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觀察植物四年級作文400字

時間:2022-10-20 09:19:45 歐敏 四年級作文 我要投稿
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觀察植物四年級作文400字(通用24篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的觀察植物四年級作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀察植物四年級作文400字(通用24篇)

  觀察植物四年級作文400字 篇1

  我家人人愛花,爸爸愛四季常青的幸福樹,媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚,我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風順。

  它的莖酷似蓮花的莖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,像一根根綠色的吸管,在大口大口的喝著土里的營養(yǎng)。

  它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火;有的低著頭,像一把把綠傘,透過陽光,一根根葉脈,就像撐起的綠傘的傘架;還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭,好像在說,外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,葉子正面光滑如玉,背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

  它的花最為奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一個切開的.喇叭,又像一只只高高舉起的手掌,在爭先恐后的回答問題,更像一只只小帆船在碧波上蕩漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,長長的圓柱形,像一條毛毛蟲在偷吃花蜜,又像我最喜歡吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微風輕拂,翠綠的葉子隨風搖擺,好看極了。

  一帆風順,栽在一個布滿花紋的白色花盆里,長得郁郁蔥蔥,十分茂盛。媽媽說,它代表著事事順利,放在我書桌上,希望我能像它一樣揚帆遠航。

  它的生命很頑強。有一次,我們外出游玩,回到家我發(fā)現(xiàn)它的葉子全部蔫了,軟軟的趴在盆邊上,看起來已經(jīng)奄奄一息,我很自責,出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說:“他可沒有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睜開眼就看見晨風中,小帆船在碧波中左右搖擺,真是孤帆一片碧波來呀!

  觀察植物四年級作文400字 篇2

  去年夏天,外婆家種了一株黃瓜。

  外婆買來黃瓜種子,種到地里,然后再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆說:“黃瓜跟人一樣,它天天被太陽曬得補充水分!蔽衣犞馄诺脑,覺得很有道理,沒幾天,黃瓜就長出了一個個嫩芽。嫩芽是黃綠色的,看上去并不引人注目,這時候,外婆又要給黃瓜施肥了,我在一旁認真地看著。呀!肥料好臭,但這對植物來說卻是美味。

  經(jīng)過外婆細心地栽培,黃瓜已經(jīng)長出許多綠葉了,那翠綠的顏色,讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個月,黃瓜長藤了,外婆搭起了一個架子,黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。

  又過了幾天,黃瓜開花了,花是黃色得,一朵朵小花就像一個個亭亭玉立的仙子,在風中搖擺著婀娜多姿的`身軀,楚楚動人。但是好花不常開,好景不常在,花朵很快就謝了,這時一個個小果實又在我們得視線中出現(xiàn)了,外婆這次更加小心地培養(yǎng)果實,生怕它不會長大。漸漸地,小果實在我們大家悉心呵護下長大了,長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色,真綠得可愛極了,我情不自禁地伸手去撫摸它,!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來,原來她們以來菜地遭賊了呢,我連忙辯解稱:“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了!

  外婆和媽媽虛驚一場,又過了很多天,黃瓜成熟了,外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。

  我張口就吃,黃瓜真好吃,脆脆的,清涼極了,一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來,我不禁連聲夸贊起外婆來,這幾天,我不僅知道了怎樣種植黃瓜,還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悅,我喜歡黃瓜,更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。

  觀察植物四年級作文400字 篇3

  媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時傳來陣陣花香,真是太棒了!

  這時,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時,我讓媽媽買下了那株小含羞草。

  回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細小的葉片組成,像一個織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會刺出血來。

  含羞草真像個害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細很細,同時枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見人似的。真好玩!我有時間就去撥弄它。

  可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動的'速度明顯慢了許多。我不停地撥弄,到后來含羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。

  我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料,明白了這個奧秘:原來,含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來不及補充時,就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。

  沒想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識。看來平時生活中還得多觀察觀察呀!

  觀察植物四年級作文400字 篇4

  春回大地,萬物復蘇。我站在教室門口,出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊,強烈的陽光使它那褐色小斑點閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡。

  走進尋跡園,我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經(jīng)凋謝,它們無精打采地垂著腦袋,只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中。周圍是一排像稻草的植物,金燦燦的,在陽光的照耀下更加耀眼。

  這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎,但面對我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前,它那精神抖擻的樣子。紫玉蘭珍惜時光,將全身所有的生命力展示出來,就像無數(shù)的小精靈在上面跳動一般。

  枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化。它們的葉子小巧玲瓏,十分可愛。猶如未長大的小寶寶。細細一聞,空中還飄著些許清香呢。

  春天的腳步匆匆,紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣,紫玉蘭默默開放,它也去的'匆匆,只要自己開過花,短短的一生就是有意義的。

  啊!紫玉蘭!我愛你轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛耀眼,更愛你竭盡全力展示生命力的精神,同時你又是那么惹人憐愛。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時,激起對生活的感悟,好好地活,充實自己,讓我腳下留下或多或少的痕跡。

  觀察植物四年級作文400字 篇5

  我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿,有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩!

  綠蘿主要分為三部分,分別是:根、莖、葉。它全身翠綠,好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看,好像一顆綠色的愛心;遠看,猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異,有的呈臺階形,一級、二級、三級……有的是波浪形的,猶如漾起波紋的湖面一樣;還有的筆直筆直的,就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。

  綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖,還具有旺盛的生命力。

  一次暑假,我和家人一起去日本玩了五六天,沒能給綠蘿澆水。我擔心它會就此枯萎;貋頃r,它的莖果然彎下了腰,原來那猶如綠色愛心般的葉子,如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了?吹剿@副衰敗的樣子,我不禁憂傷起來,悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思,對我說:“綠蘿的生命力很旺盛,一次多澆點兒水就會死而復蘇的。”

  于是,我立刻拿來水壺,狠狠地澆水,讓它盡情地喝個夠。每天我都去看它,經(jīng)過我?guī)滋斓腵細心呵護,之前黃色的愛心葉子,慢慢加深變綠,變回了綠色的愛心,我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復如初了。那翠綠的葉片密密麻麻,好像有無數(shù)生命在顫動。

  這就是綠蘿,我喜歡它那翠綠的愛心葉片,喜歡它那奇形怪狀的莖,但我更喜歡它那旺盛的生命力,這不就是我們中國人要有的品質(zhì)嗎?

  觀察植物四年級作文400字 篇6

  在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當下課的時候,我遠遠望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的`枝葉好像長了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。

  每當我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因為今天史老師帶我來觀察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

  之后,我們鉆進樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙,把一個火辣辣的太陽遮得嚴嚴實實的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時,鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了!蔽覀兊男乃级家惨呀(jīng)在這朵花上了,我們一會兒聞聞這朵花,一會兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。

  這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

  觀察植物四年級作文400字 篇7

  今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

  我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的`根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學著伯伯的樣子做了起來。我與葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。

  這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!

  觀察植物四年級作文400字 篇8

  一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)陽臺上多了一株小苗,它的葉子嫩嫩的,枝條細細的,像一位嬌嫩的小姐,柔弱極了,后來我才知道這是一棵石榴樹,我感到很好奇,決定觀察它。

  一開始我每天放學回家第一件事就是看看我的石榴樹,觀察了好幾天還沒有結(jié)果,我心想這石榴樹長得也太慢了吧,都好幾天了,怎么也不開花呢,應該是照不到陽光的問題吧。我跑到了到陽臺,發(fā)現(xiàn),石榴樹的`位置太陽都照得到,怎么可能是陽光不足,我又仔細的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了很多小黑點。

  我正在想一探究竟的時候,小黑點居然飛了起來,嚇我一大跳,又看了看那些小黑點,原來那些就是一只只蚜蟲,石榴樹不開花的問題終于迎刃而解,阿姨還拿來了藥噴蚜蟲,最后石榴樹上的蚜蟲,經(jīng)過了一番苦戰(zhàn)終于敗下陣來,我們也總算把蚜蟲打敗了。

  過了幾天,石榴樹開出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是紅色的,果真和書上說的一樣五月石榴紅似火。我還發(fā)現(xiàn),原來石榴花的芯是嫩黃嫩黃的,好看極了。

  又過了幾天,石榴樹終于結(jié)果了,它的果子圓圓的,像一個吃得圓圓的小寶寶,肚子大大的,“穿”著火紅的衣裳,特別可愛。我問了媽媽這石榴能不能吃,媽媽說:“這石榴是用來觀賞用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃。”我只好打消這個念頭了。

  不過我還是很喜歡它的,它是我們家唯一能結(jié)果植物,每當看見一顆顆石榴掛在枝頭,沖著回家的我點頭,我感到無比的喜悅。

  觀察植物四年級作文400字 篇9

  在我家的陽臺上,種著一盆小蘆薈,它長著翠綠的葉子,讓我和妹妹愛不釋手。

  蘆薈的葉子和別的小花小草不同,它的葉子形狀像一只“綠章魚”,穿著一身鎧甲。在陽光下,蘆薈的葉子顯得更綠了,好像每片綠油油的葉子上都有一個新的生命在顫動。葉子長長的、厚厚的,有的像一位驕傲的公主,高傲地抬著頭在笑;有的像犯了錯的小朋友低著頭;有的像個上了年紀的老爺爺弓著背。

  蘆薈的葉子上有兩排極小的刺,白白的刺像小朋友剛長出的尖尖的小乳牙一樣,好像碰一下就會倒。不過這些小刺是蘆薈自衛(wèi)用的,因為蘆薈原來長在比較熱的地方,那里水源極少,但有很多動物,它們都需要喝水,它們就去植物里喝水。蘆薈自己不能跑不能飛,就在身上長了刺來自衛(wèi)。

  有一次,我把蘆薈的葉子不小心折壞了,便從缺口中流出來像果凍一樣的液體,看起來很好吃,但帶著濃濃的'蔥味兒,于是我急忙捂住鼻子,因為我最討厭蔥味了。蘆薈的康復能力可強了。第二天我跑去陽臺時,那片葉子早已愈合了,根本看不出有被折過。

  當天氣變涼時,蘆薈就會伸出一根小枝,小枝慢慢往上長,過幾天枝上就會長出極小的小細絲,細絲像筆尖般大小,在枝上輕微擺動。不久,小細絲上就陸陸續(xù)續(xù)地長出小花苞,過不了幾天,有的小花苞就張開了;有的還只張開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

  蘆薈的作用可大了!有些食品里、洗發(fā)水里、添加劑、沐浴露……都用了蘆薈。

  我愛我的小蘆薈!

  觀察植物四年級作文400字 篇10

  今天早上我一起床,就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的'花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

  觀察植物四年級作文400字 篇11

  我家的陽臺上種了一些植物,其中有一種植物引起了我的注意,我經(jīng)常觀察它,那就是——十香菜。

  十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天發(fā)芽,繁盛期是在夏秋兩季,這種植物的外貌很普通,莖是紫色的很細,葉是深綠色的小圓葉,葉子上有很多鼓起來的條紋,有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋,它的根系很發(fā)達,它對土壤和水分沒有過分的要求,什么地方都能長,它繁殖的很快,它的生命力非常頑強,如果是好土好水伺候著,那它就會更加生機盎然。

  十香菜就像一個打不死的超人,它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命,它有“三不怕”之稱,一不怕:“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉,它就來來回回地長出新葉頭來,它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕:“挪窩”你把十香菜連根挖出,隨便放在一片空地里,它依然長得很歡,還到處蔭,就像是一個傳染病一樣,傳的周圍都是綠油油的`。三不怕:“死”你把十香菜挖出來,放在日頭下曬幾天,最后葉子干了,莖稈也枯了,但是只要你用水一澆或者下一場大雨一淋,它就會重新活過來,它的根部就又會長出新的莖葉來,它的生命力是相當?shù)捏@人。

  十香菜的功能也很多,它能驅(qū)蚊蟲,它還能吃,它的香味讓你回味無窮,它從不與其它植物爭高低,它能耐得住寂寞,也能經(jīng)受起冷落,它不嬌不媚,它以自己的生長方式來展示它的品格,它的精神令人敬仰。

  觀察植物四年級作文400字 篇12

  我們的校園是個美麗的地方,走廊的那一株紫藤尤其令我著迷。

  紫藤屬于藤屬植物,它又可以叫黃環(huán)。

  紫藤的葉子形狀像豌豆葉,比豌豆葉稍長稍寬一些。仔細湊近看,你會發(fā)現(xiàn)它是兩片兩片并列著生長的,越往下的葉子越大。葉子是嫩綠色的。剛剛長出來的葉子是嫩紅了,用手輕輕一摸,你還會發(fā)現(xiàn)有毛茸茸的細毛。一陣微風吹來,滿墻的葉子隨風蕩漾起來,好看的很。

  那么紫藤是如何一步一步地往上爬的呢?今天我注意觀察了。原來紫藤的莖是會一步一步靠著身邊的物體往上爬的。你瞧,它的莖是綠色的,最前端部分細細的像蝸牛的觸角。整條莖又長又細,只要身邊有利于它攀沿的物體,它就會努力把身體緊緊地纏繞在上面,好像是密不可分的親人。然后圍著這個物體,一圈一圈地往上生長。如果你不花一點兒力氣,休想拉下紫藤的一根莖。不過幾日,走廊的'這片紫藤已經(jīng)悄無聲息的攀在了走廊的最上面。我們在走廊上就可以看見這密密麻麻的紫藤葉。這種不怕困難、努力向上的精神讓我動容,也讓我對紫藤產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

  再看紫藤的樹干,她們不像一般的樹干筆直又獨立地挺立在路旁。紫藤的樹干是有好幾個纏繞在一起的。她們像一家人緊緊的擁抱在一起,一起努力地支撐起整個紫藤的生長,為上面的紫藤提供生長的需要。她們是那么的默默無聞,令我感動。

  這就是我們學校的紫藤,我愛這一片勃勃生機,積極向上的紫藤樹!

  觀察植物四年級作文400字 篇13

  6月份得時候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥!币惶爝^去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子,一個像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜!”

  不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現(xiàn)得像一個堅定得“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊得任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚揚葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發(fā)”,當然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

  觀察植物四年級作文400字 篇14

  開學第二周,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側(cè)長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細長細長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養(yǎng)分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性!

  觀察植物四年級作文400字 篇15

  今天早上我一起床,就去看一下我得鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯得,經(jīng)過我得澆灌沒想到它得葉子變綠,原來要變黃得葉子吸收水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠得顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉。鳳仙花又結(jié)幾個花骨朵,那些回老家前開得花已經(jīng)結(jié)出“種子包”,等那些種子包熟,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝,那些還沒開得花骨朵正含苞欲放顯示出強大得力量。那株紫色得鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落得,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝得花也結(jié)種子包,有幾片新長得葉子也泛綠,相信經(jīng)過我得勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭得葉子長得更綠,也更鮮嫩,枯黃色得葉子幾乎沒有,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大得生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強得吊蘭!小小得植物都敢和那么炎熱得環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小得吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它得精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)得好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天得收獲真不少,還知道那么多東西。

  觀察植物四年級作文400字 篇16

  上周,媽媽給家里添一盆綠蘿,她讓我給它澆水?吹阶郎夏桥栊⌒〉镁G色植物,其貌不揚,我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽得一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉得植物,好像也叫這個名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣得?”她說:“你說得對,你要細心得照料她,一周澆兩三次水,過一段時間,它得葉子會越長越多,莖也會越長越長,說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過得那盆綠蘿一樣長上一兩米哪!”

  第二天上學前,我澆完水,把它放到陽臺上,等我晚上回家得時候,有幾片葉子已經(jīng)變黃,我查一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救得葉片上仔仔細細得用水噴一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來。

  過一天,葉子果然變綠一點,我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是,我開始比以前更加認真地對待它,比開始更加仔細地觀察它。它得葉子得形狀是心形得,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長8-10厘米,隨著年齡得增長,莖越來越粗,葉梗越來越長。當然,媽媽買它回來得原因不是因為它得長相,而是因為綠蘿能吸收空中得有害氣體,凈化空氣,可以當一個空氣凈化器。

  觀察幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物,還想再種幾盆試試。

  觀察植物四年級作文400字 篇17

  校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。

  銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因為它的生長周期慢,所以又叫“公孫樹”。

  當春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

  炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒,而此時的`銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

  幾陣秋風和幾場秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養(yǎng)價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

  寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠遠望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空回蕩。

  校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

  觀察植物四年級作文400字 篇18

  今天,老師帶來了一盤含羞草,我覺得非常奇怪,心想:今天是語文課,又不是科學課,老師為什么帶一盆含羞草呢?直到老師說:“今天,我們要寫關(guān)于含羞草的作文,看誰觀察得仔細,描寫得又生動。”我們激動地說:“好呀,好呀!”

  我仔細觀察著含羞草,它細長的莖是深紅色的,每隔二、三厘米的地方會有尖尖的.小刺,如果你細心地看,就會發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細細的絨毛,它的葉子是深綠色的,形狀像羽毛,是由許多小米粒般的小葉片組成的,小葉片左右對稱,非常惹人喜愛。

  王老師叫我們一個接著一個排隊去親手摸一摸,我們都爽快地答應了,于是,我發(fā)現(xiàn)當有人輕輕地碰到含羞草時,含羞草就會將葉子慢慢地合攏,也許這就是它的名字的來歷吧!

  那么,含羞草為什么會合攏呢?王老師告訴我們:“含羞草的生產(chǎn)地是巴西,那兒每天都要下雨,如果不能及時合攏,就會被大雨打傷。所以,含羞草一碰到雨滴就立刻合起來,這種保護自己的辦法在各地相傳,慢慢地變成了含羞草家族獨特的自衛(wèi)方式。

  通過這次觀察,我又發(fā)現(xiàn)了一個自然界的秘密,這個世界還有很多秘密等著我去探索。

  觀察植物四年級作文400字 篇19

  五一假期,我和爸爸媽媽來到新加坡濱海灣植物園。它是一片籠罩在貝殼狀玻璃穹頂下的“森林”。我們走進去,呼吸著新鮮的空氣,各種各樣的植物出現(xiàn)在我的眼前,讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一棵高高的‘樹’,看起來很熟悉,但我分不清是什么。

  我來到空中走廊俯視這些高大的“樹”。它們差不多有三四個人那么高,幾乎都被厚厚的樹葉覆蓋著,像巨型的雨傘。我恍然大悟,這種巨大的植物其實就是我平時在草地上看到的蕨類。區(qū)別是我平時看到的蕨類和草差不多高,但是這里的蕨類有幾米高。太神奇了!矮蕨怎么長這么高?爸爸告訴我,是因為‘玻璃森林’陽光充足,溫度適宜,模仿恐龍的生活環(huán)境。恐龍時代的蕨類植物那么高。更神奇的是,當我走近高大的蕨類植物時,我的.眼睛又有了一個偉大的發(fā)現(xiàn):大葉子的背面有黑色的斑點圖案,當我俯下身子仔細一看,原來是蕨類植物的種子。它們躲在樹葉的后面,吸收植物的養(yǎng)分,長大成熟后,一陣風把它們吹走旅行,然后不斷繁殖新的巨型蕨類植物。讓整個植物園充滿活力。

  觀察植物四年級作文400字 篇20

  我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆?jié){的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了。我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

  我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著!

  過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的.照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報答母親。

  雖然我的種子長出來了,可還有同學培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

  觀察植物四年級作文400字 篇21

  我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在客廳的角落里。

  它的根被埋在一個紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個節(jié)凸出來一點,那一個節(jié)凹進去一點。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自我呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  此刻我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一齊,從遠處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的'葉片上還有許多黃色的小斑點呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著許多條紋。這些葉子十分嬌嫩,好像一碰就會折斷。

  透過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點。以后我會更加仔細地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

  觀察植物四年級作文400字 篇22

  我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。

  我把一顆小小的種子放進泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!

  小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。

  時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。

  一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美!那金黃色的`上衣,像花仙子在守護著花園。

  我在科學書上看過它的資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

  我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

  觀察植物四年級作文400字 篇23

  我喜歡植物,一走進植物,心情就會愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個沒完。這不,我又發(fā)現(xiàn)……

  今天,我去一個公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個植物園里得植物還多。小草綠油油得,繽紛得花朵星星點點得點綴著毛茸茸得綠草毯,高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊,像是一個哨兵一樣,守護著那些可愛得花草精靈們。咦……

  平常,這些樹才長葉子呢?怎么有一棵樹先開花呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答我第一個問題:“它是玉蘭。”而第二個問題我說以后,媽媽又使出“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

  回家后,我干得第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到。

  有些樹可有個性,春天一到先開花,等到花謝才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因為它們得花芽大,生長在枝頂,早在冬天就可以看到,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙得開放!而葉芽需要較高得溫度才能長出來,所以葉子當然要比花朵要晚出來一步!

  世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來解答。

  觀察植物四年級作文400字 篇24

  以前我看見過粉紅色的桃花競相開放,金色的迎春花爭奇斗艷地開放,紅紅的杜鵑花張開了笑臉,今天我驚喜的看到了我從來沒看到過的花,它的名字叫三色堇。

  三色堇種在一個白色的正方形的花盆里。從泥土里長出了一叢叢三色堇,它的莖有大有小,有粗有細,跟圓珠筆芯差不多,顏色有深有淺。最長的達到十幾厘米,租短的就只有幾厘米而已。

  莖上有節(jié),節(jié)上長出一一片片墨綠色的葉子,抽出一根根細細長長的莖。大大小小的葉子密密麻麻,把整個花盆快遮住了,葉子的形狀像個大桃子。葉子也非常喜歡打扮自己,把邊緣打扮得彎彎曲曲,像小姑娘的.裙子花邊一樣,仿佛在花盤里翩翩起舞。

  三色堇的花朵多漂亮!節(jié)上抽出一根長長的花柄,花柄的頂部開出了一朵朵美麗的花。我數(shù)了數(shù),花瓣總共有五片,花瓣卷卷的,像小姑娘的蝴蝶結(jié),外邊是純紫色的,遠遠望去,像猴子的臉,兩只眼睛圓溜溜的,張著一張張大嘴巴,中間還有個小鼻子,下巴下面還長了胡子,好像在做鬼臉。我走到花朵旁,把鼻子湊到花瓣旁,用力吸了一口氣,一陣清香撲鼻而來。

  這么美麗的三色堇,我也真想買一盆養(yǎng)在家里,當我寫作業(yè)寫累的時候,當我看書看累的時候,看看它,我的心情也會舒適很多。

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