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四年級(jí)寫校園的作文

時(shí)間:2023-06-09 13:41:54 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)寫校園的作文七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)寫校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級(jí)寫校園的作文七篇

四年級(jí)寫校園的作文 篇1

  我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

  春天,學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無云的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學(xué)們朗朗的書聲里,春天就在同學(xué)們的畫里。

  夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”

  秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的.小精靈。風(fēng)一吹過,教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接著這場(chǎng)銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。

  冬天,像個(gè)調(diào)皮的孩子,一念咒語,就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫。

  我愛你,美麗的金都天長(zhǎng),你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

四年級(jí)寫校園的作文 篇2

  我們的學(xué)!獙W(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)是個(gè)美麗的大花園。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天銀裝素裹!

  春天來了,樹上長(zhǎng)出了新芽,小草也從泥土里探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的,就像一顆顆綠寶石鋪在大地上?,那粉紅色的桃花開滿枝頭,走近一聞還帶著淡淡的香味,真是讓人流連忘返!

  走過了小花園,就來到了風(fēng)雨長(zhǎng)廊。抬頭頂上全是壁畫,上面畫著《丑小鴨》、《國(guó)王的新衣》、《賣火柴的小女孩》……許多童話故事插圖,讓你感覺仿佛到了一個(gè)童話世界。長(zhǎng)廊的左右兩側(cè)還有許多展板。有年級(jí)展板、大隊(duì)部宣傳展板,還有社團(tuán)展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的`校園生活!

  再往里走,就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀,棧道兩旁做了景觀魚池。魚池里住著許多小金魚。魚兒在水里歡快地游著,它們時(shí)而浮出水面吐出一串串小泡泡,時(shí)而搖搖尾巴潛入水底,就像在跳舞。真是太可愛了!

  我們的學(xué)校真美啊!我愛我的學(xué)校!

四年級(jí)寫校園的作文 篇3

  我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)!鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。

  學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓,中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來,學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊,每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家!,顯得格外溫馨。

  咱們學(xué)校一年四季都美得很:春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開了笑臉,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭;夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子便漾起波紋;秋天操場(chǎng)邊的銀杏換上了華麗的衣裳,金色一片;冬天種植園被蓋上一層厚厚的.雪被,凸起一個(gè)個(gè)小雪球,分外可愛……

  學(xué)校最美麗的地方,就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹木,有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍著操場(chǎng)整整一圈,就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹呢,就像一位可愛的魔術(shù)師,在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服,當(dāng)秋風(fēng)拂過,金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來,把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響,同學(xué)們便像出了籠的小鳥,高興地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們有的投實(shí)心球,有的奮力甩動(dòng)繩索,有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲,好像一串一串地跟著人跑。

  繞過操場(chǎng),進(jìn)入北一樓,這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì),冬日的午后,拾級(jí)而上,捧起一本書倚在高大的書柜旁,享受窗邊灑進(jìn)來的和煦陽光,別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。無論你看哪一本,一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住,讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。

  這就是我的學(xué)校,我最喜愛的學(xué)校。

四年級(jí)寫校園的作文 篇4

  暨陽小學(xué)是個(gè)蘋果樂園,每一個(gè)角落都是那么美麗。

  校園里有一個(gè)真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個(gè)巨大的環(huán)形蘋果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋果,猶如三個(gè)蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋果形狀的。

  環(huán)形蘋果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的'小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。

  水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。

  最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。

  蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

四年級(jí)寫校園的作文 篇5

  我每天幾乎都在同一時(shí)間踏我的校園大門,此時(shí)的我輕松了許多,來到了我心愛的校園,就開始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。

  走進(jìn)校園的大門,那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級(jí)學(xué)生的眼里,它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂的游樂場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)用來放松心情的搖籃;而在高年級(jí)的學(xué)生眼里,它就是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們校園的籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余,就可以去打打籃球,來放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

  再向前抬頭的時(shí)候,就可以看到有兩幢教學(xué)樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂園,二樓是二年級(jí)的樂園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處,三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂園。

  往右看的時(shí)候,就能看到兩個(gè)大的.花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽光,在樹下歇息,微風(fēng)吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里;▔媸且粋(gè)充滿活力的精靈。 關(guān)于描寫校園的小學(xué)生作文500字

  這就是我們美麗的校園,我非常喜愛我那美麗的校園!

四年級(jí)寫校園的作文 篇6

  沒有了雪的纏綿,沒有了冰的頑固,沒有了羽絨服的拘束,只有明快的心情和那滿園的春色!}記

  因?yàn)榇禾斓牡絹,同學(xué)們起得會(huì)更早了一些。六點(diǎn)多,天便亮了,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早,不為別的`,只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣,只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

  因?yàn)榇禾斓牡絹恚L(fēng)改掉了暴躁的脾氣,輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣,搖身變成淅瀝的雨。

  因?yàn)榇禾斓牡絹,同學(xué)們下課之后總會(huì)到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不為別的,只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味,只為看一看剛發(fā)芽的柳絮和嫩綠色的小草,只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些,心情便會(huì)格外舒暢!

  春風(fēng),春暖,春日,春長(zhǎng)。春山蒼,春水漾,春情深,春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女,他們的夢(mèng)將與春燕早鶯一起飛得更高,高遠(yuǎn)……

四年級(jí)寫校園的作文 篇7

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。

  桐樹在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

  我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的'風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

  你說我們的校園一角美不美麗?

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