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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我愛(ài)荷花,但我更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉,就長(zhǎng)不出漂亮的荷花,而且,沒(méi)有了荷葉的點(diǎn)綴,荷花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依,難以博取人們的喜愛(ài)。
尤是久旱初雨,淅淅嚦嚦撒滿(mǎn)荷塘,對(duì)于這金子般寶貴的水,荷葉總是小心翼翼的'保存起來(lái),送給湖中的魚(yú)兒。
風(fēng)雨交加時(shí),他們連成一片,保護(hù)荷花;烈日炎炎時(shí),他們撐起綠傘,為魚(yú)蝦遮住炎熱。
荷葉若當(dāng)藥材用,還可去熱清火,作為包裝材料,不怕油污。若熬成粥,定會(huì)清新無(wú)比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí),荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利,不出風(fēng)頭,默默的盡職盡責(zé)。
我愛(ài)荷葉,我覺(jué)得它更值得贊美!
四年級(jí)狀物作文 篇2
我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)在我們教室的旁邊,每當(dāng)下課后,我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。
大榕樹(shù)的枝干可多啦,密密麻麻的,一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái),在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的,像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大,我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái),從遠(yuǎn)處看,大榕樹(shù)很大很大,像一把綠綠的巨傘,在陽(yáng)光下,顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下,也不覺(jué)得很熱,陽(yáng)光照在我們身上,使我們更加愉快,忽然一陣微風(fēng)拂過(guò),大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天,在欣賞風(fēng)景,我想到:大榕樹(shù)的根這么多,一定很長(zhǎng)壽命吧!
大榕樹(shù)旁有許多小花壇,我走向前方,蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去,小花園里的`花花草草,五彩繽紛,優(yōu)雅奪目:有黃色,有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的,在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下,長(zhǎng)得精神抖擻。
看著這些景物,我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè),是非常細(xì)心地照顧這里的一切,目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),希望在這么多人的照護(hù)下,大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠,相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下,茁壯成長(zhǎng)!
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家里有一個(gè)很大的金魚(yú)缸,里面養(yǎng)了10條熱帶魚(yú),5條是公的,5條是母的,公的和母的都不一樣,母的肚子非常的`大,好像裝了一顆小石頭似的,公的是瘦得不得了。
它們很淘氣。有幾次看見(jiàn)它們從魚(yú)缸里“飛”了出來(lái),要不是我在場(chǎng)的話,它們?cè)缇退懒。我?xì)心地做了一個(gè)很大的蓋子,以防它們?cè)俅翁鰜?lái)。
它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈,我把食料一放下去,它們就爭(zhēng)先恐后地急速游過(guò)來(lái)?yè)寲|西吃,一大群地?cái)D來(lái)擠去。有一次它們擠得飛起了水花。
它們吃完了飯就開(kāi)始玩起來(lái)了。在金魚(yú)草叢中追逐,在水草中穿洞洞。在假溪中,在石頭中玩捉迷藏;在排水口前面跳來(lái)跳去,可是,都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里,我很喜歡看它們?cè)谂潘谇疤鴣?lái)跳去。
有一次,我看見(jiàn)有一條魚(yú)在石洞中,尾巴撐著底,呆著不動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“它在睡覺(jué)呢”!笆裁础保课乙幌伦雍孟袷艿搅梭@嚇?biāo)频,媽媽說(shuō)它們?cè)谒X(jué),我不相信,于是我再問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)睡覺(jué)為什么睜著眼呢?”媽媽叫我自己找原因,我上網(wǎng)看了一下,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼膜的,所以它要睜著眼睛睡覺(jué)。魚(yú)的警戒度非常高,要是有什么東西觸著了它,它馬上醒過(guò)來(lái),東張西望,確定安全,才能入睡。
我喜歡我家的十條小魚(yú),我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,他是我爸爸從商店里帶回來(lái)的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”,因?yàn)樗拿耵兆右粯影,他有一雙尖尖的耳朵,他的眼睛是黃澄澄的,他有一個(gè)敏捷的鼻子,哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨頭放到他跟前,他聞了聞,再看了看,把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方,在慢慢放下來(lái),用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一個(gè)小坑,把骨頭放到小坑里,再把泥土蓋上。用腳踩了踩,看看四周,才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來(lái)了小偷,他會(huì)引吭大叫,提醒小偷趕快離開(kāi),若小偷還不離開(kāi),他便會(huì)沖上去,使命的咬住小偷,嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤(pán),要是有別的狗來(lái)?yè)尩乇P(pán),他會(huì)左一咬,右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?墒牵趾鼙M職,他守護(hù)著家門(mén)口,不養(yǎng)壞人來(lái)打家里的主意。
看!這就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,他是我爸爸從商店里帶回來(lái)的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”,因?yàn)樗?毛像粽子一樣包著他,他有一雙尖尖的耳朵,他的眼睛是黃澄澄的,他有一個(gè)敏捷的鼻子,哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨頭放到他跟前,他聞了聞,再看了看,把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方,在慢慢放下來(lái),用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一個(gè)小坑,把骨頭放到小坑里,再把泥土蓋上。用腳踩了踩,看看四周,才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來(lái)了小偷,他會(huì)引吭大叫,提醒小偷趕快離開(kāi),若小偷還不離開(kāi),他便會(huì)沖上去,使命的咬住小偷,嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤(pán),要是有別的狗來(lái)?yè)尩乇P(pán),他會(huì)左一咬,右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?墒,他又很盡職,他守護(hù)著家門(mén)口,不養(yǎng)壞人來(lái)打家里的主意。
看!這就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家有兩條小金魚(yú),一只叫“小紅”,一只叫“小白”。
小紅的身體是橙紅色的,呈橢圓形,長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚(yú),全身是銀白色的,頭上長(zhǎng)了一片紅色的斑塊,像帶著一頂紅帽子,又被人們稱(chēng)為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的,柔軟透明,飄飄灑灑占了身體的`三分之一長(zhǎng),漂亮極了!
小金魚(yú)在水里游動(dòng)的時(shí)候,尾巴像飛舞的彩帶,美麗極了,它們喜歡光明,當(dāng)有燈光照耀時(shí),它們會(huì)游得更加歡快,像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著,其實(shí)它們非常膽小,只要一有響動(dòng),它們就立刻慌張起來(lái),在缸里四處亂竄,過(guò)一會(huì)兒,才會(huì)恢復(fù)原狀。
小金魚(yú)吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去,小白似乎聞到了氣味,在魚(yú)缸里邊游邊找,可是,過(guò)了很久,它還是沒(méi)找到,正準(zhǔn)備放棄,突然碰到了藏在角落里的飼料,于是迫不及待地吞了下去,但是沒(méi)吃飽,于是又張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆,誰(shuí)知小紅突然間反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子把小白撞開(kāi),吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄铮叶己荛_(kāi)心,不過(guò)小金魚(yú)可不能喂太飽了,不然容易脹死的。
我愛(ài)這兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
四年級(jí)狀物作文 篇6
今年暑假,我們一家三口去桂林玩,令我流連忘返的是銀子巖。
銀子巖外面宛如一個(gè)巨大的天然盆景,四周群山懷抱,俊秀的小青山、朝寨山拔地而起,千畝桃林錯(cuò)落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)而成的各種類(lèi)型的鐘乳石,鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒,故稱(chēng)銀子巖。
銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài),五彩繽紛?!這邊有許多又尖又長(zhǎng)的.鐘乳石像石崖上萬(wàn)道流水奔瀉而成的一匹銀瀑,銀光閃閃、雪白晶瑩,令人沉醉。
瞧,那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前,“柱子”又高又大,又粗又長(zhǎng)。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石,真讓人不得不贊嘆大自然的神奇!
“混元珍珠傘”也是鐘乳石,傳說(shuō)這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪,如今收于洞中,成為“鎮(zhèn)洞之寶”。
大自然真奇特,它就像一位魔術(shù)師,能變出奇特的景物。
四年級(jí)狀物作文 篇7
你知道“可可”是誰(shuí)嗎?它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石;一張櫻桃時(shí)的小嘴;一條毛茸茸的尾巴,湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次,我去寫(xiě)作業(yè)時(shí),可可也跟了進(jìn)來(lái),在我旁邊又蹦又跳的.。仿佛再說(shuō):“小主人,在陪我玩一會(huì)嘛!”我沒(méi)有理它,它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐。看著它那水靈靈的眼睛,豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎?玩了一會(huì),可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想:可可真懂事啊!
還有一次,可可餓了,我找了一下冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可?煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈,然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜,我就喂給可可了。事后,我心想:這小家伙,還是打探好,自己又不敢拿才喊我的!可可還真機(jī)靈!
這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。
四年級(jí)狀物作文 篇8
芭比娃娃的衣服大家可否見(jiàn)到過(guò)?嘻嘻,相信每一位愛(ài)美的女孩都應(yīng)該見(jiàn)到過(guò)吧!是啊,芭比娃娃是一個(gè)多美得玩具。∵@簡(jiǎn)直就是每一個(gè)純真懵懂女孩每一個(gè)金色童年的夢(mèng)——做一個(gè)美麗高貴典雅的公主。不過(guò)公主肯定是要有一件件五顏六色,繽紛絡(luò)繹的衣服的。我的芭比娃娃的衣服可是與眾不同呢!什么?你們不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一樣?嘻嘻,就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧,我的芭比娃娃衣服可不是那樣的簡(jiǎn)單的!
我的芭比娃娃衣服不是我們自己買(mǎi)的,那些五顏六色,花俏好看、特別吸引別人眼球的.衣服,而是那些樸素沒(méi)有繁華的花紋,沒(méi)有華麗的顏色的衣服,而且最最特別的不是它貴而不華,而是這是我媽媽親手縫制的衣服。什么?對(duì),你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),這的確是我媽媽親手縫制的衣服,她對(duì)這個(gè)芭比娃娃就像對(duì)待我一樣,這一件件衣服里面包含了她濃濃的母愛(ài),深沉又溫暖,令人心底泛起陣陣微波……
怎么樣,我芭比娃娃的衣服多么好啊,它比任何一件衣服都要珍貴!
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