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暑假的作文

時(shí)間:2024-11-30 16:26:16 暑假作文 我要投稿

暑假的作文(匯總8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇,歡迎大家分享。

暑假的作文(匯總8篇)

暑假的作文 篇1

  暑假第一天,我和哥哥弟弟們按計(jì)劃去南平叔叔家玩。

  在去南平的路上,我們有說有笑,連開著車的叔叔都在和我們一起說笑。到了南平我們幾個(gè)人第一件事情是先去打籃球。我們來到了叔叔單位的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁,就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場(chǎng)加入了他們的比賽。我和弟弟們?cè)趫?chǎng)下觀看,叔叔哥哥在場(chǎng)上打的可激烈了,但是叔叔哥哥一方打得真是不好,沒勝一場(chǎng)。我們?cè)趫?chǎng)下看的手都癢死了,剛好右邊籃球場(chǎng)上的人下場(chǎng)了我和弟弟們就到了右邊的籃球場(chǎng),右邊籃球場(chǎng)上的人只是投籃沒有打場(chǎng),我們也跟著投籃。過了許久,天空下起了蒙蒙小雨,籃球場(chǎng)上的人也走了許多,我們卻還在籃球場(chǎng)上打了好久。

  天也漸漸暗了下來,我們也離開了籃球場(chǎng)。我們回到了叔叔家,洗了個(gè)澡,去吃牛排大餐咯!

  我們來到了佳客來,剛到門口,我就聞到了牛排濃濃的香味,饞得我口水都快流下來了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳,找到了一個(gè)座位,正想坐呢,可是有位服務(wù)員卻對(duì)我們說:“這個(gè)位子已經(jīng)被人訂了。”我們聽了,都無奈地走開了?墒,叔叔們來了,服務(wù)員卻說:“來,請(qǐng)坐這邊!蔽衣犃擞謿庥趾,因?yàn)檫@個(gè)座位正是他說有人訂了的座位。哼!

  就把大人放在眼里嗎?真是的,只會(huì)欺騙我們小孩。

  我們坐上了位子,叔叔叫我們點(diǎn)自己喜歡吃的牛排,我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳?yīng)該節(jié)約點(diǎn),所以全都點(diǎn)了兒童套餐。點(diǎn)好餐后,我們?cè)诘却牢兜呐E,等待?時(shí)間似乎好漫長(zhǎng),可能是因?yàn)槲姨I了吧。可是弟弟們卻生龍活虎的,又開始吵鬧了,他們?cè)诓蛷d里來回的嬉戲。回到餐桌,瀟弟被一個(gè)圓圓的星座占卜機(jī)給迷住了,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器要用錢,所以他像個(gè)要飯的一樣,向我們要一塊錢:“有沒一塊錢,有沒一塊錢?”終于,有人答應(yīng)了:“我這里有一塊!痹瓉硎墙〗「绺纾_始占卜了。只見從一個(gè)洞口掉出了一個(gè)小小的卷軸。哥哥打開了,只看見里面講著七七八八的東西。

  忽然,傳來一陣香味,哎,等了這么久,美味的牛排終于上來了。我要大開吃戒了,我左手拿叉右手拿刀,將牛排切成一塊一塊的往嘴里送,不一會(huì)了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒吃完,我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排,口水又來了,我真想再來一份。哎,早知道我就吃慢一些,還好過了不久,他們也吃完了。我們離開了餐廳,到了九峰廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上的人真多啊,有的在下棋,有的在跳操,有的在看掛在上方的大屏幕電視。

  走了一會(huì)兒,我們決定回家咯。到家了,我們都躺在沙發(fā)上,看著電視。叔叔從我們面前走過,向著電腦的方向。沒錯(cuò),他去開電腦了,我們幾個(gè)的視線都看向了電腦。電腦開了,叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來了。玩游戲咯,瀟弟第一個(gè)沖了上去,接著旬弟,而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個(gè)坐在電腦前,盡情地玩著游戲。

  南平的第一天真是開心的一天。

暑假的作文 篇2

  在7月六號(hào)時(shí)爸爸說讓我這個(gè)暑假做點(diǎn)有意義的事——打工,“一天五塊包吃怎么樣!”“好!好啊!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)正缺錢用就答應(yīng)爸爸了我一干是要干至少一個(gè)月,我算了一下,一天五塊,31天就是155元,天哪,賺翻了!

  第二天我就上班了,對(duì)于在中恒,我還是熟悉的,我從小就知道買貨、進(jìn)貨、發(fā)貨、批發(fā)價(jià)是什么。我先介紹一下周圍的人吧:

  董沙姐姐,他是給我爸爸打工的',才23歲,在中恒我最愛和她在一起了!對(duì)面王潔阿姨,他很大方,喜歡流行歌!段霞阿姨,和藹可親。大娘,賣櫥柜的大娘很大方,總是請(qǐng)我吃雪糕!還有劉阿姨,也是爸爸的服務(wù)員!

暑假的作文 篇3

  暑假,已經(jīng)逝去,六年的小學(xué)生活在這個(gè)分水嶺的那端,而你卻站在這端。童稚與青澀,在已逝的歲月中與你揮手;青春年華在時(shí)空隧道中,向你款款走來。你匆匆忙忙的向他們致敬,聆聽我對(duì)你的訴說。

  你可知,回首往事,種種的種種都向苦咖啡似的,肆意在唇齒間蔓延,細(xì)細(xì)品味之后,卻又像蜜糖般滋潤(rùn)著干涸的心田。

  記憶有些模糊了,腦海中很多肯定的回答,都變成了模棱兩可的推辭。萬千思緒在腦海中飄蕩,終有隨風(fēng)來到塵世間。

  那年,你五歲,時(shí)刻為你揪心的.她,也就是你的母親,為你費(fèi)勁了心血。

  商場(chǎng)里,你與她走在擁擠不堪的過道里,五花八門的店鋪,璀璨奪目的各式小玩意兒頓時(shí)吸引了你。人流擁了過來,你掙脫了她原本緊握著你的手。你和她走散了,卻渾然不知。一個(gè)中年婦女,悄悄地來到你身邊,溫和地問:“小朋友,跟家人走散了嗎?來,吃顆糖,跟阿姨走,阿姨幫你找媽媽!蹦忝糟耐@個(gè)人,想伸手去拿糖。她那令人揪心的聲音頓時(shí)響起:“雯,原來你在這兒,到媽媽這里來,不要跟她走!”這個(gè)眉目慈善的婦人一聽這聲音,嚇得頓時(shí)逃走,擠入人群中,不見蹤跡。你卻仍然執(zhí)迷不悟,想吃那婦人手中的糖,幸虧有你媽媽抱著你,不讓你去。

  此情已成追憶,可就是因?yàn)槟且淮危阕屗鬄槟悴倭硕嗌傩模堪琢硕嗌偾嘟z?但愿那是鏡花水月,可你無法改變現(xiàn)實(shí)!你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主了,不要讓別人時(shí)刻為你揪心,反而是你該為那些為你操心過的人做事了!你應(yīng)該知道,現(xiàn)如今,你能為他們做的,只有好好讀書!

  愿這些念頭如醍醐灌頂般扎在你的心田,用一件件小事去滋潤(rùn)它、激發(fā)它,讓它長(zhǎng)成參天古樹!

  致逝去的暑假,致不在懵懂的你,愿你能用你努力地成果去回報(bào)那些人生中所遇到的千種小事、萬種人物!

暑假的作文 篇4

  阿姨對(duì)我說:“我的暑假行程是去上?词啦⿻(huì)!蔽曳浅8吲d,整日都想著世博會(huì),整日都在規(guī)劃我的暑假行程。

  自從阿姨對(duì)我說去看世博會(huì)起,我就一直盼著我的暑假行程能夠早點(diǎn)開始。從上學(xué)到放學(xué),從回家到睡覺,沒有任何時(shí)候不想著世博會(huì)。上學(xué)到教室,我拿著書,假裝在認(rèn)真讀書,其實(shí)心里想著世博會(huì);課間,平常我一般是做作業(yè)做,可這時(shí)的我雙手托著下巴,看著窗外,仿佛眼前出現(xiàn)了在上海灘看世博會(huì)時(shí)的情景;中午吃完飯,同學(xué)叫我一起跟他們玩撲克牌,我好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,同學(xué)問我干嘛呢,我沒有回答,又沉醉在想象中,心想:這才5月啊,“六一”兒童節(jié)都沒到呢。時(shí)間過得真慢,要是有臺(tái)時(shí)光機(jī)就好了。

  對(duì)了,前幾天報(bào)紙上說,霍金發(fā)現(xiàn)當(dāng)速度等于光速時(shí),就能穿越未來,如果我能聯(lián)系上霍金,不就能提前去上海了嗎?同學(xué)又找我問問題,我就讓他們?nèi)柶渌瑢W(xué),同學(xué)說我小氣,可我不在乎,仍舊陶醉在滿心的喜悅里。終于,時(shí)間好像明白了我的心意,轉(zhuǎn)眼間到了課管,我抓緊時(shí)間將家庭作業(yè)做完,等待著老師讓我們收拾書包放學(xué)?蛇@時(shí),時(shí)間好像又開始和我作對(duì)一般,我越是想讓它快,它就越慢。時(shí)間好似比蝸牛還慢一般爬行,我真想幫它一把,讓它加速前進(jìn)。電腦關(guān)機(jī)的`聲音終于在我耳邊想起,這意味著我們將要放學(xué)。忽然,窗外傳來了嘈雜聲--放學(xué)了。2分鐘后,老師讓我們收拾書包放學(xué)。

  我回到家,便放下書包,開始寫暑假行程,就連我最愛看的《藏地密碼》也不看了。媽媽叫我吃飯,叫了半天,我才去吃飯,睡覺時(shí),我總是睡不著,心想;上帝啊,我求您了,能不能讓時(shí)間走快點(diǎn)啊!我真的很想看世博會(huì)啊!想了半天我才入睡。最近幾天,我還是做什么都想著看世博會(huì)?傆X得時(shí)間過得很慢,感覺什么事兒也想做。

  這才只過了幾天,離假期還有2個(gè)多月,我真希望時(shí)間走快一點(diǎn),同時(shí)也盼望著我的暑假行程到來。

暑假的作文 篇5

  七月,帶著她獨(dú)特的芳香,還夾雜著暑假的“幸!蔽兜,悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷,我們只想說一句:“盡情happy吧!”

  陽光、沙灘、海浪,仙人掌。歌聲真的很美好;

  青春、陽光、活力,去尋找。自由自在地舞蹈;

  吃好、喝好、睡好,這才好。我的暑假我主導(dǎo)。

  你主導(dǎo)?NO!

  “生命綻放于花叢中,希望充斥著雙翼翱翔于天空中,未來有她一生無憂!”

  她?是誰、在哪兒?她才是我的主導(dǎo)?

  沒有錯(cuò)、沒有錯(cuò)!暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日游;可以沒有徹夜不休的狂歡派對(duì)聚;也可以沒有湖南衛(wèi)視的超長(zhǎng)連播;哪怕沒有小伙伴在身邊,自己一個(gè)人宅在家里!這些都不是問題!因?yàn)槟銚碛惺钇诒貍渖衿髦按蚱啤睙o聊、“提神醒腦”,使你一身“活力無限”的——暑假作業(yè)!不僅如此,你還有可能獲得許多“贈(zèng)品”:數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,物理補(bǔ)習(xí)班,英語補(bǔ)習(xí)班……

  或許你會(huì)狂呼:“Oh,no!這不是我想要的.暑假!”

  但是,你身不由己,你可是位——高中生!你肯定會(huì)記得:

  家長(zhǎng)的話總是和老師如出一轍:“你現(xiàn)在都念高中了啊,過兩年就高考了!現(xiàn)在連小學(xué)生暑假都在拼命學(xué)習(xí),你再不努力該怎么辦啊!怎么辦……”

  而老師的話總是令人“若用所思”:

  Mrs英語走過來:“不僅僅是這本作業(yè)哦,還有單詞,語法,課文都要……這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧,畢竟你們那么長(zhǎng)時(shí)間!苯又,語文、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)如期而至,令人驚奇的是,幾位老師性格各異,卻在某一句話上達(dá)到出奇的一致:

  “這么點(diǎn)作業(yè)總得完成吧,畢竟你們那么長(zhǎng)時(shí)間!

  于是,何為積少成多,何為聚沙成塔,何為人多力量大!我便深深的理解了……

  或許,在這樣的假期里,唯有“他們”自得其樂吧:

  首先肯定是那異于常人強(qiáng)大的生物:以學(xué)習(xí)為業(yè),以刷題為樂,以考試為趣,以成績(jī)?yōu)榘。別問他們的姓名,他們的代號(hào)是“學(xué)霸”!

  而另一種啊,無作業(yè),無學(xué)業(yè),無畢業(yè)!“我們叫學(xué)渣!”

  作業(yè)多?與我何干,我又不寫!

  考試難?不必發(fā)愁,簡(jiǎn)單的也不會(huì)啊!

  老師煩?我又不看他,上課我只睡覺!

  ……

  我不是學(xué)霸,還未淪為學(xué)渣,我也不能代表中國(guó)所有的學(xué)生,我只想說一句:我(們)的暑假“不一樣”,我(們)的暑假何時(shí)才能不一樣。亢螘r(shí)才能有“樂”?

  后記:?jiǎn)枺褐型鈱W(xué)生的假期有何不一樣?答:外國(guó)假期是真正意義上的休息,而中國(guó)的只是換個(gè)地方寫作業(yè)!

暑假的作文 篇6

  說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

  順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的'、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時(shí)候呢!

  一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說翻臉就翻臉。

  這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

  勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過得有聲有色吧?——嗯,一定會(huì)的!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇敘事的文章,小作者用細(xì)膩的筆觸,描繪了在炎炎夏日和暖風(fēng)嬉戲玩耍、共讀詩書的情景。文章語言豐富多彩,描述形象具體,是一片較為成功的習(xí)作。

暑假的作文 篇7

  1984年春,里根訪問中國(guó)。他的夫人南希在西安一個(gè)小姑娘的售貨點(diǎn)買了幾件小禮品,價(jià)值人民幣5元。里根給了小姑娘一張10元的人民幣,可是小姑娘一時(shí)沒有零錢找,窘迫地四處張望。里根就說:“留下這錢吧。”但他們剛往前走一會(huì)兒,小姑娘就追了上來,把該找的5元給了里根。美國(guó)總統(tǒng)在自傳里寫道:“到這時(shí),我倒成了窘迫的人。我意識(shí)到,為了試圖給小姑娘解圍,我看來是在給她小費(fèi),我的反應(yīng)不夠快,失禮了!笨戳诉@位美國(guó)國(guó)家元首的議論,筆者不禁掩卷沉思,對(duì)那位經(jīng)營(yíng)小本生意的姑娘產(chǎn)生一種深深的'敬意。一位著名的政治家承認(rèn)在一位中國(guó)姑娘面前“失禮”了,是姑娘的自尊打動(dòng)了他。只有自尊才能受人尊敬。

  有人請(qǐng)教一位哲學(xué)大師:“人活著靠什么?”大師說:“呼吸。”“那么,”那人再問,“呼吸又為什么?”

  大師答:“呼者,為出一口氣;吸者,為爭(zhēng)一口氣!

  人的尊嚴(yán)、境界都在這一呼一吸之間了。

暑假的作文 篇8

  現(xiàn)在,我十三歲了,從一個(gè)懵懵懂懂的女童變成了亭亭玉立的少女。我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了。我進(jìn)步了許多, 我要高聲禮贊自己。

  我禮贊自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。一天體育課,天氣異常悶熱,我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接一顆地劃過臉頰,累得我氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了三圈的我疲憊不堪,開始走了起來。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)跑向終點(diǎn)!你已經(jīng)跑完了一半,一定要堅(jiān)持下去!”聽了老師這番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想:我一定能跑完這最后的一圈!我又跑過了半圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。這時(shí),我想起以前自己是一個(gè)容易放棄的人,然而,現(xiàn)在我明白了:做事要想成功,必須要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。

  我禮贊自己,懂得了孝順!斑旬(dāng)”,門開了。媽媽一臉倦容,走進(jìn)屋就躺在沙發(fā)上了?吹綃寢屓绱藙诶郏倚闹幸魂囯y受。收起做好的作業(yè),連忙為媽媽沖上一杯她最喜歡的綠茶。這時(shí),我看見媽媽皺著眉頭,輕輕地捏著頸椎。我便想起媽媽經(jīng)常坐在電腦前寫報(bào)告,一坐就是好幾小時(shí),下班還要為我做飯。心中一酸,便跑去為媽媽按摩。我首先為媽媽捶背,我兩手捏緊,慢慢地捶著,有時(shí)我一張一合地捏肩,還有的時(shí)候我輕握拳頭,用拳背在媽媽脊背滾一滾。媽媽兩眼瞇著說:“真舒服,簡(jiǎn)直比按摩師還按摩的好。”這樣一來我便更來勁,又是按摩手,又是按摩腿。媽媽見我滿臉汗水說:“你真是越來越懂事,孝順了!甭犃诉@句話,我不禁想起小時(shí)候覺得父母的寵愛是理所當(dāng)然的'。父母的辛苦勞動(dòng),是為他們自己。今天,我長(zhǎng)大了,明白父母對(duì)我的愛,學(xué)著孝順?biāo)麄儯?/p>

  我禮贊自己,走向了勤奮!巴趺黛鳎@次的成績(jī)較比以前有了很大的進(jìn)步,你成績(jī)還可以繼續(xù)提升!老師看好你!”,我心中一暖,便想起自己在考試前努力的復(fù)習(xí)。我的語文閱讀一直得不到高分,我便在周末努力的背書,做著我不擅長(zhǎng)的閱讀題;數(shù)學(xué)幾何不行,就做各種題型,寫各種試卷;地理不擅長(zhǎng),就天天看地圖,背地形……正是我的勤奮,才有了這次考試的進(jìn)步。這使我又想起小學(xué)階段,我從未在意自己的成績(jī),也沒有想過要勤奮努力,更沒想過一定要成為老師喜歡的學(xué)生。然而,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我越來越勤奮了。

  時(shí)光荏苒,驀然回首,十三歲這個(gè)春秋,不知不覺地褪去了兒時(shí)的稚氣。我驚喜的發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、懂得了孝順、走向了勤奮。

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