(經(jīng)典)實(shí)用的暑假的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。今年的兒童節(jié)很特別，學(xué)校組織了一次大型的義賣活動(dòng)，將義賣的錢捐去貧困山區(qū)。

　　那天早上，我們班在唐老師的精心布置下義賣的地布置好了。義賣開始了，我們班的義賣品有:文具、玩具、水壺、公子、飲料，還有我們五花入門的書籍。我大聲地喊著：快來買，好便宜，不買都過來看一眼，好漂亮的物品，我們忙的不得了，就在這個(gè)時(shí)候，我突然聽到一個(gè)小朋友在說：‘姐姐，這本書多少錢？’我對她笑了笑，心里想：這本書是我最心愛的書，終于有人來買了。我對妹妹說：‘這本書，很便宜，只要五元。’妹妹說：好的，姐姐，我要這本書。我接過妹妹的錢交給了陸朗熙的媽媽。我大聲地對自已說：我的義賣品終于賣出去了。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見，對面的賣場的熱鬧，我走到一個(gè)賣點(diǎn)，買了一支筆和一本書。這次義賣的.活動(dòng)中，我總算有一點(diǎn)收獲。我回到班級的義賣點(diǎn)時(shí)，她們告訴我，我們班的義賣完了，我們班是最早的一個(gè)班級。

　　這次義賣的活動(dòng)真吃我們難忘，雖然有點(diǎn)累，但是可以讓貧困山區(qū)的孩子過上好的生活，也是值得的。

暑假的作文 篇2

　　每年的暑假，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦！”把書包一丟……

　　而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。

　　我快樂。平時(shí)，媽媽都說：“上學(xué)時(shí)不能看電視�！笨涩F(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時(shí)的電視。我終于可以看我最喜歡的動(dòng)畫片了！這時(shí)，我是快樂的。

　　我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點(diǎn)45分就把我叫起來了，我恨不得把鬧鐘摔了。現(xiàn)在可就不同了，媽媽親手把響鈴開關(guān)關(guān)了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會兒。嘿嘿！我的假期生活是輕松的。

　　我煩惱。今年媽媽給我報(bào)了很多興趣班，有三四個(gè)，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報(bào)了。現(xiàn)在琵琶要考級了，我更加忙得不行，天天都練，好煩！我真想把琵琶給摔了。這 就是我的`大煩惱。

　　快樂、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假，讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、有趣、快樂的暑假中，我的知識在增長。

暑假的作文 篇3

　　在所有的假期中，我最喜歡暑假。因?yàn)樵谑罴僦锌梢詫W(xué)游泳、去旅游、吃冰激凌……其中最令我難忘的還是學(xué)游泳了。

　　那是一個(gè)炎炎烈日的下午，我在家里熱得頭發(fā)都冒氣兒了，因?yàn)閿嚯�，家里的空調(diào)、電扇都不能用，就在我要變成“烤紅薯”的時(shí)候，爸爸突然提議說：“走，我們游泳去！”我一聽立馬來了勁兒，一蹦老高。

　　很快我們就到了附近的游泳池。我迫不及待地?fù)Q上泳衣，準(zhǔn)備下到池中去。一開始我認(rèn)為游泳很簡單，因?yàn)樵陔娨暽峡匆娺^，不就是手腳擺弄幾下就可以了嗎？想著想著就跳進(jìn)了游泳池。

　　爸爸首先教我憋氣。我學(xué)著爸爸的樣子把頭埋進(jìn)水里，可是我憋了不到5秒鐘，就立馬抬起頭來，實(shí)在受不了。爸爸說：“學(xué)游泳可沒有那么簡單，要經(jīng)過反復(fù)多次嚴(yán)格的訓(xùn)練才能成功�！蔽衣犃税职值脑捰衷嚵艘槐椋�哇，這次居然憋了17秒鐘！爸爸滿意地說：“現(xiàn)在應(yīng)該可以教你基本動(dòng)作了�！�

　　爸爸先教我怎樣浮在水面上。我學(xué)著爸爸的樣子：手伸直，腳慢慢地離地，頭稍微抬起來�？墒俏疫�沒堅(jiān)持一秒鐘，身體就掉了下來。在爸爸的鼓勵(lì)下，我又試了好幾遍，可依舊沒有成功。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的'失敗后，我終于能夠浮起來了。

　　最后爸爸再教我怎樣往前劃動(dòng)身體。爸爸說：“手在水里劃動(dòng)，腳用力擊打水面，身體受到水的反發(fā)作用力，就會前進(jìn)了。”我記住了要領(lǐng)，可是手腳還沒有擺幾下，就嗆了一大口水，胸口就像被什么東西堵住了一樣，特別難受。但我在心底告誡自己：不要放棄，不要放棄，馬上就要成功了！在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)之下，也不知喝了多少水，終于能夠在不要人托舉的情況下往前游了！

　　人是在對生活點(diǎn)滴的感悟中不斷成長的。通過這次學(xué)習(xí)游泳，讓我突破了膽怯，學(xué)會了堅(jiān)持，至今難以忘懷！

暑假的作文 篇4

　　今天早上，我很早就起來，為了就是參加小記者的活動(dòng)，我們來到了恒山休閑農(nóng)莊。

　　教官分組后，我們開始挑戰(zhàn)了，第一個(gè)游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進(jìn)壺里就算得分，扔進(jìn)一箭就算三分。教官說完后就叫我們開始玩游戲。我前面的人一個(gè)個(gè)都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準(zhǔn)后投了去，可惜就差一點(diǎn)點(diǎn)，箭本來進(jìn)了壺里，可是卻被壺給彈了出來了。我只好休息了。

　　休息完了，接著是第二個(gè)游戲。教練要大家圍成一個(gè)圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習(xí)。練習(xí)結(jié)束，我們開始比賽，只有十次機(jī)會。一開始我們很有默契，可后來五次不默契，結(jié)果只得五分。不過我不灰心，我相信我們會勝利的。

　　我懷著緊張的心情迎來了第三個(gè)游戲。教練說：“這個(gè)游戲要兩個(gè)隊(duì)玩，每隊(duì)派出六個(gè)人，每人去拿一根管子，然后請六個(gè)人中的一個(gè)人當(dāng)守門隊(duì)員，其他五個(gè)人當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員。進(jìn)攻隊(duì)員要把球打進(jìn)別人的`球門里，而守門隊(duì)員要守護(hù)好球門，不讓敵人把球打進(jìn)球門里�！苯叹毚淀懥松谧�，球就從他手上扔了下來。我們兩隊(duì)的隊(duì)員就立刻進(jìn)行激烈的搶球。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，守門員表現(xiàn)出色，所以球沒能進(jìn)球門，分?jǐn)?shù)是0比0，教練吹響了結(jié)束的哨聲。

暑假的作文 篇5

　　不知不覺中暑假已經(jīng)過了一大半，都說快樂的時(shí)光是短暫的，一眨眼時(shí)間就像流水一樣悄悄地流走了。

　　這個(gè)暑假發(fā)生了很多有意思的事情，但最讓我高興的就是終于可以學(xué)習(xí)素描了，而且是和我的好朋友一起在少年宮學(xué)習(xí)。

　　第一節(jié)課老師一直讓我們練習(xí)畫橫線，我本來不是很理解，覺得有這個(gè)必要嗎？后來老師告訴我們線條是素描的基礎(chǔ)，我想這就和《紀(jì)昌學(xué)射》一個(gè)道理吧，無論學(xué)習(xí)哪一門技藝，都要從最基礎(chǔ)的根基開始。在后來的課程中我們又學(xué)習(xí)了畫圓柱體，原來畫好一幅圓柱體的'素描畫還要運(yùn)用投影、亮面、暗面......還真不是一般的復(fù)雜呀！

　　經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能在老師的指點(diǎn)下完成一幅簡單的素描畫了，這真讓人高興呀，想想開學(xué)第一節(jié)課上老師就對我們說學(xué)習(xí)素描是很枯燥乏味的，但我還是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中找到了樂趣，學(xué)習(xí)素描我一定要堅(jiān)持下去并且將它畫的更好。

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