暑假的作文（必備）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的暑假的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào)，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂。快樂的`時刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒。回到家之后，我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
暑假的作文 篇2
暑假來了，我?guī)е淇斓男那楸M情的玩耍，暑假的每一天都是很漫長的，每一天都能聽見知了的叫聲，每一天都是開心的，每一天都能聽見孩子們的.歡笑聲。
每一天我都面帶笑容，有一次我看到弟弟不高興了，我想盡辦法逗弟弟笑，誰不高興了我逗他開心，人人都開心的笑著，不管哪一天。
快樂的總一天是非常漫長的，快樂是無處不在的。
暑假的作文 篇3
放假了，我終于可以去夢寐以求的千島湖了！
聽說，那里山清水秀，碧波蕩漾，看著就是一種享受，這回，我一定得好好感受下。舅舅家就在千島湖邊上。一進家門，我就迫不及待地來到陽臺上，登高遠眺，啊，千島全景盡收眼底：藍天、碧水、小島……“最美不過如此，千島湖真是名不虛傳�！蔽也唤潎@道。
“歡歡！”我回頭一看，原來舅舅要帶我去游泳，我高興地跳了起來，飛快地換好游泳衣，拿上游泳圈，一路小跑著和舅舅出發(fā)了。
沒兩分鐘，就到了湖邊，波光粼粼的湖水似乎在向我召喚，我迅速地把游泳圈套在身上，“撲通”一聲便一頭扎進了水的世界。湖面被我濺起一朵巨大的水花，層層的'漣漪蕩漾著向遠方移去，太好玩了。我撲騰著雙腿，“嘩啦嘩啦”游啊游，水中的我就像一條快樂的小魚兒，一會兒向左游，一會兒向右游，一會兒向前。
咦？是誰在撓我癢癢？
哦，原來是小魚兒啊，它們成群結隊地在蹭我的腳丫子呢！哈哈，好癢！哈哈，真有意思……
時間過的真快，太陽落山了，我也戀戀不舍地上了岸：湖水再見，小魚再見，明天我還來！
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