- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 四年級(jí)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)敘事作文集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在一座山里,住著母子倆,兒子每天上山以打柴為生,母親則在家做飯,他們過著幸福而安寧的生活,然而,有一天這種生活被打破了。
這天,兒子像往常一樣上山打柴,途徑一條小河,突然看到一位美苦天仙的姑娘在河邊洗衣服,那動(dòng)作,那神情,深深的把他迷住了,好美“要是能做我的妻子該多好啊,可惜,可惜我窮小子一個(gè)”。第一天,也就是這種想想罷了。
但在接下來的幾天里,小伙子都能看見那位洗衣西施,終于有一天小伙子按捺不住心中那份愛,壯起膽子走向那位姑娘,他紅著臉對(duì)她說:“姑娘你,太美了,你能做我的妻子嗎?雖然我窮,但不管你要什么,我都盡力滿足你。”那姑娘先是一愣,后說:“我什么也不要,只要你媽媽的心,因?yàn)槲腋赣H病了,神醫(yī)說需要一顆老婦人的心才能醫(yī)好”。“什么”天啊,太不可思議了,世上居然有如此之事。“拿到你母親的心后,再來找我”,姑娘說完便消失了,留下那小伙子傻傻的呆在那里。
這天,他也不知道是怎樣回到家的,母親還像往常一樣,把熱好的飯菜端給他吃,要在平時(shí),他會(huì)狼吞虎咽起來,可今天,是那么的沒胃口。
當(dāng)夜幕降臨,母親躺下準(zhǔn)備睡覺時(shí),他舉起砍刀邁著沉重的步子,逼近了母親,就在他準(zhǔn)備砍下時(shí),他想到了,她是生我養(yǎng)我的親生母親啊,我不但不報(bào)恩,還想殺她,我簡(jiǎn)直連畜牲都不如,于是他丟掉砍刀,跑了出去。
第二天,天亮了,可他的心卻沒亮,他想我到底要母親還是要妻子?對(duì),母親再好也不能陪伴我一輩子,而伴我一生的'只有妻子!
所以當(dāng)夜幕再次降臨時(shí),這個(gè)不孝子又舉起了砍刀走向母親,這次他沒多想,砍刀直下,隨著一聲還未清醒過來的慘叫——“啊”血,濺的哪也是,他趁機(jī)掏出了母親的心,走出家門。
這時(shí),也許天公發(fā)怒,下起了傾盆大雨,因?yàn)槁坊,他一下子跌到在地,那顆心,也摔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),當(dāng)他爬起來?yè)炱鹉穷w心捧在手里時(shí),熱呼呼的,仿佛還一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說:“孩子,你摔疼了嗎?”
這就是母親,這就是母愛,盲目的人們啊,當(dāng)你在選擇愛情的同時(shí),想一想,愛情重要,還是親情重要,愛情沒了,可以重來,可親情沒了,還可以重來嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇2
人人都有可愛或令人討厭的綽號(hào),我也不例外,你聽!“泥巴,借我膠帶一用!”“尼姑,請(qǐng)受徒兒一拜!"我快瘋了,只好四處躲閃。哎呀!綽號(hào)這玩意可不是好東西,每天,幾乎都會(huì)有人找我,但我的真名,從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號(hào),還是綽號(hào)。
慢慢地,班上同學(xué)們都有綽號(hào)了,什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清,這不,老師也有綽號(hào)!你瞧,熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室,就有人在下面嘀咕:“你看雄鷹雙俠來了!”嘿,大家真愛起綽號(hào)!不信,你看看下面的故事就知道了!
一個(gè)星期六,我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí),回來后,發(fā)覺我才考了52分。爸爸說:“你是不是沒聽講?”我說:“不是沒聽講,他們考100分,是因?yàn)樗麄冋仗J畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解,爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下,找來剪刀,把我那烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)給剪了。這一剪,我可高興了,因?yàn)槲疑倭艘粋(gè)令我頭痛的綽號(hào)“長(zhǎng)女丑女”。
呀!終于熬過了星期天,來到學(xué)校,我精神大振,因?yàn)椋壹袅艘粋(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā),扎起來,摸摸,就像兔子的毛一樣順滑?蓻]想到,一到學(xué)校,女生們就圍著我,問:“山妮,你……你……頭發(fā)剪了?”我樂呵呵地說:“對(duì)呀,有什么問題?請(qǐng)指教!薄斑@……這太惡心了!”“對(duì)呀!”女生們紛紛議論,我微微一笑,背著書包,歡快地走進(jìn)了教室。
下課的音樂鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的'手奔出教室,吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子,小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說:“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句:“那個(gè)……那個(gè)……什么。肯氩黄饋砹!”我接道:“兔子的尾巴!對(duì)吧?”她倆異口同聲說:“對(duì)! 對(duì)!對(duì)!”
我靠在墻角,吳文清說:“世界上很多美好的東西,都是在童年產(chǎn)生的,我很羨慕那些有綽號(hào)的人!譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧,我滿以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號(hào),不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號(hào)!我連忙以牙還牙:“放心!你有的,喏!你就叫清清!”
“哈!哈!哈!……清清好玩!又比‘兔尾’好聽!”清清大笑起來。
綽號(hào)是童年最美的東西。我會(huì)保留的,這童年最美好的回憶--綽號(hào)!
四年級(jí)敘事作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!為考試成績(jī)不好煩惱,為作業(yè)本買有帶煩惱,為不會(huì)寫作煩惱。
記得有一次,老師剛上完作文指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫450字以上。老師才剛說了一聲:“開始!”同學(xué)們馬上開始“下筆如有神”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒有一個(gè)同學(xué)東張西望,可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心里非常著急,生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好?墒侵庇钟惺裁从媚兀侩y道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!
時(shí)間過得真快!一眨眼的功夫就下課了?晌业淖魑倪有一個(gè)結(jié)尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。
仔細(xì)回想,我之所以畏懼寫作文,都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不愛看書,不注意觀察、寫日記不認(rèn)真導(dǎo)致的?晌以趺匆蔡岵黄鹂磿鴮懽鞯'興趣,每次寫日記我都是絞盡腦汁,語言枯燥,總是那么干巴巴的幾句話。聽著其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文,我真羨慕啊!我多么希望像他們一樣有一支神來之筆,能妙筆生花!
四年級(jí)敘事作文 篇4
我拿起筆飛快地簽收了快遞,心里感嘆:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車,今天就貨到上門了。
看著這嶄新的自行車,輕便、時(shí)尚,再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車,我不滿地叫嚷著:“老自行車可以推出去扔了!卑职謪s語重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)這老自行車,來之不易!”我納悶極了:一輛自行車而已,怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我,回憶著說起了以前的事情。
爺爺?shù)?那個(gè)時(shí)候,是一個(gè)硝煙紛飛的年代。要買自行車,可真是“難于登天”。當(dāng)時(shí)要領(lǐng)一個(gè)叫自行車票的東西,就像醫(yī)院看病前要掛號(hào)。爺爺當(dāng)時(shí)排隊(duì),整整排了3年,才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手,錢不夠,還得籌,最后一共花了4年多,才終于迎來了第一輛自行車,這是當(dāng)時(shí)唯一的交通工具……
我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車,心想:如今我們出門就是共享單車、電動(dòng)車、小汽車,改革開放將近40年,老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的生活。而作為接班人的我們,應(yīng)該怎么做?
走進(jìn)了書房,我在日記本上鄭重地寫著:“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活,不負(fù)過往。好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量!
四年級(jí)敘事作文 篇5
幸福是什么,它是一種能讓人歡樂,能讓人高興的一種感覺。幸福,是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨,幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛,幸福,是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛。這種幸福我也體驗(yàn)過,那種幸福的感覺我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)陰寒的天氣,外面刮寒風(fēng),金黃色的樹葉紛紛飄揚(yáng),我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里,現(xiàn)在家里一個(gè)人都沒有,我常常會(huì)向前揮手,雖然我知道那里沒有人但是我還是向前揮了揮手并說了一句:“你好,歡迎你來參加我的生日!蔽覍(duì)眼前那個(gè)我想像出來的人送上了個(gè)甜甜地微笑,那個(gè)人似乎也對(duì)我笑了一下,突然他也化成灰飄走了,雪白的淚花從流出了出來,變成熱淚流了下來,“不要走不要走別丟下我”,想到這我感覺我的四周特別黑,感覺自己被黑暗籠罩……
中午到了,我低下頭一臉陰沉的.走向擺有蛋糕桌子前,看用紅盒子保裝起來的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過生日的情景我又流下了淚水,想我便重重的打了一下門,以前我一定會(huì)痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊,突然門被我的拳頭打開了,門后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人,他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物,剛從悲傷走出來的我不知道怎么回事,老媽就對(duì)我說:“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來給你一個(gè)驚喜。”老媽說完了話我的內(nèi)心溫溫的,有一種說不出的感覺,大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開始了,老媽點(diǎn)上蠟燭,我們就開始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了,這時(shí)我感到了溫暖,我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大,家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你,幸福就是春天早晨那第一屢陽光溫暖你的心。
【四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)的敘事作文12-03
四年級(jí)敘事作文08-20
四年級(jí)敘事作文11-02
四年級(jí)騎馬敘事作文12-15
感恩四年級(jí)敘事作文09-08
母愛四年級(jí)敘事作文09-06
小學(xué)四年級(jí)敘事作文08-13
四年級(jí)敘事作文三篇07-31
抓螃蟹四年級(jí)敘事作文08-28
精選四年級(jí)敘事作文三篇09-16