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讓座四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓座四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓座四年級(jí)作文1
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
星期六，我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí)，一上車，只見(jiàn)車上一個(gè)空座也沒(méi)有，我失望地低下了頭，心想：只好站著了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐這吧！”我說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“這樣吧，我抱著你坐下好嗎？”我不好意思地說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完就抱著我坐下了。
我覺(jué)得這位老奶奶很善良，如果是一位年青人給我讓座的話，也不足為奇�？墒沁@是一位老奶奶給我讓座，她已經(jīng)那么老了，而且腿腳還不方便，我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座，但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時(shí)，看見(jiàn)老人孕婦和比我小的小朋友時(shí)，只要我有座，我一定會(huì)把我的.座位讓給他們的。
讓座四年級(jí)作文2
晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說(shuō)一個(gè)座，就是連站腳的地方都沒(méi)有，過(guò)了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。
“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺(jué)，反正我得到終點(diǎn)站才下車呢！就在這時(shí)，一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了，她拎著一個(gè)包，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的.走著，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開(kāi)呢？不想了，睡覺(jué)！”剛一閉眼，我不知不覺(jué)的站了起來(lái)，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說(shuō)做就做，我很溫和的對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說(shuō)坐下了。
通過(guò)這次我知道了助人為樂(lè)的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
讓座四年級(jí)作文3
上周星期天是我的生日，媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。
我們來(lái)到公交站，等車的人可真多呀！車來(lái)了，我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著脖子流下來(lái)了。就在這時(shí)，一位身材瘦小的叔叔說(shuō)：“小朋友，到這來(lái)，我要下車了，你坐這兒吧。”說(shuō)著，叔叔站了起來(lái)。我連忙三步并作兩步地走過(guò)去，舒舒服服地坐下了。坐下后，剛才的`疲憊頓時(shí)消失。這時(shí)，我才注意聽(tīng)到車廂里播著音樂(lè)，不由得欣賞起那美妙的音樂(lè)來(lái)。車到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀(jì)還出來(lái)，車子開(kāi)起來(lái)她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我猶豫的時(shí)候，車子拐彎了，只見(jiàn)老奶奶的身子搖晃了一下，我連忙站起來(lái)，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過(guò)來(lái)，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的。
雖然我沒(méi)有坐上座位，但我知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且直到現(xiàn)在老人的微笑，我仍然記憶猶新。
讓座四年級(jí)作文4
一個(gè)冬日的早晨，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)帶著我去翠湖公園看海鷗，我高興極了！而這次跟以前不太一樣，我們選擇乘公交車出行。
也許是周末的緣故，公交車上非常擁擠，每到一站，車上的廣播總會(huì)響起“車輛起步，請(qǐng)您拉好扶好”“車內(nèi)擁擠，請(qǐng)您將座位讓給有需要的乘客”的提示語(yǔ)。我和媽媽沒(méi)有座位，靠在后門邊站著。旁邊的座位上坐著一位衣著整潔、面帶笑容的老奶奶，腿上坐著小孫女，她們有說(shuō)有笑。
又過(guò)了兩站，上車的人越來(lái)越多，車上人頭攢動(dòng)，連落腳的地方都快沒(méi)了。這時(shí)，只見(jiàn)一位穿著校服背著書包的`大哥哥從過(guò)道走來(lái)，他不時(shí)打著哈欠，有些倦意。老奶奶環(huán)顧四周后，輕聲對(duì)小孫女說(shuō)：“你看那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)緊、任務(wù)重，多不容易��！我們起來(lái)讓他坐一會(huì)，我們一會(huì)也快到站了，好不好？”小女孩懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是老奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)欲讓座給大哥哥，見(jiàn)狀，大哥哥連忙跟老奶奶說(shuō)：“謝謝奶奶！不用了，您年紀(jì)大，還是您坐吧�！�
這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我透過(guò)車窗看到一排排銀杏組成的行道樹(shù)，陽(yáng)光灑在這金黃金黃的葉片上，在流動(dòng)的車流中變換著色彩，成為了這個(gè)季節(jié)最美的城市風(fēng)景線。
讓座四年級(jí)作文5
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車去遠(yuǎn)處游玩，就上了一輛公交車。
我上車一看，哇！車上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有位置了。我向里面走去，找了一個(gè)地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很老很老的人，他的`頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個(gè)小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因?yàn)檫@個(gè)公交車晃來(lái)晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個(gè)個(gè)坐在位置上，假裝望外面的風(fēng)景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對(duì)他們說(shuō)：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請(qǐng)你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛(ài)心感動(dòng)了，爭(zhēng)先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子��！”我笑著說(shuō)：“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情�！�
讓座四年級(jí)作文6
大家都知道，讓座是一個(gè)很好的行為，也代表著一個(gè)人的文明和自尊。就讓我?guī)銈內(nèi)ヂ?tīng)一個(gè)讓座感人的事。
有一天，我和媽媽去萬(wàn)江圖書館借書，在回來(lái)的時(shí)候，我們乘坐58路車回家，在車上人流擠得水泄不通，非常擁擠。這時(shí)，有位姐姐給我讓了一個(gè)座位，我連忙說(shuō)：“太感謝你了，姐姐�！本驮谶@時(shí)，一位老奶奶也跟著上了車，我馬上過(guò)去讓這位老奶奶坐上我的座位，這時(shí)媽媽在我耳邊說(shuō)：“你自己都顧不上，還把座位讓給別人�！蔽荫R上打斷媽媽的話，說(shuō)道“你不能那么自私，要大方點(diǎn)，何況她是一位孤身的老奶奶呢！”
通過(guò)這件事，讓我終于明白樂(lè)于助人的真理，人要是想長(zhǎng)命百歲，就多做一些樂(lè)于助人的事。回到家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了些樂(lè)于助人的好人好事，我想媽媽會(huì)明白這件事的真理的。
又是一個(gè)星期天，我和媽媽又去圖書館借書，這次我們乘坐20路車回家，在途中，又上來(lái)一位老奶奶，這次媽媽果然主動(dòng)了，不用我說(shuō)，她把自己的.座位讓給這位老奶奶。
回到家，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“我終于懂得了樂(lè)于助人的真理了�！�
只要人們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的文明，我們的城市將會(huì)變得更好！
讓座四年級(jí)作文7
下午我和媽媽坐公交車回家。
我們是第一個(gè)上車，我和媽媽找了兩個(gè)靠窗的座位坐下。只聽(tīng)見(jiàn)車?yán)锏膹V播員說(shuō)：“各位乘客大家好，歡迎您乘坐12路無(wú)人售票車，請(qǐng)自覺(jué)投幣或刷卡，謝謝！”
正當(dāng)我得意的在座位上東張西望時(shí)，車已到了下一個(gè)站牌，約有十幾人上車。我想：“會(huì)不會(huì)有人渾水摸魚(yú)上兩個(gè)人投一張幣�！庇谑俏业纱罅搜劬σ恢倍⒅稁畔�，直到所有的人都上車了。上車的乘客真的'都主動(dòng)刷卡或投幣了，沒(méi)有一個(gè)人趁亂坐下。
回頭看看后面，有好幾個(gè)人站著。媽媽讓我坐在了她腿上，把座位讓給了一個(gè)站著的中年大伯，大伯連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后不好意思的坐下了。大伯還沒(méi)坐穩(wěn)呢，這站又上來(lái)了一位老爺爺，大伯二話沒(méi)說(shuō)就把座位讓給了老爺爺。
我示意媽媽快看，媽媽笑了。
多好��！我想，都說(shuō)現(xiàn)代人道德滑坡啦！今天的所見(jiàn)所聞讓我感到人們的文明意識(shí)在提高。
讓座四年級(jí)作文8
在生活中，有許許多多的事情令我們難過(guò)、煩惱、高興……而我，親身經(jīng)歷了這樣一件事，它永記在我心中。
那天，我獨(dú)自乘車去奶奶家玩，公交車到了一個(gè)站點(diǎn)停下，只見(jiàn)那站點(diǎn)候車的人特別多，車還沒(méi)停穩(wěn)，那些人就像一窩蜂似地爭(zhēng)著涌上車。最后上車的.是一位老奶奶，只見(jiàn)她顫巍巍地走上車，來(lái)到一個(gè)座位前站好。那座位上坐著一位年輕人，可那位年輕人似乎根本沒(méi)看見(jiàn)老人，戴著耳機(jī)享受著美妙音樂(lè)。我立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這吧！”“沒(méi)事孩子，還是你坐吧！”那位老奶奶和藹可親地對(duì)我說(shuō)。我連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“您年紀(jì)大了，站著很危險(xiǎn)，還是您坐吧！我站著就可以了�！本瓦@樣，老奶奶坐到了我的位子上。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面的一位阿姨對(duì)坐在她身上的一個(gè)小男孩說(shuō)：“杰兒，你看小姐姐多懂事，知道把座位讓給老奶奶，你要向這位姐姐學(xué)習(xí)��！”“小姐姐真好！”小男孩說(shuō)完，將目光轉(zhuǎn)向我，我以一個(gè)微笑迎接他的目光。
我心里美滋滋的。
讓座四年級(jí)作文9
今天是元旦節(jié)，小紅打算去外婆家玩。來(lái)了一輛公共汽車，她趕緊上了車，發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人，但還是空著一個(gè)位置，于是她坐了下來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位老爺爺，可是已經(jīng)沒(méi)有位置了。小紅想：老爺爺這把年紀(jì)了，站著怎么受得了。要是急剎車，老爺爺摔倒了，那后果不堪設(shè)想……她對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)我這里坐吧！
”那怎么行！”
不用了�！毙〖t靈機(jī)一動(dòng)：“反正我要下車了，您就來(lái)我這里坐吧！
”老爺爺聽(tīng)了，不好意思地坐到了小紅的位置上。過(guò)了好久好久，老爺爺看小紅還沒(méi)有下車，就問(wèn)她：“你怎么還不下車？”“坐著不自由，站著自由�！毙〖t說(shuō)�！芭叮崩蠣敔敾腥淮笪�，“原來(lái)你為了讓座，騙我說(shuō)要下車。”頓時(shí)，車上的人向小紅投去了贊許的目光。小紅心里美滋滋的。名師點(diǎn)評(píng)：你在文章中向我們描述了一個(gè)動(dòng)人的小故事，通過(guò)“小紅讓座”這一舉動(dòng)，表現(xiàn)出為他人著想的好品質(zhì)。文章描述的語(yǔ)言流暢，故事情節(jié)完整，還有適當(dāng)?shù)男睦硭伎�，表達(dá)出很好的效果來(lái)�！败嚿系娜讼蛐〖t投去了贊許的`目光。小紅心里美滋滋的”這樣的結(jié)尾順暢自然。
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