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暑假的作文

時(shí)間:2024-08-10 14:35:48 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  20xx年的暑假我很快樂(lè),這兩個(gè)月我經(jīng)歷了很多事,令我最快樂(lè)的就是去象山斑竹漂流了。

  那天,我們乘著大巴車(chē)前往斑竹漂流的游客服務(wù)中心。山路十八彎,我們好不容易到達(dá)了漂流客服中心。換上泳衣的.我們換乘了另外一輛車(chē),山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點(diǎn)我們系上救生衣,戴上安全帽,坐著皮筏,準(zhǔn)備漂流了!

  隨著“嘩”的一聲,水花濺起,漂流真正開(kāi)始了。我們比較早地進(jìn)入漂流地點(diǎn),水挺急的,“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏,我和爸爸坐在皮筏里有說(shuō)有笑。來(lái)到跌水區(qū)的時(shí)候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏里灌,眼看皮筏里水越來(lái)越多,我著急得哭了起來(lái)。水打在我的泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險(xiǎn)境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來(lái)幫忙,終于把我們解救出來(lái)了。

  我非常懷念這樣的日子!

暑假的作文 篇2

  如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容我的暑假生活,那就是“豐富多彩”!放假了可以自由自在、十分悠閑,但我過(guò)的也十分充實(shí)。下面,我就給大家講一講我的暑假生活吧!

  在暑假里,我參加了北京暑假世紀(jì)明德勵(lì)志修學(xué)營(yíng)(夏令營(yíng))。我去了北京的`長(zhǎng)城、故宮等名勝古跡,去了科技館、中央博物館等展覽館,我們還去了清華大學(xué)和北京大學(xué)兩所知名高校。我在夏令營(yíng)中學(xué)到了很多道理和知識(shí)。

  在暑假里,我去看望了我的姥姥和老姨,他們住在長(zhǎng)春,離我們鐵嶺有些遠(yuǎn),坐火車(chē)要4個(gè)小時(shí)左右呢!老姨家很好玩,小妹妹也很可愛(ài),他才4歲!我去了老姨的新家,她家裝修的很漂亮,老姨家的餐廳和我家餐燈的燈款式還差不多呢!后來(lái),我和老姨還有媽媽、小妹妹又一同去了姥姥家,我最喜歡去姥姥家了。姥姥家的空氣十分清新。姥姥家有一個(gè)菜園子,想吃什么都可以去摘。姥姥家還有3棵葡萄藤,早上,綠中透紫的葡萄被陽(yáng)光直射,晶瑩剔透,猶如水晶一般,十分漂亮。

  在暑假里,周末我還要去上作文課和竹笛課。作文課在暑假里主要學(xué)習(xí)了古文,我十分喜歡學(xué)古文,所以在暑假學(xué)作文我很開(kāi)心。竹笛課在暑假期間終于學(xué)到后面的大曲子了。這個(gè)暑假,我還學(xué)習(xí)了速讀速記。速讀速記就是快速閱讀、快速記憶,每天都上課,其實(shí),我不太喜歡天天都上課。

  暑假生活十分豐富多彩,我喜歡暑假。但是,我相信新學(xué)期的生活更會(huì)是一片晴空!

暑假的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,雖然一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)成為過(guò)去,但是我們?cè)谑罴倮飬s有著十分快樂(lè)的回憶令我們難以忘卻。

  這一天,小姨丈開(kāi)車(chē)帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門(mén)口迎接我們。一下車(chē),我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個(gè)摸一摸,那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候,舅媽笑著對(duì)我們說(shuō):“你們先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西吧,待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么?舅媽怎么這么神秘?

  到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒(méi)有出現(xiàn),到底是什么?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來(lái)了,我好奇地問(wèn)舅舅:“舅舅,你買(mǎi)這些飲料要干嘛用。俊薄按龝(huì)去釣魚(yú),天氣又這么熱,當(dāng)然要帶飲料啦,不然你們打算渴死。 痹瓉(lái)舅媽說(shuō)的好玩的事情就是釣魚(yú)。

  過(guò)了一會(huì),我和弟弟跟著大人們拿著魚(yú)鉤,端了一盤(pán)魚(yú)餌,來(lái)到了舅媽自家的'池塘。小姨丈拿著魚(yú)鉤準(zhǔn)備給我們做示范,小姨丈用力地把魚(yú)鉤拋入水中,靜靜地等待著,突然,魚(yú)竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚(yú)。⌒∫虌、爸爸媽媽也先后釣到了魚(yú)?粗笕藗兊靡獾臉幼,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚(yú)竿,學(xué)著大人們的樣子,拿住魚(yú)鉤,用力拋到河里,站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。

  弟弟的魚(yú)竿有動(dòng)靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚(yú)。我著急起來(lái),可是心急吃不了熱豆腐,越著急我就越等不來(lái)魚(yú)。過(guò)了許久,我的魚(yú)竿輕微地動(dòng)了一下,我趕緊拉上來(lái),!由于我用力過(guò)猛,魚(yú)一下子沖我臉“飛”了過(guò)來(lái)。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來(lái)的魚(yú),放到桶里呼!虛驚一場(chǎng)!

  我們釣了許久,釣的都是同一種魚(yú)。小姨丈說(shuō):“誰(shuí)要是能釣到一只大草魚(yú),我就給誰(shuí)100元。”我和弟弟便組成了一對(duì),共同拿著一根魚(yú)竿,齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚(yú)。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚(yú)了!”原來(lái)是小姨媽?zhuān)パ!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚(yú)呢?不過(guò)我和弟弟雖然沒(méi)有釣到草魚(yú),不過(guò)我們都很高興,因?yàn)橥砩嫌腥~(yú)大餐吃咯!

  今天真是暑假里最刺激、最快樂(lè)的一天!

暑假的作文 篇4

  放暑假了,媽媽從上海乘公交車(chē)回來(lái)準(zhǔn)備把我?guī)У缴虾Hネ鎺滋臁>鸵驗(yàn)檫@件事讓原本感覺(jué)無(wú)事可做的我開(kāi)心極了。但也因?yàn)檫@件事讓我十分的左右為難。你們肯定問(wèn)這是怎么回事吧。告訴你們吧!

  因?yàn)槟棠。奶奶從小把我(guī)У酱,一?tīng)到媽媽要把我?guī)У缴虾H,以為媽媽要把我從她身邊“奪”走。她越想越生氣,便極力反對(duì)媽媽帶我去上海。本來(lái)呢媽媽解釋一下就可以了,可媽媽也是個(gè)倔脾氣,拼命帶我走。然后到了晚上,媽媽和奶奶吵夠了,就都去睡覺(jué)了。我本以為睡一覺(jué)后全家就能像以前一樣和和氣氣的過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的暑假。

  可大人之間的“戰(zhàn)斗”怎么會(huì)像我們小孩了呢?

  第二天一大早。我一醒來(lái)就看見(jiàn)媽媽在我的床邊收拾東西。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)便扔給我一些衣服。我穿好后媽媽二話(huà)不說(shuō)拉著我就直往車(chē)站走。

  到了車(chē)上,媽媽說(shuō):“兒子,媽媽不是故意要和奶奶吵的.。我只是想帶你去玩玩。”我笑了笑說(shuō):“我知道,您不是故意的。可這班車(chē)好像是去南京的。”媽媽說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這次我們?nèi)プ辖鹕健!蔽颐髦蕟?wèn)的說(shuō):“去干嘛?”媽媽笑著摸著我的頭說(shuō):“當(dāng)然是去玩啦。”

  我們玩過(guò)回家后,奶奶已經(jīng)消氣了。我原本已經(jīng)準(zhǔn)備好了超級(jí)耳套。可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。我開(kāi)心極了。因?yàn)橐磺卸硷L(fēng)平浪盡了。又可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)暑假了。

暑假的作文 篇5

  時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。

  首先,我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng),就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分,我要按時(shí)起床,到村后高高的壩堤上去晨練;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù),或者放開(kāi)歌喉,唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后,我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱,泉水叮咚,書(shū)聲朗朗,好美的晨曲……

  早飯后,我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè),然后去練習(xí)書(shū)法。爸爸說(shuō),練字,功夫要用在平時(shí),“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。

  午飯后,我要堅(jiān)持午睡一小時(shí),媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后,做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間,我就可以看課外書(shū)了,童話(huà)、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài),這些書(shū)既能豐富我的假期生活,又能開(kāi)闊我的視野。

  晚飯后,我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)一則日記。日記像攝像機(jī),真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后,我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片,我可以為聰明的`喜羊羊而高呼,為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

  等暑假作業(yè)做完了,爸媽就可以滿(mǎn)足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,我要親近一下桂林的山水,感受一下大自然的優(yōu)美與神奇,還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí),我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅,呵!我也可以驕傲一下嘛!

  我的暑假計(jì)劃0K吧!你的呢?曬出來(lái)交流一下吧!

暑假的作文 篇6

  在愉快的暑假里,我來(lái)到了美麗的鶴壁市淇河景區(qū)游玩,這次路途令我十分難忘。8月10日早晨10:00,我們坐上了汽車(chē),踏上了快樂(lè)的旅途。

  汽車(chē)很快駛離了市區(qū),上了濮鶴高速,我看著高速旁邊茂密的樹(shù)林,心中充滿(mǎn)了愜意。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了鶴壁市高速口,我的心中充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng),巴不得現(xiàn)在就“飛”到景區(qū)。

  進(jìn)入鶴壁市后,汽車(chē)穿過(guò)鶴壁市的新城區(qū),走上了一條城鄉(xiāng)便道。汽車(chē)在高低起伏的路面上行駛著,我感覺(jué)這就好像在夢(mèng)境中一般,心中十分歡喜。

  大約又行駛了30分鐘,汽車(chē)突然拐下了公路,行駛在一條鄉(xiāng)間小路上。不久,我感到已經(jīng)開(kāi)始上山了,汽車(chē)走上了蜿蜒盤(pán)旋的盤(pán)山路。雖然山不高,但是盤(pán)山路也同樣使人感到刺激。沿途,許多的友人在清澈見(jiàn)底的淇河水里玩耍,我迫不及待的也想下水去淇河水里玩耍。

  中午12點(diǎn)左右,我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小院。品嘗了山中的美味農(nóng)家菜以及山中的野味。之后,我們又來(lái)到淇河旁邊玩耍。

  午飯過(guò)后,我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到了淇河旁邊。許多人在河中玩耍,有的打水仗;有的游泳;有的劃橡皮艇;還有的小孩子嬉戲打鬧。

  看到他們玩的這么開(kāi)心,我也忍不住想下水去玩耍。我換了泳衣,拿了水槍?zhuān)谒锿嫠、游泳。淇河的水是清的,淺的地方還可以清楚的`看到河底的沙石,真可謂是清澈見(jiàn)底!河對(duì)岸的山上一片蔥綠,這里的景色仿佛構(gòu)成了一幅美麗的山水圖,引人入勝,令人美不勝收。有趣的是旁邊的幾個(gè)人拉住一個(gè)人的胳膊和腿,然后拋下河的情景,一旁的人見(jiàn)了不久哈哈大笑。

  我們?cè)谒型嫠A藥讉(gè)小時(shí)后,天色已晚,我們不得不離開(kāi)這美麗的地方,和淇河告別。淇河之旅,將是我人生中的一段美好回憶,令我難以忘懷。

暑假的作文 篇7

  暑假作文:人生需要追趕

  動(dòng)物界中,追趕是永恒的話(huà)題,不追趕意味著自己將被淘汰;人類(lèi)亦是如此,作為一名學(xué)生,追趕的便是成績(jī),在追趕的同時(shí)也在被追趕著。

  記得在剛進(jìn)班時(shí),我滿(mǎn)懷雄心壯志:“遇到好的班級(jí)是我的榮幸,一定要好好努力!本瓦@樣在自我的激勵(lì)下,我努力向著自己的目標(biāo)奮進(jìn),不懂就問(wèn),靠著一股不達(dá)目的不罷休的精神,我沖到了班級(jí)第五的位置,這個(gè)好名次是我長(zhǎng)期努力的結(jié)果,這讓我喜出望外,光是這個(gè)名次我就嘚瑟了兩個(gè)星期,殊不知我在炫耀的同時(shí)別人在暗暗努力,我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面,努力的樣子我卻全然不知,追趕到了目標(biāo)的我還在原地踏步,最終被 別人超越——在下一次大考中下滑了幾個(gè)名次,我卻不以為然,仍我行我素,心中毫無(wú)追趕的念頭。

  又一個(gè)學(xué)期,我的狀態(tài)依然不是很好,老師發(fā)現(xiàn)了我最近有些不對(duì)頭,就找到我詢(xún)問(wèn)情況,這次談話(huà)點(diǎn)醒了我,我回想起當(dāng)初那個(gè)雄心勃勃的我,再看看現(xiàn)在的那個(gè)萎靡不振的我,心中很不是滋味,我又燃起了奮斗的欲望,重新定好了目標(biāo),落實(shí)到行動(dòng)中,繼續(xù)向著目標(biāo)追趕。

  努力了一段時(shí)間后,我相信自己應(yīng)該會(huì)有所收獲,在語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)考中我仍沒(méi)有取得好的名次,這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識(shí)到取得好名次的關(guān)鍵:學(xué)習(xí)要扎實(shí),有不懂的要及時(shí)提出,若是一攢再攢,不懂得就會(huì)越來(lái)越多;其次“學(xué)而時(shí)習(xí)之”也相當(dāng)重要。明白這些后,已臨近期末,想要補(bǔ)救已為時(shí)已晚,不過(guò)“臨陣磨槍不亮也光”,我還是在考試中穩(wěn)住 了陣腳。

  穩(wěn)住成績(jī)后,我還要繼續(xù)追趕。我定的目標(biāo)不再是那么遙遠(yuǎn),要知道每次前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)也是很大的進(jìn)步,我漸漸超越所定的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,成功之后驕傲伴隨著滿(mǎn)足一起又來(lái)到我的身邊,我開(kāi)始過(guò)分信任自己,“哎我都會(huì),不用好好聽(tīng)就可以!庇谑窃谡n堂上我也會(huì)有與他人一起說(shuō)笑的情況,作業(yè)完成的`質(zhì)量也打不如從前,老師與家長(zhǎng)的教誨也都是左耳進(jìn)右耳出,絲毫沒(méi)有自我反省的意思,結(jié)果在之后的考試中始終未能?chē)L到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩,自信全無(wú),可我明白要想達(dá)到自己的目標(biāo),就必須追趕,這次暑假就是追趕的好時(shí)機(jī),加油!

  追趕在人生中不可或缺,自己在追趕的同時(shí)也在被追趕,超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見(jiàn)到不足,從而不斷完善自己、充實(shí)自己,向著成功追趕。

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