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暑假的作文匯總(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
在學校里一個學期的緊張學習結(jié)束了，我迎來了輕松多彩的暑假生活，真是讓人心花怒放�。�
暑假長得很，可以做很多事情，而我卻在耐心、認真地學踩自行車。
今天，大舅給我買了一輛自行車，我看了以后，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我說：“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話？”
我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰(zhàn)勝它！”
第二天，我就推著自行車到院子里學著騎，大舅在車的后面扶著，我的心還是緊張得怦怦直跳，大舅說：“我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中點，我一定會騎好的！”聽了大舅的'話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了�！蔽野粗蟠缶苏f的做，好不容易才把車頭平衡，大舅說：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當時很想哭，但是沒有哭出來，因為我知道哭是沒有用的。
從地上爬起來之后，我又向自行車發(fā)出挑戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又像上次那樣扶著我往前跑，這一次似乎沒有障礙物阻攔我，大舅又放開了我，我的車終于能平衡了，我高興地叫著。但也許是太得意忘形了，車在拐彎時一不留神的，我又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我真有點動搖了。大舅似乎看穿了我的心思，他一邊擦藥給我一邊說：“失敗乃成功之母，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽了慚愧地點點頭。
只休息了兩分鐘，我就向自行車又發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次，我一定要騎好！大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車子跑，給我鼓勁。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動車把，這次，我居然沒有摔跤，并且騎得很快，漸漸的，我已能操縱自如，我真是感到無比的自豪！
暑假過得真快，豐富多彩的暑假讓我精力充沛，我將以飽滿的精神迎接新的學期，新的開始，新的自我。
暑假的作文 篇2
我們的快樂暑假已經(jīng)來了，暑假是什么？暑假是給我們勞累了一學期的獎勵。在長達兩個月的時間里，我們有沒有什么計劃呢？是出去游玩、踏青、劃船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動物園觀看獅虎狼豹？還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計劃琳瑯滿目，我真的有些躊躇不決。
經(jīng)過深思熟慮，我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的.事，從閱讀中能品味到人間的真情實感，那里有光榮和夢想，也有高貴和智慧�！卑职纸�(jīng)常對我這樣說。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清凈，因為可以隨著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂；也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。
閱讀伴我成長，當你真正進入書的世界的時候，才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑒》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與�！�、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個學生都應(yīng)該認真閱讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達的歷史畫卷，又包含著勇敢、智慧、豁達、義氣的卓越美德。讀書，并非僅僅滿足于能說一些故事，有了交談時的話題，更重要的是要努力從中學習到怎樣做一個優(yōu)秀的人，有益于社會的人。當然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閱讀、細細地品味。
我喜歡一個人的閱讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。
暑假的作文 篇3
我的暑期計劃
這是我成為小學生后的第一個暑假，在長達兩個月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書香班級活動，爭取過一個充實快樂，書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。
7月份：
一、特長學習方面
1、1、跟隨高老師初步體驗關(guān)于朗誦和語言表達能力的學習鍛煉。能學上一兩段小品相聲最好了，以后表演節(jié)目有的展示了，呵呵。學習時間每周二、四、六上午8：20—10：20
2、繼續(xù)跟余老師進行經(jīng)典誦讀
每周一，五上午8：00—10點繼續(xù)《中庸》
每周二晚7：00—8：30，周日上午8點—10：00繼續(xù)親自共學《老子》。
每周堅持力行讀經(jīng)班要求的《弟子規(guī)》德行語
3、繼續(xù)跟金老師學習圍棋，為八月下旬的升段賽作準備
每周三上午8：30—11：00，
周三、四晚6：00—8：30，
周五下午：2：30—5：00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學習英語
每周二、四、六下午4：00—6：00。
二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場晨練，晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時，下午閱讀半小時，目前正在閱讀《笨狼的`故事》。預(yù)計7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事，或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘，數(shù)學小練筆5頁。
四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接著玩耍。
8月：除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外，其他的都結(jié)束了，可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計劃要繼續(xù)，把閱讀當成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學小練筆
四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實驗。
五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。
六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接著玩耍。
暑假閱讀書目：
自主閱讀的文字書：
《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學園系列6本》，
《三毛流浪記》（校信通獎品）
《中國經(jīng)典科學童話》（校信通獎品）
親子共讀繪本：
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學繪本系列》19本，
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10（1-4已看過）
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）
《瑪?shù)倌取返诙⑷嫞ǖ谝惠嬕芽催^）
《凱蒂的名畫之旅》7本，
《狐貍村的故事》8本。
暑假的作文 篇4
這個暑假很忙碌，訓練和比賽幾乎占滿了整個暑假，沒有好好地休息，也沒有盡情地玩耍，過得很辛苦。
八月十七日我們出發(fā)去湖州參加省運會，媽媽說這和奧運會一樣四年才一次，所以很重要也很難得。為了這次比賽我們在運動學校整整訓練了一個半月，每天早上七點多出門晚上八點多才到家，有時候會更晚。因為刻苦訓練，我們在比賽中取得了不錯的成績，我們得了團體銀牌，我自己還得了一個個人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放松不要緊張，雖然比賽時我還是有點緊張，但比以前好很多了。這次除了獎牌，還得了2個吉祥物，它的'名字叫“小綠水”，我非常喜歡，我把其中的一個送給了王老師，謝謝她的辛勤指導。
比賽結(jié)束后，回到家休息了一天，我們又馬不停蹄地出發(fā)去省隊集訓了。省隊的老師和大姐姐們教了我們很多新的知識，動作又快又復(fù)雜。本來以為肯定學不會了，但是經(jīng)過三、四天的努力，在最后的測驗中我們都能流暢地把成套做出來。
這個暑假雖然一直都在訓練，很累，也沒有出去玩，但是收獲了很多，很充實。
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