我說(shuō):“下來(lái)呀,怎么不下水呢?”弟弟馬上就哭了,傷心地回答:“哥哥,我……我……不敢下來(lái)!蔽蚁肓擞窒耄蝗谎劬σ涣,想到了一個(gè)好辦法,弟弟特別愛玩電腦,如果以玩游戲做條件,他一定會(huì)下水的。于是我就給他說(shuō):“你下水游一次泳就可以回家玩十分鐘電腦!苯Y(jié)果我剛說(shuō)完,弟弟就一下子跳進(jìn)了水里,跑到了我的面前,開心的回答:"我要游泳!叭缓笪覀兙驮谒镦倚Γ螋[……
一周后,弟弟每天都嚷著叫我?guī)ビ斡,我還逗他:”你不是怕水嗎?“他說(shuō):”我不怕水,游泳太好玩了。
現(xiàn)在暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了,但回想起這些事情,我還是很開心的`。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
在暑假里,我不僅真正體驗(yàn)過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè)。體驗(yàn)是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè)道。
暑假中,買書、讀書和藏書便成了我最快樂(lè)的事,因?yàn)樗粌H是我的嗜好,還讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書總要沐浴更衣,沏茶到水,細(xì)細(xì)品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè)在其中。
自己買來(lái)的.書更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛不釋手。
讀書是一種樂(lè)趣。古人云:“讀書百遍,其義自見”。又曰:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。“天下物皆然”,拿在手中的寶石不覺珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地?cái)偵仙y擺著幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢買下,就算沒時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。
果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠(chéng)意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會(huì)得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書,把握你難得的機(jī)會(huì),走你腳下的路,相信明天定會(huì):“豁然開朗,春暖花開”。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼暑假來(lái)了,我算了算,假期有整整八周的時(shí)間,以往我從沒有計(jì)劃過(guò),明年要升五年級(jí)了,所以這個(gè)暑假我一定要好好規(guī)劃一下,讓自己有一個(gè)不一樣的暑假,不一樣的快樂(lè)。首先學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)文科目我會(huì)每天按時(shí)按量的完成暑假作業(yè),做到每天閱讀一個(gè)小時(shí),多看一些經(jīng)典的名著,并且每周寫兩篇作文。
然后學(xué)著自己上傳到小記者網(wǎng)上去。媽媽說(shuō)我字寫的不好看,所以利用暑假我要堅(jiān)持每天一練,讓我的字寫的`工整、美觀,爭(zhēng)取明年校級(jí)比賽能參加并獲取獎(jiǎng)項(xiàng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵懊,但事最大的毛病就是寫的慢、粗心,為此我打算多做一些?shù)學(xué)題,明年就升五年級(jí)了,為了提高自己的數(shù)學(xué)水平,我要在奧數(shù)方面突破自己。
媽媽也給我報(bào)了奧數(shù)班,我會(huì)認(rèn)真聽老師講的每一題,并用心去研究每一題,爭(zhēng)取做每一道數(shù)學(xué)題都能快速而又準(zhǔn)確。關(guān)于英語(yǔ)我覺得“寫”的能力還行,閱讀和聽力方面有一些差距,正好利用暑假補(bǔ)英語(yǔ)的同時(shí)鍛煉自己,做到多讀、多聽,爭(zhēng)取多做一些英語(yǔ)聽力課,力爭(zhēng)在英語(yǔ)聽力方面有所提高。其次就是生活上,以前每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么都不做的,爸爸媽媽每天上班都很辛苦,我也是一個(gè)男子漢了,作為家里的一份子,也要出點(diǎn)力,干點(diǎn)活了,所以從這個(gè)暑假開始,我決定幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),也鍛煉自己的自理能力,比如疊被、整理自己的書桌,幫媽媽擦桌子、洗碗、拖地等等。等媽媽放假,讓媽媽帶我看幾部電影,帶著我出去旅游,爬爬山,看看海,開拓我的視野,讓我了解更多課本以外的知識(shí)。
暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我一定要按照自己制定的計(jì)劃一步一步的完成,讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,也讓自己有一個(gè)更好的風(fēng)貌去迎接新學(xué)期的到來(lái)。我相信,我可以的,加油!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光,非暑假莫屬了!暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,可以開開心心地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿了歡樂(lè)!
“媽媽!快起床啦!不然趕不上飛機(jī)了!”一大早,我興奮地喊道。不一會(huì)兒,媽媽起床了,我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng),背著滿滿的行囊,懷著激動(dòng)的心情,我們出發(fā)啦!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng),正式開始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方:我好不容易登上長(zhǎng)城,成了一名好漢;早早來(lái)到天安門看升旗儀式,感受到莊嚴(yán)和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂(lè)開懷,美食一樣接一樣……游覽完首都,我們開始返程回湖南。在這里,我們游覽了我覺得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。
一進(jìn)黃龍洞,習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái),瞬間讓人心曠神怡,涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱,感覺走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō):“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石,地上長(zhǎng)著的叫石筍!币粚右粚拥氖S,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。
走在石頭路上,兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河,過(guò)響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接著我們又來(lái)到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭,這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標(biāo)志性景物,來(lái)了黃龍洞不觀賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的.金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢?一切都是那么有趣!
這個(gè)暑假,我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山,各地的人文風(fēng)情,我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí),我愛我的暑假生活!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今年暑假,真是一個(gè)快樂(lè)的暑假,為什么呢?因?yàn)槲胰チ颂旖蚓司思。那里有美麗的海灣,有好吃的狗不理包子,最重要的是我在那兒結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友。
不如,讓我來(lái)給你講一下整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)吧。
那天上午,我下樓去玩滑滑梯,有人對(duì)我說(shuō)了一句話:“小姐姐,我們一起玩吧!
我看她彬彬有禮,便答應(yīng)了。
我教了她很多新鮮好玩的游戲,她冰雪聰明,而且又很乖巧,我忍不住教了她快速跑步的辦法,我繞著小區(qū)跑了一圈,她累得上氣不接下氣。
我把她扶到吊橋上躺著,我也正面躺著。明媚的`陽(yáng)光照在我們身上,好舒服。正當(dāng)我閉上眼睛,感受陽(yáng)光沐浴在我身上的美好時(shí)光的時(shí)候。她卻撓了一下我的肚子,癢的我差點(diǎn)滾了下來(lái),還好她有點(diǎn)良心,一把拉住了我。我們玩得不亦樂(lè)乎。對(duì)了,忘了告訴你們,她叫曹依博。
當(dāng)我要離開這里的時(shí)候,卻依依不舍,這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
我期盼已久的暑假終于到來(lái)了,這個(gè)暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。
在公園里每天晚上吃完飯都會(huì)有一群小朋友準(zhǔn)時(shí)的出來(lái)一起玩。
有一次我來(lái)到公園時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過(guò)去和大家一起玩,就在這時(shí),有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑,我就問(wèn)她們,你知不知道他們?cè)诟陕?我說(shuō)。哦—她們呀,在準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞呢!她們說(shuō)。我們說(shuō)完阿姨們就跳起了廣場(chǎng)舞。再跳的時(shí)候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。
第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場(chǎng)舞,我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時(shí)候很笨拙,那是因?yàn)閶寢屖堑谝淮翁鴱V場(chǎng)舞所以跳舞的時(shí)候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說(shuō):每天堅(jiān)持做一下運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來(lái)。我們跟著音樂(lè)的拍子慢慢的會(huì)跳廣場(chǎng)舞了。再跳到一半的'時(shí)候大家都累了,我們就坐在旁邊的長(zhǎng)椅上坐下休息。休息的時(shí)候他們還提起了江南styli,媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說(shuō)我跳得很好。一首一首的音樂(lè)在播放阿姨們跳的很開心。
隨著時(shí)間的過(guò)去,已經(jīng)九點(diǎn)半了,都跳了一個(gè)鐘。但我一點(diǎn)也不累,覺得很精神?墒菋寢屘哿耍瑡寢屨f(shuō):以后要經(jīng)常出來(lái)跳一下。不知不覺間我也喜歡陪媽媽跳廣場(chǎng)舞了!想不到這個(gè)夜晚這個(gè)暑假做這種運(yùn)動(dòng)也很有趣!
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的,但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。
我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒有什么特別的,只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活,早上去寫毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái),起來(lái)就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶,寫完字,我就只能坐在家里,打著空調(diào),等著兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥,發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見,發(fā)完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書,津津有味的看起來(lái),等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”,把我從書的世界拉回,我才不情不愿的把書放下,打開門,去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書,又走進(jìn)了書的世界,但又沒過(guò)多久,媽媽的.第二聲“河?xùn)|獅吼”又來(lái)了,唉,又得放下書,去洗澡了。洗完澡,就睡覺了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開始,我的生活就沒有樂(lè),只有快。
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
暑假中,有很多快樂(lè)的事,這其中最快樂(lè)的,莫過(guò)于暑假第二天,媽媽帶我去云南西雙版納的望天樹景區(qū)參觀了。
望天樹景區(qū)距離景洪市大約有3小時(shí)車程,一路上兩邊都是高大的橡膠樹和成片的香蕉林、火龍果林,當(dāng)我們一行還沉浸在欣賞沿途美景時(shí),旅游車已到達(dá)景區(qū)門口,我們的旅程就正式拉開了帷幕。
步入景區(qū),首先就是“雨林之門”——它由兩棵樹的樹枝向中間傾斜組成,就像一扇拱形的門,我們拍了幾張照片,記錄下了這“不朝陽(yáng)”的兩棵樹。再往前走,道路兩邊種植了高大的芭蕉樹,和像鞭炮一樣的紅色的花,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人似的。這時(shí)的.我們也被這里的美麗景色深深吸引,忘記了旅途的疲勞。接著我們就到了男生最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目之一——“樹頂小道”,這是一條長(zhǎng)500米,高36米,在樹頂用鋼繩懸吊,由尼龍繩、網(wǎng)作護(hù)欄,鋁合金梯子作踏板修建的高空走廊。剛一上去,我們這幾個(gè)“活力四射”的男孩子興奮得顧不上在后面尖叫的媽媽們和膽小的妹妹,一個(gè)勁的向前跑,只覺得越晃越厲害,刺激著我們勇敢向前。下來(lái)之后,我們一個(gè)個(gè)像打了勝仗似的,大家也為我們的勇敢鼓掌,樂(lè)成了一團(tuán)。
下了“樹頂小道”,就真正進(jìn)入了雨林區(qū),導(dǎo)游也開始為我們講解雨林的五大奇觀。一路上,她給我們講了什么是“絞殺”,并指給我們 “絞殺”的前期和后期的具體景觀。緊接著,我們看到的寄生和附生現(xiàn)象,還有滴水葉尖、板根、以及老莖懷春等奇觀。深入雨林,我終于看到了望天樹,它高約60米,主干拔地而起,沒有一根樹枝分叉,只是在樹的頂端分出幾根樹枝,且葉子并不茂密。導(dǎo)游介紹說(shuō)望天樹是我國(guó)特有的樹種,只在西雙版納能生長(zhǎng),而且它的種子發(fā)芽率很低而且生長(zhǎng)緩慢,因此是四種進(jìn)入過(guò)太空的的種子之一。導(dǎo)游一說(shuō)完我連忙將一顆望天樹的種子埋進(jìn)了土里,并在心里默默的說(shuō)“小種子,快快長(zhǎng)大,我20年后來(lái)看你”。
不知不覺中,我們已經(jīng)走出了雨林,一路上我學(xué)到了很多知識(shí),特別是雨林奇觀,耳中聽著導(dǎo)游的講解,眼睛看到各種不同的風(fēng)景,心里想著這些奇觀的變化過(guò)程,真是印象深刻,收獲頗豐啊!這真是一次快樂(lè)的旅行,為我的暑假增添了歡樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問(wèn)我:你干什么去了。
我說(shuō):我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō):你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫暑假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的`暑假的作文 篇10
每當(dāng)一年一度的暑假到來(lái)時(shí),很多孩子都和爸爸媽媽一起去旅游景點(diǎn)玩。今年,我雖然沒能去旅游,但是卻學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí),比旅游快樂(lè)的多。
我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)LOGO語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了用“小海龜”繪畫出各種各樣、五彩繽紛的圖案。還學(xué)會(huì)了利用LOGO計(jì)算一道道表達(dá)式,打印一組組字符串,我覺得很快樂(lè)!
我還學(xué)會(huì)了彈古典吉他,在我的努力下,現(xiàn)在已經(jīng)能流暢地彈出好幾首優(yōu)美的曲子了。老師也夸獎(jiǎng)我彈得好,當(dāng)我被老師點(diǎn)名到臺(tái)上給其他同學(xué)做示范彈奏時(shí),我覺得非?鞓(lè)!
另外,為了鍛煉身體和減肥,我還學(xué)了打乒乓球,兩個(gè)星期內(nèi)我從剛開始的拍子拿不準(zhǔn),到可以打兩個(gè)點(diǎn),再到和老師一個(gè)點(diǎn)對(duì)打52個(gè),被老師認(rèn)為是進(jìn)步最快的學(xué)生。特別是結(jié)束前20分鐘的'體能訓(xùn)練,我漸漸由體力不支咬牙堅(jiān)持到能慢慢適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的小“將軍肚”變小的時(shí)候,我覺得無(wú)比快樂(lè)!
今年暑假,我學(xué)會(huì)了很多有意義的東西,讓我受益匪淺,我真的很快樂(lè)!
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