暑假的作文(錦集10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
期盼已久的暑假已經(jīng)來(lái)到了,但是,我不期盼的暑假作業(yè)也來(lái)到了。暑假作業(yè)是我假期的第一個(gè)“仇人”。除了作業(yè)之外,想過(guò)好暑假也不容易。考好的`話,暑假能過(guò)的好點(diǎn)?疾缓茫摺肮黹T(mén)關(guān)”是少不了的。
這次期末考試,我應(yīng)該達(dá)到父母給我規(guī)定的分?jǐn)?shù)線。所以我應(yīng)該可以過(guò)的好一點(diǎn)。
炎熱的中午,因?yàn)樘鞖獾母稍,大地上的泥土就像一塊快被烤焦的燒餅。我和哥哥灌了幾大瓶水,澆在地上,挖起一塊泥巴,捏成一個(gè)碗形,往地上一摔,“啪,啪”兩聲,兩個(gè)“地炮”就這樣炸開(kāi)了。突然,一聲嚴(yán)厲的呵斥:“宋欣雨,你倆在這玩什么,大中午不睡覺(jué)!”說(shuō)著,媽媽朝我們走來(lái)。我們嚇壞了,拔腿就跑。唉!一個(gè)暑假都讓人過(guò)不安。
第二天,我們不敢再像昨天那樣,我們?nèi)ズ蛬寢屔塘浚骸皨寢專覀儗W(xué)習(xí)太累了,好不容易迎來(lái)一個(gè)暑假,就讓我們休息吧!讓我們玩幾天才看書(shū)學(xué)習(xí)好嗎?”媽媽看著我們苦哀哀的樣子就答應(yīng)了。
我們跑到小池邊,看到許多小蝌蚪在水里快活地游泳。我們捉了幾只,放在沒(méi)有水的瓶子里,小蝌蚪們?cè)谄孔永锸箘诺貟暝N覀兛此@么痛,只好把它放了。
田野里,各式各樣的蝴蝶在空中自由自在地飛來(lái)飛去。我們?nèi)プ胶β曮@動(dòng)了田野,也驚動(dòng)了爸爸媽媽。他們看到我們這么開(kāi)心,也露出會(huì)心的微笑。
暑假,知了在大樹(shù)上叫著夏天,我們?cè)诹已嫦峦嬷喟,在池塘邊捉著蝌蚪,在田野里追著蝴蝶……悠閑、愜意的田園野趣讓我們不思?xì)w。
暑假的作文 篇2
暑假在家,媽媽不允許我們兄弟倆看電視,媽媽說(shuō):“看電視既浪費(fèi)時(shí)間,又傷害眼睛,百害而無(wú)一益!彼晕业倪@個(gè)暑假基本上都是在家里跟弟弟玩,幫媽媽照看弟弟,最重要的是,我不僅僅是簡(jiǎn)單的跟弟弟一起玩,也不僅僅是幫媽媽照看弟弟那么簡(jiǎn)單,更是我教會(huì)了弟弟好多東西,讓他在跟我玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多東西。下面就來(lái)分享一下我是怎么跟他玩的吧。
搭積木學(xué)數(shù)字和認(rèn)圖形,首先找出了媽媽以前給我買(mǎi)的數(shù)字積木,從1至10整齊擺好,我指著數(shù)字請(qǐng)弟弟反復(fù)跟我讀,然后再隨意抽出一個(gè)數(shù)字讓他來(lái)讀,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)訓(xùn)練,剛開(kāi)始從他一個(gè)數(shù)字都不認(rèn)得,現(xiàn)在10個(gè)數(shù)字,我隨便寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,他就能很快速地、準(zhǔn)確地、大聲地讀出來(lái);再拿圖形積木跟他玩,教他搭各種各樣的圖形,不僅讓他學(xué)會(huì)如何去搭積木,而且還讓他認(rèn)識(shí)并且會(huì)辨別好多圖形,比如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、球形等,真是一箭雙雕,一舉多得啊,媽媽說(shuō):“弟弟能學(xué)到這么多知識(shí),都是我的功勞,夸我真是弟弟的好老師。”嘿嘿,我聽(tīng)了好有成就感。
反義詞訓(xùn)練游戲,這個(gè)游戲是我突發(fā)奇想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)好有意思,也好有意義,總共有十幾對(duì)反義詞,比如上對(duì)下,前對(duì)后,左對(duì)右,高對(duì)低,長(zhǎng)對(duì)短,遠(yuǎn)對(duì)近,大對(duì)小,多對(duì)少,老對(duì)少,來(lái)對(duì)去,黑對(duì)白,里對(duì)外,對(duì)跟錯(cuò),真對(duì)假,有對(duì)無(wú),出對(duì)入等等,我還設(shè)立了積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)制度,小弟弟玩的非常開(kāi)心,重要的是他學(xué)會(huì)那么多的詞,媽媽說(shuō):“這樣的游戲好有意義,夸我好有智慧!蔽衣(tīng)了,好有自豪感。
暑假里經(jīng)常跟弟弟玩的還有一個(gè)游戲也很有意思哦,那就是隊(duì)列動(dòng)作及口號(hào)的訓(xùn)練,比如立正、稍息、向左向右看齊等,通過(guò)我的訓(xùn)練,我一旦喊口令,弟弟立刻會(huì)做出動(dòng)作喊出口令,很是有模有樣的,奶奶爺爺看了都哈哈大笑。媽媽說(shuō):“弟弟有這樣的'哥哥,真是好幸福哦!惫衣(tīng)了,好開(kāi)心,也好幸福!
我的暑假是不是過(guò)得很有意義呢?這比在家看電視不知要好多少倍了,聽(tīng)媽媽的就是沒(méi)有錯(cuò),感謝媽媽,感謝弟弟,使他們讓我的到了成長(zhǎng)。
暑假的作文 篇3
。』叵肫鹂鞓(lè)的暑假,真是豐富多彩!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林.酸 “我也要去,我也要去竹林。”撒嬌的我硬拉著姑姑嚷嚷著。好不容易跟著姑姑來(lái)到了竹林里,只見(jiàn)我東邊玩玩,西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上,反而被竹子給掛住衣服了,給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜 我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴,只是一直都沒(méi)有告訴人罷了,但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看,因?yàn)轱L(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天,哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴,十分的漂亮,比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái),連說(shuō)“謝謝”,哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的,送給你當(dāng)禮物。 罢娴摹?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶,一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿了我。
英語(yǔ).苦 英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做,卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的.,又苦苦的。從那時(shí)起,我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣在暑假期間,我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了,就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生,不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭,乖得想貓咪一樣呢!
你們說(shuō)我“辣”不?我那美好的暑假生活我至今難忘!!多么快樂(lè),多么充實(shí)的暑假。
暑假的作文 篇4
這幾天我回到了平湖,其實(shí)我挺開(kāi)心的,終于回到了平湖我心里又想終于可以又跟以前的同學(xué)玩了。
這天晚上吃完飯一到8點(diǎn)我就馬上下去玩了,為什么是8點(diǎn)下去玩呢?因?yàn)?點(diǎn)是最多人下去玩的時(shí)候,一下去玩就是玩抓人也挺不錯(cuò)的。有時(shí)候我們玩的無(wú)聊的時(shí)候,我們就去外面打桌球。我們天天都是這樣,晚上一直玩到10點(diǎn)半才回家;氐搅似胶彩呛芨吲d的`
暑假的作文 篇5
這個(gè)暑假,我感到十分有意義,不僅感到很快樂(lè),而且還磨練了自己的意志。
這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)散打格斗班,伴隨著修煉,我快樂(lè)度過(guò)了這個(gè)暑假。
我每天6點(diǎn)半就要上課,所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí),我非常勤奮,很早就起來(lái);有時(shí),我就想偷懶。我有個(gè)很好使的腦袋,鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會(huì)裝頭疼,有時(shí)會(huì)說(shuō)感冒了,有時(shí)會(huì)裝腳疼,有時(shí)會(huì)說(shuō)我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天,越大越好,特別是傾盆大雨。為什么呢?因?yàn)樵谙掠晏,我有充足的理由?qǐng)假了。有時(shí)候,我腦子里也會(huì)出現(xiàn)思想斗爭(zhēng):一個(gè)小惡魔說(shuō):“王冠,你今天是不是很累啊?今天別去上課了,很累的`!”有一個(gè)小天使說(shuō):王冠,做什么事都要持之以恒,半途而廢從來(lái)不會(huì)出成績(jī)!”“別聽(tīng)他的,別去了!薄皥(jiān)持就是勝利,你一定要去!”……不知怎么回事,他們兩個(gè)老是爭(zhēng)吵,可時(shí)間不等人,我每回都是遲到。
別看我愛(ài)偷懶,其實(shí)我練功很刻苦,每次都做別人的2~3倍,教練也十分看中我。對(duì)我來(lái)說(shuō),教練也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
有些隊(duì)員,再練習(xí)基本功是常常喊疼,但是基本功很差我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲疼;在練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,我總是排在最前面。并且,我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵(lì)自己:什么困難都難不倒我的!
果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假艱苦的訓(xùn)練,我身體更強(qiáng)壯了,勇氣和自信心也增加了不少,我也準(zhǔn)備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。
暑假的作文 篇6
第一天一大早8點(diǎn),我就到了熊貓基地。和這次活動(dòng)所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著,就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來(lái)帶領(lǐng)我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來(lái)熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說(shuō)熊貓的糞便不臭,可是我們還是覺(jué)得反胃,尤其是第一天打掃糞便。連著四天打掃,我們也慢慢覺(jué)得不臭了。
第三天,老師給我們布置了個(gè)重要的任務(wù),那就是去講解站去講解。我的任務(wù)就是給外國(guó)朋友用英語(yǔ)講關(guān)于大熊貓的基礎(chǔ)知識(shí)。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中,喜歡涼爽的天氣。它不會(huì)冬眠。熊貓有六根指頭,其中有一只偽拇指。它的作用就是幫助熊貓方便的抓穩(wěn)竹子......下午,我們就來(lái)到熊貓谷。
沒(méi)有睡覺(jué)的地方可是不行的。你想知道我們?cè)谀乃瘑?那就是在帳篷里?/p>
而且,這幾天全部都是睡在帳篷里的.。
到了熊貓谷,還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎?
夏令營(yíng)馬上結(jié)束了,最后有一個(gè)給家長(zhǎng)的講解。這次的夏令營(yíng)我學(xué)到了很多的知識(shí)!
暑假的作文 篇7
暑假,給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假,我不僅去北京玩了一次,還到西安海洋館遨游了一番,但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。
那是八月的一個(gè)星期天,我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上,我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天,來(lái)游泳的人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晕已杆俚南铝怂,而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖,可能是有點(diǎn)害怕,便對(duì)她說(shuō):“你下來(lái)吧,我在后面扶著你!甭(tīng)到這話,吳瓊才有了膽量,小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈,真沒(méi)想到,她不僅怕癢,還有點(diǎn)怕水。
漸漸地,吳瓊顯得并不怕水了,她看我游得特別好,也想學(xué)。我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,最重要的就是要在水里漂上來(lái)了,你要放松身體,輕輕地浮起來(lái)。”吳瓊照我說(shuō)的試了試,“呸呸”她喝了好幾口水,有一些不敢了,我看她不想學(xué)了,便做了一次示范給她看,又鼓勵(lì)她再試一次,她聽(tīng)了我的鼓勵(lì),又有了信心,于是又試了一次,我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的腳在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起來(lái)了,我連忙把她扶起來(lái),告訴她,她的腳已經(jīng)不在地面上了,可剛浮起來(lái),她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了,非常興奮,便又試了一次,這一次她做得非常好,不一會(huì)兒就浮起來(lái)了,我真高興。接著,我又教她換氣,經(jīng)過(guò)不懈努力,吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到,平時(shí)都是別人教我游泳,這回,我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師,還當(dāng)?shù)腵這么好,這么成功。
我們?cè)谝黄鹩斡荆嫠,我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆,她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍,在玩耍中歡樂(lè)。
很快,時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚,我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館,回了家。
這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻,每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳,我也非常自豪,我希望我能教會(huì)更多人游泳。
暑假的作文 篇8
暑假生活豐富多彩,像一個(gè)繽紛寶盒,充滿了酸甜苦辣,精彩的生活也充滿了親情。
那天,我發(fā)燒了,我馬上那溫度計(jì)給我量。溫度計(jì)馬上如同火山爆發(fā)似的升了起來(lái)。媽媽您得知這個(gè)不幸的消息后。媽媽您心急得猶如茫茫的烈火燃燒了起來(lái)。這時(shí)外面正下起頃盆大雨,您馬上穿起了雨衣,帶上雨傘,背著我馬上沖出了家門(mén)。雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越大。媽媽您便馬上把雨衣遞給了我自己拿著雨傘。您不顧自己的安微把我?guī)У搅酸t(yī)院。到了醫(yī)院后,您全身便濕透了。醫(yī)生說(shuō):‘‘你發(fā)燒38度,必須要打吊針。媽媽馬上帶我去打針,醫(yī)生正在幫我擦藥的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕!贝蛲赆樅,您馬上帶我去吊針。因?yàn)榈踽樣袃善,媽媽您就在醫(yī)院等了3個(gè)小時(shí)。吊完針后,媽媽您又背著我跑了回家。
黑夜,風(fēng)打在了我身上,雨也漸漸沒(méi)有了,我不知是什么時(shí)候睡著的。第二天,我又量了溫度器,這次的溫度器又馬上像光速似的`降了下去,我十分感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,媽媽謝謝您在為我付出了那么多。謝謝您在我生病的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝您在我生病的時(shí)后不惜一切代價(jià)的保護(hù)我!眿寢尩难劭纛D時(shí)充滿了淚水,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
暑假,充滿許許多多的親情,其實(shí)爸爸媽媽都很關(guān)心我們。
暑假的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假一閃而逝,可這一切,仿佛還都是在昨天。而暑假的酸酸甜甜卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
在這個(gè)酷熱的暑假里,外面的氣溫高達(dá)40℃,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是恐怖。不過(guò)呆在空調(diào)房中,還是可以與外界的高溫隔絕的。
但是有此機(jī)會(huì),我卻無(wú)福消受。都是因?yàn)槲业谋砻玫腵假期鍛煉表。每天都要記,害得我也得與這不可一世的烈日做無(wú)畏的斗爭(zhēng)了。
每天下午4時(shí),我們就要到樓下進(jìn)行地獄式的訓(xùn)練。當(dāng)然,這是我組織的。跳繩、扔實(shí)心球,每天都要重復(fù)這些無(wú)聊的項(xiàng)目,實(shí)在是乏味極了。我們共同商議了一個(gè)新項(xiàng)目:跑步。不過(guò)一開(kāi)始我們只是在繞樓下的花圃3圈,一共才200多米。后來(lái)我們嫌太少了,沒(méi)有到我們的極限。我便不停地增加圈數(shù),10圈、15圈、20圈……到了25圈時(shí),我們便有點(diǎn)透支了,大部分原因是這恐怖的高溫。跑著跑著,我們開(kāi)始找更快捷的路線,偷偷從車縫中穿過(guò)去,很快就跑完了10圈?墒强傆X(jué)得這樣不怎么公平,但這又有什么關(guān)系呢,又不是考試,只要開(kāi)心就行!即使我們滿頭大汗,我們也還是不亦樂(lè)乎。
在鍛煉的過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一處“探險(xiǎn)之地”,也是一處“避暑勝地”。在一樓電梯旁,有一扇半開(kāi)的門(mén),幾乎沒(méi)有進(jìn)去過(guò),我們的好奇心驅(qū)使著我們踏進(jìn)了這片黑暗。里面透著一絲光亮,不過(guò)是樓梯的窗子透進(jìn)來(lái)的,我們慢慢的挪著腳步,黑漆漆的,亮著地下室特有的發(fā)著綠芒的“安全出口”和電梯按鈕。我們小心翼翼地走著,只聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲在回響。到了中心地帶,我們看見(jiàn)四周有用木板隔開(kāi)的空間,透著白色的燈光,還有黝黑的鐵門(mén),可能里面是大樓的核心吧。冰涼的空氣在我們四周蕩漾,消除著盛夏的余威。
我們就這樣?xùn)|撞西碰,把所有的出口都摸遍了,為此洋洋自得。我們的好奇心得到了滿足,因?yàn),只有探索,才能清楚未知的一切?/p>
暑假里的酸酸甜甜永遠(yuǎn)銘刻在我的心里,讓我得到了無(wú)窮的樂(lè)趣!
暑假的作文 篇10
暑假里,我讀了許許多多的書(shū),如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等,但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書(shū)講述了一位住在寧夏省張家樹(shù)村,叫馬燕的女孩,用堅(jiān)持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學(xué)習(xí)十分努力,考試幾乎次次第一,還有一個(gè)很好的習(xí)慣——堅(jiān)持寫(xiě)日記,因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè),馬燕也很聽(tīng)老師的話。而三年級(jí)的一天,媽媽告知馬燕:“由于家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難,還要交你哥和你弟的'學(xué)費(fèi),所以就沒(méi)有錢(qián)交你的學(xué)費(fèi)了,你要輟學(xué)!笨神R燕還是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,久而久之,馬燕已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)本子,但她依然還在堅(jiān)持寫(xiě)日記,因?yàn),她相信?jiān)持的力量。
一個(gè)月左右后,一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石(彼埃爾—阿斯基)的法國(guó)記者,韓記者看到這本日記后,非常感動(dòng),決定和攝影師王征在法國(guó)出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。
韓記者把日記在法國(guó)出版了,在法國(guó)引起了巨大反響,據(jù)法國(guó)《人道報(bào)》說(shuō):“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書(shū)!
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下,得以繼續(xù)上學(xué),也考上了初中。
我覺(jué)得,堅(jiān)持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記這方面,還可以用于體育運(yùn)動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等,更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總而言之,碰到困難,只要堅(jiān)持正確的方法,就能獲得勝利。
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