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(實用)實用的暑假的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的暑假的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
今天是暑假的最后一天,也是我寫暑假60篇作文的最后一篇了,更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么,我對這個暑假依然依依不舍。
雖然這個暑假十分的漫長,同時,也有點兒枯燥無味,但還是有許多令我難忘的時刻,在這個暑假里我明白了許多的成長道理,暑假里發(fā)生的一些事情,我仍然歷歷在目。
這個暑假我曾去過東山島,當(dāng)時頭頂著烈日,身體泡在那涼爽的海里,感受著大海波濤的陣陣沖擊,雖然到了最后,我被人戲稱為“非洲難民”,但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲,我們用沙子把躺在沙灘上的叔叔用沙子埋起來,還把他的的胸脯堆得大大的,看到我們的`杰作,海灘上的人個個笑得合不攏嘴,甚至還拍照留念,哈哈,當(dāng)時叔叔自稱自己是為了藝術(shù)而獻(xiàn)身。時至今日,想到當(dāng)時我們的惡作劇,我還是忍俊不禁。
在這個暑假,我在規(guī)定的時間外偷玩了幾回電腦,一不小心被媽媽抓了個正著,直到現(xiàn)在媽媽當(dāng)時那個憂傷的眼神和那生氣的面孔,還在我的腦子里揮之不去呢!我現(xiàn)在已改邪歸正,對電腦游戲不再那么熱衷了,因為從明天起,我就是畢業(yè)班中的一員了,我要為自己負(fù)責(zé),更要為我自己的將來負(fù)責(zé),你們說我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎?再見了,我的暑假!再見了,我的電腦游戲!
暑假的作文 篇2
今年,我度過了一個與眾不同的暑假。
前一個月我和大家過得都一樣。該玩的玩了;該吃的吃了;該做的做了。去了親戚家串門;去了朋友家玩耍;去了游泳館游泳;去了博物館參觀。過得很充實,好開心。
后一個月,我的媽媽動手術(shù)住院了。我在醫(yī)院寸步不離的陪著媽媽,我的外婆負(fù)責(zé)在家里做飯,我負(fù)責(zé)送飯。前幾天,我的媽媽什么都不能吃,只能通過掛水來提供營養(yǎng)。我就注視著媽媽的鹽水,快沒有時,請護(hù)士過來換。過了幾天,媽媽可以吃流食了(稀飯),我就幫媽媽提開水,倒開水。媽媽還是要掛水,但掛的.是消炎的。有一次,我光顧著玩手機(jī),忘記看鹽水了,水掛完了,導(dǎo)致里面進(jìn)了空氣,讓媽媽血回流了。我覺得很內(nèi)疚,想:媽媽,對不起,是我不對,我不應(yīng)該玩手機(jī)入迷,而沒看水,F(xiàn)在,媽媽可以吃很多東西了。同病相憐的臨床的阿姨給了我小蛋糕吃,我很開心,媽媽說出院以后帶我去吃自助餐,我開心的一蹦三尺高。
這個暑假,我學(xué)會了照顧病人,獨自騎自行車上路給媽媽送飯。
這個暑假可真不一樣!
暑假的作文 篇3
在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點知識——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。
一、在語文方面
在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候?qū)懙腵都很快。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心里。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
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