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放風(fēng)箏四年級(jí)作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 1
春天的天空十分明朗，天藍(lán)藍(lán)的，云一朵又一朵，悠閑地飄在天上。明媚的陽(yáng)光灑了下來(lái)，照滿了大地，令人感到懶洋洋的，格外舒服。微風(fēng)習(xí)習(xí)，最好不過(guò)放風(fēng)箏了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，放風(fēng)箏去嘍！
大草坪上，草綠油油的，在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng)，似乎向我點(diǎn)頭示意。這兒十分寧?kù)o，只有少數(shù)幾個(gè)游人和小朋友們?cè)谧鲇螒颉?/p>
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一個(gè)勁地向著逆風(fēng)的方向奔跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏從地面上慢慢地飛了起來(lái)，但不夠高，離地面僅多了三四米，看那搖搖欲墜的樣子，我的腿不由得加快了速度，風(fēng)兒在我的耳邊輕輕地掠過(guò)，風(fēng)箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步，開(kāi)始平緩的'走路，用手輕輕地開(kāi)始一拉一扯，不斷地重復(fù)著這一動(dòng)作，手腕靈巧地向上一拉，再輕輕一放，順勢(shì)將繩放出來(lái)一兩圈，風(fēng)箏離地面越來(lái)越高了。
風(fēng)箏漸漸越來(lái)越小，最后，只有一顆豆子那么大，在空中飄飄悠悠，自由自在。不知什么時(shí)候風(fēng)停了下來(lái)，風(fēng)箏似乎也飛累了，從空中飄落了下來(lái)，回到了大地的懷抱，太陽(yáng)慢慢地下山了，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，遠(yuǎn)處的高樓大廈含笑披紗，半遮半掩……
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 2
星期天的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。外面的空氣聞起來(lái)非常清新，花兒都開(kāi)放了，樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。于是，我問(wèn)父親、母親：“我們能去大龍湖放風(fēng)箏嗎？”母親說(shuō)：“不止我們?nèi)ィ�要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去�！�
中午我們吃完飯，父親開(kāi)著車帶著我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的大龍湖。下了車之后，我們就跑到了大龍湖的一片草地上，我看到大龍湖的天上有好多風(fēng)箏，有的像蛇，有的像蝴蝶，還有的像大章魚(yú)。我們迫不及待地拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一架漂亮的飛機(jī)，郝俊杰的風(fēng)箏是一只憤怒的小鳥(niǎo)，妹妹的風(fēng)箏是一條美麗的美人魚(yú)。我們先把風(fēng)箏支起，開(kāi)始放風(fēng)箏了，父親在后面托著風(fēng)箏，我在前面拿著線，我們一起飛快地奔跑，飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏越飛越高，就像飛到了太陽(yáng)邊似的'。突然，我看見(jiàn)妹妹的風(fēng)箏在天上亂晃，我很怕和妹妹的風(fēng)箏纏在一起，我使勁往前跑，但由于移動(dòng)速度太慢，我的風(fēng)箏和妹妹的風(fēng)箏還是纏到了一起，但是郝俊杰的風(fēng)箏一直在天上穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩。
放風(fēng)箏真開(kāi)心，下次我還要到這里來(lái)玩。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 3
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的.蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。作反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線�！蔽野凑绽习终f(shuō)的試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂(lè)。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 4
爸爸幫我做了一個(gè)風(fēng)箏，方方正正的一張臉，像一塊白白嫩嫩的豆腐，我拿起彩色筆，幫它畫(huà)了五顏六色的圖案，“好了！好了！”我大聲的喊著，看著風(fēng)箏繽紛的臉，我也充滿了喜悅和興奮。
我拿起剛剛做好的風(fēng)箏，迫不及待的出去試飛，但是不管怎么跑，看起來(lái)都好像風(fēng)箏在追我，我再次加足馬力，快速的跑著，風(fēng)箏終于一躍而起，但才飛了一下，“啪！”一聲，風(fēng)箏線斷了，叫我好失望喔，風(fēng)箏搖首擺尾的飛走了，我再也追不上了，我的快樂(lè)和興奮，掉落在那，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方。
爸爸、媽媽是我的風(fēng)箏，他總是陪著我，到處游山玩水，風(fēng)和風(fēng)箏也是我的朋友，就像我的爸爸、媽媽，帶給我快樂(lè)和歡笑，爸爸為我做了一個(gè)，七彩繽紛如彩虹般的風(fēng)箏，有一張大大的嘴巴，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的'一條尾巴，我看了笑哈哈，迫不及待的想看看，風(fēng)箏如何飛上天。
風(fēng)箏慢慢的，突然一躍而起，我隨著它，也看得更高、更遠(yuǎn)，那時(shí)的風(fēng)景很壯觀、很迷人，我跟爸爸、媽媽，享受放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光，陽(yáng)光很燦爛，稻草也很芬芳，我快樂(lè)的奔跑著，感覺(jué)放風(fēng)箏真好玩。
我也想當(dāng)風(fēng)箏，仰望藍(lán)天，俯看海洋，飛上天，我一定會(huì)心花怒放。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 5
今天，天氣晴朗、天高云淡，吹著涼爽的西南風(fēng)，我們一家三口騎著摩托車又說(shuō)又笑地來(lái)到頤和公園體驗(yàn)放風(fēng)箏的快樂(lè)。
在頤和公園的兩個(gè)土山中間，我們?nèi)似呤职四_把“神舟七號(hào)”撐起來(lái)。爸爸手里牽著線，媽媽在山坡上用力一送，爸爸趕緊扯著線迎風(fēng)跑去，只見(jiàn)我們的“神舟七號(hào)”搖搖晃晃地飛上了天。我高 興的大叫“‘神七’上天了！”
爸爸的線越放越長(zhǎng)，我們的'風(fēng)箏越飛越高，漸漸地飛過(guò)了樹(shù)梢，在山坡上看就像一只展翅高飛的大鳥(niǎo)，風(fēng)箏的圖案越來(lái)越模糊，只能看見(jiàn)它的外形。爸爸叫我過(guò)去扯住風(fēng)箏線，我感覺(jué)風(fēng)箏線在震動(dòng) ，我就使勁扯著線，就怕手一松，風(fēng)箏就會(huì)從我手中溜跑了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，剛才還精神抖擻在天上飛的“神七”，好像故意和我作對(duì)似的就要落下來(lái)了。爸爸在旁邊馬上用力一扯，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
一會(huì)兒，放風(fēng)箏的人漸漸多了起來(lái)。風(fēng)箏的圖案可多了，有老鷹的、美人魚(yú)的、小狗的、老虎的、多拉A夢(mèng)的……，把淡藍(lán)的天空裝扮的更加美麗。
我們要回家了，望著一個(gè)個(gè)自由翱翔的風(fēng)箏，我想，有空我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏的！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 6
前幾天，我和我的媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和我的媽媽到達(dá)了目的地，我就迫不及待的想把風(fēng)箏拿出來(lái)。我的媽媽說(shuō)：“不要著急，不要著急，慢慢來(lái)。”“人家都等不及了嘛！”“你這孩子�！�
我把風(fēng)箏拿了出來(lái)，我把先弄好，我的`媽媽在對(duì)面幫我提著風(fēng)箏，我就往另外一頭跑，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)�！巴�！真美�。 蔽业娘L(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀，說(shuō)以看起來(lái)真的很像在天空中飛啊！在這里，也有很多人在這放風(fēng)箏，有許多種，有各種形狀。比如說(shuō)：有蝴蝶的，飛機(jī)的錯(cuò)，火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起，正是美極了！
我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒(méi)有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到��！我的媽媽坐在那里看著我放風(fēng)箏，正等著我呢！
這次的放風(fēng)箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來(lái)！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 7
星期日早上，真是放風(fēng)箏的好時(shí)光，蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，老師帶我們來(lái)到學(xué)校放風(fēng)箏，我心情十分激動(dòng)。我們拿著風(fēng)箏找一個(gè)陰涼的地方坐下，開(kāi)始制作風(fēng)箏。老師給我們分發(fā)制作風(fēng)箏的`顏料，同學(xué)們拿起顏料筆開(kāi)始往風(fēng)箏上涂色。我涂的時(shí)候小心翼翼的，生怕一不小心把顏料弄到線外，那么整張畫(huà)就不好看了。其他同學(xué)也都很認(rèn)真的在上色，老師在一旁給我們指導(dǎo)。過(guò)了一會(huì)兒，就有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏了，他們涂得很好看，我心里開(kāi)始著急了，我也迫不及待地想讓我的風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來(lái)。老師也很激動(dòng)，她對(duì)我們說(shuō)：“大家快點(diǎn)哦，畫(huà)好了，我們就可以放風(fēng)箏了！”終于，我畫(huà)好了，我還在風(fēng)箏上面寫(xiě)著自己的愿望“我希望我們?nèi)胰似狡桨舶玻 比缓笪乙踩シ棚L(fēng)箏了。
一開(kāi)始，風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的老漢，扭來(lái)扭去，慢慢地落下來(lái)，飛不高。我又跑了一圈，這次風(fēng)箏飛得很高了，我心里真開(kāi)心！天空中有“開(kāi)心寶貝”風(fēng)箏，有“熊出沒(méi)”、“超級(jí)飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài)，這些風(fēng)箏繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫(huà)。
看著自己的風(fēng)箏在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 8
星期六的晚上，我和媽媽一起去新區(qū)廣場(chǎng)看夜光風(fēng)箏。
我們來(lái)到新區(qū)廣場(chǎng)，真是人山人海啊！有的人在放風(fēng)箏，有的人在溜冰，還有的人在跳舞。其中最美麗的是放風(fēng)箏。你看，那些風(fēng)箏的樣子各種各樣，有雪白的”燕子“，有粉紅的”蝴蝶“，還有綠色的”眼鏡蛇“。它們?cè)谔炜罩酗w舞著，像真的一樣。它們飛行的樣子優(yōu)美極了，有的在半空中逆光而旋，有的風(fēng)箏蝴蝶的.翅膀一動(dòng)一收地來(lái)回飛著，像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。”真是在煙花一上，不在煙花一下啊“！我心里想著。我正看得出神，突然附近傳來(lái)一陣”嗞嗞“的聲音。我擠到人群中，抬頭觀看，”啊“！我又驚又呆。
原來(lái)，是澳大利亞和美國(guó)正在舉行風(fēng)箏比賽呢！只見(jiàn)澳大利亞隊(duì)手拿著風(fēng)箏線，操縱著黑色”戰(zhàn)斗機(jī)“，有序地改變方向；再看看美國(guó)隊(duì)，也毫不示弱，操縱著黃色”飛機(jī)“。一架架”飛機(jī)“在空中飛來(lái)飛去，就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由的飛翔。馬上就要回家了，我不由地抬頭仰望著天空，夜更黑更深了，那風(fēng)箏的燈光微微的光亮，好像給人們帶來(lái)了美好的明天。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 9
陽(yáng)春三月，初暖乍寒，有時(shí)吹來(lái)絲絲寒風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和哥哥、姐姐一起來(lái)到東洲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一進(jìn)西大門(mén)，哇，今天放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏的樣子也不一樣。有蝴蝶、有老鷹、有米老鼠……一看到這些風(fēng)箏，我的手癢癢的。于是，我便迫不及待地拿起風(fēng)箏，把線軸上的線扎在風(fēng)箏上，再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。然后，我便開(kāi)始放風(fēng)箏。誰(shuí)知？這風(fēng)箏可淘氣了，硬是把我的線和別人的線纏繞在一起，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的把線解開(kāi)了。
哇，起風(fēng)啦!我一邊跑，一邊迎著風(fēng)放線，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏放起來(lái)了�？墒�，風(fēng)婆婆又來(lái)?yè)v亂，風(fēng)太大了，我的風(fēng)箏栽了下來(lái)。我氣得火冒三丈，站在那里不想放了，可風(fēng)又把我的風(fēng)箏吹了起來(lái)。啊！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。我學(xué)著大人的樣子，把線一拉一拉的`。風(fēng)婆婆好像有意在捉弄我，風(fēng)又沒(méi)了。
時(shí)間過(guò)的真快，我該回家了。雖然我的風(fēng)箏不是飛得最高的，但我玩得非常開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛳硎艿椒棚L(fēng)箏的樂(lè)趣。
我想：如果我是一只風(fēng)箏，我也要把快樂(lè)送給小朋友們，也要把小朋友的祝福帶上藍(lán)藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 10
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮�，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的'風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)了非常多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 11
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏，高高興興地來(lái)到了體育場(chǎng)。
到體育場(chǎng)一看來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的`正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏各式各樣：有“老鷹”，有“仙鶴”，有“鸚鵡”，還有“蜈蚣”......就是沒(méi)有“大蝴蝶”，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“快，快點(diǎn)讓咱們的大蝴蝶飛起來(lái)吧"!
我們的大蝴蝶可漂亮了，它五顏六色，頭小小的，兩個(gè)翅膀隨著風(fēng)勢(shì)上下擺動(dòng)，好像要隨時(shí)飛起來(lái)一樣。
我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，爸爸在旁邊指導(dǎo)著我怎么放線。等一切準(zhǔn)備好，對(duì)媽媽說(shuō)“可以松手了。”我拿著線軸向前奔跑，風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)就飛起來(lái)了，沒(méi)多大功夫我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。
這時(shí)我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飛高就把線松一點(diǎn)，如果它要下來(lái)就把線緊一點(diǎn)，不讓它掉下來(lái)。
“大蝴蝶”在我的操縱下翩翩起舞，顯得格外引人注目。五顏六色的風(fēng)箏在天空上爭(zhēng)奇斗艷，給假日中的人們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的歡樂(lè)！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 12
今天上課的時(shí)候，語(yǔ)文老師向大家提了一個(gè)問(wèn)題：“小朋友們，大家最喜歡的業(yè)余愛(ài)好是什么呢？”有的小朋友說(shuō)自己喜歡唱歌；有的小朋友說(shuō)自己喜歡劃畫(huà)；有的不朋友說(shuō)自己喜歡賽跑；有的小朋友說(shuō)自己喜歡玩泥巴。
大部分學(xué)生都回答了老師問(wèn)的`問(wèn)題，就剩下我一個(gè)人了。老師走到我的面前說(shuō)：“小麗，你怎么不說(shuō)話呀？沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我提的問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“老師，我怕自己喜歡的東西不正確，不敢說(shuō)�！笨粗彝掏掏峦碌臉幼�，老師笑了：“哪有不喜歡的呢？只要是你真心喜歡的玩意兒，都可以說(shuō)的，勇敢一點(diǎn)��！”我這才放心地站了起來(lái)。
看著全班同學(xué)的目光都盯著我，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心別人笑話我，所以我小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我喜歡在晴朗的天空中放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏可以飛得很高，我就在在面上不停地追著，可好玩了�！焙竺嬗型瑐�(gè)同學(xué)聽(tīng)我這么一說(shuō)，他們哈哈大笑。老師說(shuō)：“小麗回答得很好，你們不要笑她，其實(shí)放風(fēng)箏不但好玩，還可以鍛煉身體，不是嗎？”全班同學(xué)都在為我鼓掌！
放學(xué)回到家里，我飛快地跑回家，將今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子。媽媽不但夸獎(jiǎng)了我，還說(shuō)在星期天帶我去市中心最大的廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 13
夏日的傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著大地，有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場(chǎng)的上空，有形態(tài)萬(wàn) 的風(fēng)箏展翅翱，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，給天空增添了許多活力。
看著放風(fēng)箏的人們臉上洋溢著笑容，盡情地玩樂(lè)著，我也躍躍欲試，讓爸爸拿著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，心想讓風(fēng)箏立馬飛向天空�？墒牵业娘L(fēng)箏一下子給了我一個(gè)下馬威。
我的.心猛地提了起來(lái)，從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起，讓我的神經(jīng)一下子緊繃起來(lái)。爸爸看到我滿臉的汗水，知道我心里緊張起來(lái)了，他蹲在我跟前笑著對(duì)我說(shuō)：‘’寶貝，別緊張，慢慢來(lái)，爸爸相信你一定會(huì)把風(fēng)箏放飛得非常高的�！奥�(tīng)了爸爸的話，我慢慢平靜下來(lái)，心想：我一定會(huì)成功的。我又拿著線軸，向前猛跑一陣，一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)回頭看看，好險(xiǎn)呀！老鷹風(fēng)箏終于慢慢地升高了，一顆緊張兮兮的心放下來(lái)了。我滿臉幸福地看著，那神氣的老鷹風(fēng)箏越飛越高，還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭，向我致謝，好像在感謝我。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了靈湖廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 14
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來(lái)了，小草象大力士一樣輕輕地探出了它那尖尖的小腦袋，柳樹(shù)在春風(fēng)中翩翩起舞，好象在梳著它那漂亮的長(zhǎng)辮子，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，像媽媽的.手拂摸著大地春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期六的下午，媽媽帶著我和丁丁、冬冬興致勃勃地到草坪上放風(fēng)箏。我們一到草坪上就爭(zhēng)先恐后地放起風(fēng)箏來(lái)。丁丁拉起風(fēng)箏就跑起來(lái)，可是心急吃不了熱豆腐，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)反而摔了一個(gè)四腳朝天。我一手拿著線團(tuán)，一手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛上天了，我把線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高，風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。天空上飄著各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏……他們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔。
如果我能像風(fēng)箏一樣在天空中飛翔，那多好��！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 15
早上，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚。公園上空有很多風(fēng)箏在飛翔，他們有的像老鷹、有的像金魚(yú)、還有的像蜈蚣等等，讓人眼花繚亂。
一位穿綠衣服的小男孩叫小藍(lán)，他一手拿著線軸，另一只手牽著線。跟在小藍(lán)后面穿紫色衣服的叫小明，小藍(lán)說(shuō)：“小明，你把風(fēng)箏放開(kāi)，我?guī)еL(fēng)箏跑�！毙∶黢R上放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)，小藍(lán)一邊用力地跑一邊放線。小明在旁為小藍(lán)用力地喊：“加油，小藍(lán)加油！”小明非常緊張，怕風(fēng)箏飛不高，就朝小藍(lán)喊：“快放線，快放線�！毙∷{(lán)跑得氣喘吁吁，風(fēng)箏還是飛不高。小明看見(jiàn)小藍(lán)跑不動(dòng)了，說(shuō)：“你快跑到我這兒，我來(lái)讓風(fēng)箏飛得更高�！苯�(jīng)過(guò)他們的努力，風(fēng)箏終于高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。小藍(lán)旁邊有位身穿粉色裙子，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏的'小女孩，羨慕地看著他們說(shuō)：“風(fēng)箏飛得好高，你們可真厲害！”小明和小蘭高興地笑了。
遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)七彩的風(fēng)箏，剛開(kāi)始，小男孩的風(fēng)箏老是往下掉，小男孩氣得直跺腳。小男孩在爸爸耐心的指導(dǎo)下，風(fēng)箏終于飛在高高的藍(lán)天上。小男孩高興得跳了起來(lái)。
公園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，拿起風(fēng)箏，想要成為他們中的一員。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 16
今天下午放學(xué)，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風(fēng)箏。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，公園里的柳樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的長(zhǎng)辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋；一朵朵小野花競(jìng)相開(kāi)放；流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)這里放風(fēng)箏！”
今天放風(fēng)箏的人還真不少呀，最多的.是跑來(lái)跑去的孩子，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我們好不容易才找到一個(gè)合適的地方。開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開(kāi)了手。我心愛(ài)的小白兔風(fēng)箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風(fēng)箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！我心中的滿足感頓時(shí)油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛(ài)的小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，一起妝扮著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好看極了，我永遠(yuǎn)記住這美麗又高興的時(shí)刻。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 17
昨天下午，爸爸媽媽帶我到便益門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，在古運(yùn)河畔，我看到了一排排垂柳，紅黃鮮艷的花兒，還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉，這讓我真切地感覺(jué)到了春的氣息。春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
等我們到達(dá)便益門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風(fēng)箏了，有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏，有大大的紅色降落傘風(fēng)箏，有五顏六色的臉譜風(fēng)箏，有兇猛的`老鷹風(fēng)箏，還有的風(fēng)箏上面畫(huà)著藍(lán)貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來(lái)跟它們爭(zhēng)個(gè)高低。我的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀，后面還有一個(gè)螺旋形的小尾巴，風(fēng)一吹，小尾巴便轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。
正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時(shí)，一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過(guò)來(lái)，我靈巧地躲過(guò)這個(gè)風(fēng)箏，但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒(méi)能躲過(guò)它，它倆撞在一起，一頭栽到了地上。忽然，又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上，低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤，兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風(fēng)箏是在一個(gè)人少的地方放的，可算是一只高枕無(wú)憂的風(fēng)箏了。
五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)的天空，好似藍(lán)天上撒下無(wú)數(shù)鮮花，人們?cè)诘厣媳寂芴S，玩得多開(kāi)心啊。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 18
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，小紅和小明還有小剛一起去公園放風(fēng)箏。公園里許多小朋友都在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蝴蝶形狀的，燕子形狀的………小朋友們的風(fēng)箏都飛的很高，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就在天空中飄舞，好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去，用力地把風(fēng)箏扔了出去，小明以為他的風(fēng)箏也會(huì)像其他小朋友的風(fēng)箏一樣高高地飛在天空，可是他的風(fēng)箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說(shuō)道：“可能我的風(fēng)箏永遠(yuǎn)都飛不高了�！边@時(shí)，小剛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“這么快就放棄了，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著，小剛在后面把風(fēng)箏舉了起來(lái)，小明在前面牽著線，小剛說(shuō)：“開(kāi)始吧！”小明飛快地跑了起來(lái)，小剛跟在后面也跑了起來(lái)并把手中的風(fēng)箏快速地拋向空中，風(fēng)箏漸漸地越飛越高，越飛越高。小明一會(huì)兒松線，一會(huì)兒收線，不停地拉扯著。到最后，小明的.風(fēng)箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著風(fēng)箏，對(duì)他們說(shuō)：“你們真棒！”“你們看，遠(yuǎn)處的一家三口玩得多開(kāi)心呀！”小紅扭著頭說(shuō)道。小剛說(shuō)：“你看遠(yuǎn)處的那個(gè)小孩，他那么小，但他的風(fēng)箏卻飛得這么高，所以小明，你下次不能灰心呀，努努力，你的風(fēng)箏也會(huì)飛得很高的！”
“今天玩得可真開(kāi)心！”他們邊說(shuō)邊回家了。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 19
今天吃過(guò)中午飯，外面下起了毛毛雨，我和媽媽還是勉強(qiáng)來(lái)到商店，買了一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備去碧洲公園放風(fēng)箏……
我和媽媽來(lái)到碧洲公園，因?yàn)槭翘鞖獾脑�，放風(fēng)箏的人很少很少，幾乎只有幾個(gè)人，本來(lái)下雨，我和媽媽沒(méi)打算來(lái)的，是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風(fēng)箏，來(lái)寫(xiě)一篇文章。
媽媽幫我買的風(fēng)箏是人魚(yú)公主，非常漂亮，我特別喜歡，把風(fēng)箏擺好后，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦，我有點(diǎn)小緊張，我拉著風(fēng)箏，媽媽牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，媽媽趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和媽媽仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就開(kāi)始有點(diǎn)往下落了。風(fēng)箏越飛越高，旁邊的小朋友羨慕地看著我，聽(tīng)到贊美我放風(fēng)箏放的不錯(cuò)！我心里美滋滋的……
從放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏，不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，不然成績(jī)就會(huì)下降。我一定要做那個(gè)飛的'最高的、最遠(yuǎn)的……
放風(fēng)箏雖然有點(diǎn)難度，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 20
藍(lán)藍(lán)的天空像水洗過(guò)一樣干凈，軟綿綿的白云在天空中游蕩著，有時(shí)變成小綿羊，有時(shí)變成一條條小金魚(yú)，最后化成一縷縷炊煙，人們都脫掉厚重的綿襖，在草地上放起了風(fēng)箏。
小明右手握著線軸，左手牽著風(fēng)箏線飛快地跑，邊跑邊回頭看著身后的燕子風(fēng)箏。大壯高舉著風(fēng)箏喊到：“小明你快點(diǎn)跑，我要松手了！”大壯一松手，風(fēng)箏就像喝醉酒的壯漢一樣搖搖擺擺，慢慢地越飛越越高。小花看到小明的風(fēng)箏飛的那么高，便抱著蝴蝶風(fēng)箏追過(guò)去說(shuō)：“小明哥哥，一會(huì)我也要把風(fēng)箏放得那么高，你能幫幫我嗎？”
就當(dāng)小明要答應(yīng)時(shí)，突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下，落到了地上。小明心里傷心極了，像一朵枯萎了的小花。
不遠(yuǎn)處，小東的三角風(fēng)箏早已放飛到了天空。小東仰頭望著，跑呀跳呀，非常開(kāi)心。小東的爸爸媽媽趕緊拿出手機(jī)拍照留念。
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)龍、蜈蚣、雄鷹……天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的`舞臺(tái)，風(fēng)箏們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
看著五花八門(mén)的風(fēng)箏，小明心想：如果我也能像風(fēng)箏一樣自由自在該多好�。�
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 21
一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)剛露出臉蛋，像一個(gè)大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。
在遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈，他的爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來(lái)。最后，他終于把風(fēng)箏放飛了，小男孩的`一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的家庭。
小明和小軍也來(lái)放風(fēng)箏了。小明說(shuō):“我數(shù)三聲，你就放手�！毙≤婞c(diǎn)頭表示贊成。只見(jiàn)小明大喊：“一、二、三，放手。”小軍使勁把風(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng)，所以小明剛走出幾步，風(fēng)箏就款款地落了下來(lái)。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮危隙艹晒�。”小明也只好同意了。于是，他們又開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏，小明拿上線圈，一切準(zhǔn)備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開(kāi)風(fēng)箏。”剛說(shuō)完，小明馬上跑起來(lái)，這次，他們終于放飛了風(fēng)箏�？粗L(fēng)箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)紙鳶。
每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年，我和爸爸也放過(guò)風(fēng)箏。那是多么的快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 22
淡藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，像柔軟的白棉花，小朋友們的嘴角洋溢著笑容，他們拿著線，在草地上奔跑著。
天空中，飛著幾只風(fēng)箏。
一個(gè)穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，她嘴角上揚(yáng)，笑瞇瞇地看著那兩個(gè)小男孩兒呢！兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏，一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸，一只手牽引著線，在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風(fēng)箏放入空中，在一旁歡呼著“加油，加油！”綠色衣裳的`小男孩兒似乎有了力氣，繼續(xù)跑著。他努力地跑著，跑著。風(fēng)箏漸漸飛上了天，時(shí)高時(shí)低，與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了，一起歡呼著。
看看遠(yuǎn)處的一戶人家吧！小男孩兒放了一個(gè)大大的彩色風(fēng)箏，爸爸的手搭在媽媽身上，他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑，好像在說(shuō)：“看看咱們兒子，可真棒！”
天空中飛著幾個(gè)風(fēng)箏，有美麗的燕子，有威風(fēng)的老鷹，還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……豐富多彩。
小朋友們快樂(lè)地在草地山奔跑著，歡呼著。他們的快活勁兒，已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 23
我們首先來(lái)到一座古老的“城堡”。這時(shí)，導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)畫(huà)室，介紹道：“小朋友，這就是做風(fēng)箏的地方！”沒(méi)錯(cuò)！我看見(jiàn)一張大桌子放滿了風(fēng)箏翅膀。一些工人在切割風(fēng)箏翅膀的形狀，一些人在畫(huà)不同形狀的圖案，一些人在畫(huà)顏色，還有一些人…眼花繚亂，大開(kāi)眼界。啊！原來(lái)風(fēng)箏是這樣做的！
參觀完風(fēng)箏制作，我們來(lái)到了濰坊人民廣場(chǎng)�，F(xiàn)在我們每個(gè)人手里都有一個(gè)風(fēng)箏，只聽(tīng)到一個(gè)口令：“解散”。突然，學(xué)生們像離弦的箭一樣沖到廣場(chǎng)中心，開(kāi)始放風(fēng)箏。只見(jiàn)大男孩手里的風(fēng)箏早已飛上云端，空蕩蕩的廣場(chǎng)上滿是五只？六種顏色的風(fēng)箏，五顏六色像五彩繽紛。有的.風(fēng)箏飛的很高，有的風(fēng)箏飛的很低，有的在努力向上飛，還有的頭掉下來(lái)摔到地上……看！每個(gè)人紅紅的臉，快樂(lè)的笑聲，蕩漾在廣場(chǎng)上。但我笨手笨腳，拉著風(fēng)箏線，拼命往前跑。我想我現(xiàn)在應(yīng)該飛了！回頭一看，唉！這不是放風(fēng)箏！就像拖風(fēng)箏一樣！因?yàn)榕艿男量�，我也摔了幾個(gè)大跟頭，但我并不氣餒！起來(lái)繼續(xù)跑。仔細(xì)看看別人放風(fēng)箏的小技巧，終于我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！“成功了！成功！”我太興奮了，我大喊大叫，拉著線跑。
我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 24
春天來(lái)了，天氣漸漸的變暖了。小草從地里探出了頭，小花綻開(kāi)了笑臉，小麥正在你爭(zhēng)我搶的生長(zhǎng)。這時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天早晨，我剛剛起床，伙伴就喊我去放風(fēng)箏，我就拿著我的風(fēng)箏來(lái)到了麥地里。我很吃驚，我們來(lái)的已經(jīng)很早了，竟然還有人比我們來(lái)到還要早。我拿著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，伙伴拿著一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。雖然今天早上有點(diǎn)冷，但我看到放風(fēng)箏的人并沒(méi)有覺(jué)得冷，而且臉上還帶著一種滿意的笑容跑來(lái)跑去。
天上飛著形態(tài)各異、五花八門(mén)的風(fēng)箏。其間，有一個(gè)鳳凰的風(fēng)箏飛的最高。我們還沒(méi)有放，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)風(fēng)箏又飛了起來(lái)，把我們嚇了一跳。我看到他們放的那么快開(kāi)心、快樂(lè)，我有些迫不及待了。于是，我情不自禁的.把風(fēng)箏放了起來(lái)，飛的很高很高。飛著飛著，剛開(kāi)始還飛的很好，但是飛著飛著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的手沒(méi)有抓住繩子，讓風(fēng)箏的線被風(fēng)吹跑了。
風(fēng)箏越飛越高，最終飛到了半空。我的風(fēng)箏是老鷹圖的，它還是威武的站在空中的，就像我的心站在空中一樣！
這次放風(fēng)箏雖然風(fēng)箏被風(fēng)刮跑了，但是能在這般美麗的風(fēng)景中放上一個(gè)早晨的風(fēng)箏，我已經(jīng)很知足了。我愿意一輩子都呆在這個(gè)美麗的春天里！
放風(fēng)箏四年級(jí)作文 25
春天來(lái)了！和煦的陽(yáng)光照射在大地上，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花互相掩映，一派生機(jī)勃勃的景象，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午爺爺和我來(lái)到金谷廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我興高采烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著放風(fēng)箏。
一到金谷廣場(chǎng)，我就看到了許許多多的人們同我一樣---放風(fēng)箏，我抬了抬頭，便被眼前景象驚呆了，只見(jiàn)天空各種各樣的風(fēng)箏蒙住了雙眼，有畫(huà)著老鷹們的三角風(fēng)箏，有楚楚動(dòng)人的圓形風(fēng)箏，還有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的.小魚(yú)風(fēng)箏。天空中最有特色的還是那三角的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏！它展開(kāi)雙翼在天空中遨游，一會(huì)兒在高空巡邏，一會(huì)兒在低處飛翔，看到這我不經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我拿起來(lái)小蝴蝶風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛的一松手，風(fēng)箏就呼的一下飛上了天，越來(lái)越高，我興奮極了，一蹦三尺高，可這時(shí)其它的風(fēng)箏突然向我的風(fēng)箏發(fā)起進(jìn)攻，我靈活的將線用力一拉，哈！我躲過(guò)了他的進(jìn)攻！
就這樣，我們?cè)诮鸸葟V場(chǎng)玩了許久，直到傍晚，我們才依依不舍的回家。
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