- 四年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 四年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 四年級(jí)寫景作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選四年級(jí)寫景作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫景作文 篇1
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場(chǎng)及時(shí)雨!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!夏夜如夢(mèng)在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)?諝庵校矎浡ú莸臍馕。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”正值月色朦朦朧朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了!暗未穑 迸,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的.連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場(chǎng)及時(shí)雨!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!夏夜如夢(mèng)在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)?諝庵,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了!暗未!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
冬初家門前的銀杏樹又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息,冬的來臨讓萬物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。呵!多么有詩意的冬初。【惯戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng),在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸,奮力拼搏!
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來,一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。是!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來修飾,也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗!
這冬初,朦朧著,懶散著,卻也寒冷著——而我依舊熱愛它,不需要任何理由。如果你還想要的話,就請(qǐng)追問
搏!
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來,一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。是!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來修飾,也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗!
這冬初,朦朧著,懶散著,卻也寒冷著——而我依舊熱愛它,不需要任何理由。如果你還想要的話,就請(qǐng)追問
四年級(jí)寫景作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的`漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)寫景作文 篇3
秋天,帶著一金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。秋天是收獲的季節(jié),
它給人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的果園里也熱鬧起來,累累的果實(shí)在召開“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋果驕傲地說:“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔,又有豐富的維生素C和鋅,無論男女老少都喜歡我,所以我才是最棒的。”黃澄澄的梨反駁道:“我才是最棒的呢!我吃起來又脆又甜,像包著一汪蜜水,而且我還有潤(rùn)肺止咳的.功效,所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說:“我覺得我最棒,我握在手里軟軟的,只要輕輕撕下一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,讓你從嘴里一直甜到心里!边@時(shí),傳來一陣細(xì)小的聲音:“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看,原來是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f話,“我們味道酸甜可口,可以加工成葡萄干,還可以釀成美味的葡萄酒,可以說我們?nèi)矶际菍,就連人們說相聲都要用到我們,吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說,我們是不是最棒的!薄。
我愛果實(shí)累累的秋天,微風(fēng)吹來,果香四溢,那誘人的香味,真讓人垂涎三尺。
四年級(jí)寫景作文 篇4
東方漸漸露出了魚肚白,而西邊卻似乎還帶著深藍(lán),散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地,白色變成了水紅色,像一朵含苞欲放的玫瑰,那一點(diǎn)點(diǎn)的深藍(lán)也化成了淡藍(lán)色。過了一會(huì)兒,天空變得多彩而絢麗:最遠(yuǎn)處,是茫茫的紫黛色;再過來一點(diǎn)兒,依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩;離我最近的,便是讓人看著就舒服的淡藍(lán)。每種顏色之間的分界線并不那么明顯,如同水彩一般,令人贊嘆!又過了大概一刻鐘的時(shí)間,金紅的太陽終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來了!霎時(shí),不論是朦朦朧朧的云彩,還是恍恍惚惚的霧氣,都被霞光穿透,整個(gè)大地瞬間蘇醒了。
鳥兒們也蘇醒了,天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的`鳥叫聲。開始是一兩只鳥兒,漸漸地,越來越多的鳥兒加入了合唱隊(duì)。那聲音是那么悅耳,那么動(dòng)聽,那么富有旋律。
當(dāng)然,除了鳥兒,蘇醒的還有人類。像是誰在指揮似的,大街上的車輛多了起來;旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈;還有走路的,騎車的,一個(gè)個(gè)趕趟兒似的出來了。啊,勤勞的人們,新的一天開始了!寂靜的早晨熱鬧起來了!
“一天之計(jì)在于晨”,早晨,是那么漂亮與美好,是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望,給人以無限的向往和期待。我相信:晨,會(huì)變得越來越美好!讓我們好好珍惜每一個(gè)晨的時(shí)光吧!
四年級(jí)寫景作文 篇5
不久之后就是秋天了。
想著西風(fēng)吹落一片片紅葉,剎那間仿佛感到了枯葉傳來的一絲重量。
回想起上一次見到秋葉,去年秋天一般無二的景象還回蕩在眼前。
時(shí)間跑的'飛快,一轉(zhuǎn)眼,就快溜走了一年。
浮現(xiàn)眼前浮現(xiàn)著的還是那片秋葉。
【四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)寫景作文05-08
寫景四年級(jí)作文11-03
寫景四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)寫景的作文06-30
寫景的四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)寫景作文11-03
四年級(jí)作文寫景08-13
有關(guān)寫景四年級(jí)作文08-10
四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文10-31
小學(xué)四年級(jí)作文寫景08-20