暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
一天，爸爸和媽媽去公園玩，看到許多小朋友在哪里玩捉迷藏，玩的可開心了。把我愛(ài)玩的心充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)啦！于是，我跑到一個(gè)小朋友的身邊說(shuō)：“你好，哥哥，給以讓我也加入到你們的群體中嗎？”那位哥哥很和氣的說(shuō)：“可以啊，歡迎你的`加入!” 游戲開始了，先由我來(lái)捉。我大聲喊道：“1、2、3……10，我來(lái)了！”我首先觀察了一下附近的草叢，發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，便繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹后面，我連忙追過(guò)去大喊一聲：“出來(lái)吧，我看到你了！”
只見(jiàn)那個(gè)人影從大樹后面垂頭喪氣地走了出來(lái)，于是，我又開始找下一個(gè)人，把他們一個(gè)一個(gè)的找了出來(lái)，剛結(jié)束，爸爸媽媽就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，我們?cè)摶丶页燥埩�！�?/p>
我看看天，發(fā)現(xiàn)天馬上就要黑了，就順從的和爸爸媽媽回家了，在回家之前我和小朋友們告別，又說(shuō)好下回在一起玩。
暑假的作文 篇2
你想知道我的暑假里有什么有趣的事情嗎？那就讓我給你講講我在暑假里看蝴蝶的趣事吧。
這天早上，媽媽說(shuō)要帶我和我的好朋友當(dāng)當(dāng)還有豆丁去一個(gè)叔叔家里的私人博物館，到底是一個(gè)什么樣的私人博物館呢？
我們經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的山路才到達(dá)目的地，一下車，放眼望去是連綿起伏的大山，山下還有一條小河嘩嘩流著。接著過(guò)來(lái)了一位叔叔，他是媽媽的朋友，他說(shuō)現(xiàn)在就帶我們?nèi)タ纯此乃饺瞬┪镳^。
到了叔叔家，大家被眼前的情景驚呆了，因?yàn)樵谑迨寮遥谷挥幸磺Ф喾N品種的蝴蝶標(biāo)本，真是一個(gè)“蝴蝶博物館”呀，這里還有各種各樣的.昆蟲標(biāo)本，我已經(jīng)目不暇接了，仿佛進(jìn)入了“法布爾昆蟲記”的世界，叔叔告訴我們：“蝴蝶是大自然非常神奇的物種，它首先是一顆小小的卵，再變成小蟲，然后長(zhǎng)大成成蟲，接下來(lái)再織一個(gè)繭，在繭里蛻變，破繭而出就變成了美麗的蝴蝶，每種蝴蝶的翅膀顏色不一樣，上面還有美麗的斑點(diǎn)或圖案，所以飛起來(lái)非常漂亮，‘翩翩起舞’這個(gè)成語(yǔ)就是來(lái)源于蝴蝶�！�
在我們快要離開的時(shí)候，媽媽還給我買了一只蝴蝶標(biāo)本作為留念，我開心極了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫。真是一次難忘又有趣的事，你說(shuō)呢？
暑假的作文 篇3
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來(lái)了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說(shuō)我該報(bào)個(gè)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有考到全級(jí)第一名，可平均93分的成績(jī)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢？”說(shuō)著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班，我的臉往哪兒擱��！再說(shuō)孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來(lái)了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來(lái)安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢！”“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過(guò)半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫�把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的.作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí)，放松時(shí)間，不僅沒(méi)有感覺(jué)到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長(zhǎng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會(huì)尊重和鼓勵(lì)，孩子更需要！
我好幸運(yùn)，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過(guò)了一個(gè)我自己做主的暑假。
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