四年級(jí)春天作文通用[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來(lái)就擁有的,而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的`。正因?yàn)樗且粋(gè)盲童,所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩!
生命猶如滔滔的河水,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有光陰似箭,日月如梭的感嘆。但是,光感嘆沒(méi)有用,只有珍惜時(shí)光,才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣,海化。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好地珍惜生命,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過(guò)的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。
四年級(jí)春天作文 篇2
哇!好暖和呀!在蜂巢中呆了整整一個(gè)冬天的小蜜蜂,伸伸懶腰,踢踢腿,抖抖翅膀,它伸出腦袋,東瞧瞧,西望望,咦,春天在哪里呢?我得去找找。
它來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河面上早已不見(jiàn)冰了,河水清清的,河面上倒映著兩岸的青山綠樹(shù)。小蜜蜂高興地說(shuō):“呀,春天在小河里!
它飛呀飛,來(lái)到田野里,發(fā)現(xiàn)田野里到處是綠油油的`麥苗,微風(fēng)一吹,麥苗兒彎下了腰,好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂閃閃翅膀,歡快地說(shuō):“春天在田野里!
飛過(guò)田野,小蜜蜂又來(lái)到樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)木都在抽枝長(zhǎng)葉,柳樹(shù)調(diào)皮地舞動(dòng)著要枝,歡快地跳著舞蹈。蜜蜂開(kāi)心地說(shuō):“春天在樹(shù)林里。”
穿過(guò)樹(shù)林,小蜜蜂來(lái)到了一個(gè)花園里,只見(jiàn)這里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗妍,空氣中還彌漫著陣陣芳香。小蜜蜂高興地說(shuō):“哦,春天也在這里,我得利用這美好的春光好好地采蜜!闭f(shuō)完,它歡快地飛入了花叢中。
四年級(jí)春天作文 篇3
我喜歡冬天的雪,夏天的蟬叫,秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔。
春天的第一場(chǎng)雨預(yù)示著春天的到來(lái),小雨無(wú)聲無(wú)息的'下著,打在樹(shù)枝和土地上,樹(shù)枝上的嫩芽微微的探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地看著我笑;小草也拼命的從土地里鉆出來(lái),生怕自己落后了。“風(fēng)娃娃”也這么頑皮,不住的吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。
春雨過(guò)后,太陽(yáng)“羞羞”的露出了腦袋,把溫柔的陽(yáng)光灑向大地。我開(kāi)心的走在小路上,呼吸著新鮮空氣,感受著春光,心情格外舒暢。抬頭遠(yuǎn)眺,處處都像披上了一層薄薄的綠紗,那是樹(shù)木和小草。道路兩旁開(kāi)著梨花、桃花、迎春花、油菜花,還有許多不知名的小花,梨花是白色得像雪,桃花是粉紅色的紅得像小朋友的臉,迎春花和油菜花是黃色的,黃的像一個(gè)個(gè)金黃的梨,其他不知名的花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。許許多多的蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳得唱著美妙的樂(lè)曲。這真是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
我喜歡這美麗又溫柔的春天。
四年級(jí)春天作文 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái),大地一片生機(jī)勃勃.
校園里,同學(xué)們背著書(shū)包,高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽。花壇里,小草脫下了黃色的棉襖,換上了嫩綠色的襯衫;ò那牡木`放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽(yáng)光下,她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的仙子,揮動(dòng)著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹(shù)也不甘落后,撒出他那毛毛蟲(chóng)般的種子。迎春樹(shù)伸了個(gè)懶腰,吐出了一條條纖細(xì)的枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地玩耍著。
教學(xué)樓的樓梯上,傳來(lái)了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學(xué)習(xí)委員的管理下,有秩序的.拿出課本,高聲朗讀起來(lái)。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開(kāi)始講課。在課上,同學(xué)們專注地聽(tīng)講著,有問(wèn)題時(shí)認(rèn)真思考,積極發(fā)言。
下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵(lì)聲。而這時(shí),操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,這場(chǎng)景可是比跳蚤市場(chǎng)還要熱鬧呢!
春天里的校園是最美的!
四年級(jí)春天作文 篇5
冬爺爺披著雪白的銀毯,悄悄地走遠(yuǎn)了。春姑娘帶著彩色的光環(huán),悄悄地來(lái)了。我們?nèi)乙黄鹑ふ掖禾斓淖阚E,拍下春天的美景,記住這美麗的時(shí)刻。
一路上我們迎著朝陽(yáng),身上暖暖洋洋的。人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了輕便的衣服,顯得那么精神。路邊的垂柳正在梳理她那又細(xì)又長(zhǎng)的秀發(fā)。小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧、西看看,好像在說(shuō):“怎么這么多人呀!是不是我們起來(lái)晚了?”綠茸茸的小草,好像一條綠色的地毯,踩上去軟軟的、松松的,我索性躺下,打了個(gè)滾兒,盡情享受春的溫馨。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。不由得驚嘆!“真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊”!
花壇里,嫩綠的.樹(shù)葉襯托著五彩繽紛的花朵,白的似雪,紅的似火,黃的似金,紫的似霞,它們混在一起,真讓人眼花繚亂。
果園里,桃花、杏花、梨花……你不讓我,我不讓你,都像是在爭(zhēng)奪選美大賽的皇冠。望著一朵朵美麗的花朵兒,我似乎感覺(jué)到了桃的甜,杏的酸,梨的脆,不由得直咽口水?纯疵γβ德档拿鄯洌趥骰ǚ。忽然讓我想起了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天來(lái)了,又一年開(kāi)始了,你有了新的打算嗎?
春天給每個(gè)人的心田里播下希望的種子,春天給人們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),讓我們張開(kāi)雙臂去迎接那新的春天吧!
四年級(jí)春天作文 篇6
有人喜歡活力四射的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我,則喜歡生機(jī)勃勃的春天。今天,我要帶領(lǐng)大家去看一看春天。
首先,我們先來(lái)公園里,小燕子在空中飛來(lái)飛去,只見(jiàn)它有烏黑光亮的羽毛,輕快俊俏的.翅膀,加上剪刀似的尾巴,漂亮極了。公園里的花真多啊!金黃的迎春花在春姑娘的輕撫下,慢慢地綻開(kāi)了花瓣,好像在對(duì)人們說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!蹦劬G的小草發(fā)了芽,悄悄地把頭從泥土中探了出來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界,好像在說(shuō):“原來(lái)世界是這么美麗啊!”公園里的路旁都種植了一棵棵柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)搖擺著柳枝像是在跳舞。
接著,我們來(lái)到了果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梨樹(shù)上開(kāi)滿了白茫茫的花,像極了一位白發(fā)蒼蒼的老人。然后來(lái)到杏樹(shù)旁邊,只見(jiàn)杏樹(shù)上面長(zhǎng)滿紅得似火的杏花,眺望遠(yuǎn)方的杏樹(shù),還真像著火了一樣。最后來(lái)到粉得像霞的桃花樹(shù)身邊,花朵有的已經(jīng)完全綻放,有的還只是花骨朵兒,正在努力得“展露笑顏”,真是漂亮!
最后,我們來(lái)到了田野。一進(jìn)田野就看到了勤勞的農(nóng)民,歡快地耕種著莊稼。只見(jiàn)一片綠油油的麥苗隨風(fēng)搖擺,晃著小頭,像是在跳舞。而在同樣是綠油油的油菜花田里,不僅有蜜蜂在歡快地采蜜,還有一群蝴蝶在畫(huà)中翩翩起舞。
跟隨春天的腳步就會(huì)有發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)春天作文 篇7
“耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出,發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是校長(zhǎng)公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事:一至四年級(jí)在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都沸騰了。
周四晚上,我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過(guò),我的準(zhǔn)備,可與同學(xué)們的有所不同------都是一些繪畫(huà)工具,油畫(huà)棒、水彩筆等缺一不可,用力地塞進(jìn)我的“小紅包”,為的就是要將春天生動(dòng)地用畫(huà)筆描繪出來(lái),與春天來(lái)一次與眾不同的`約會(huì)。
一大早,我們迫不及待地坐大巴車來(lái)到左海公園,在一塊草地上“創(chuàng)建”基地?晌也](méi)有坐下,而是敏銳地掃視了一下周圍的景物。突然,我定住了------一艘輪船吸引了我。我心想:要不就畫(huà)這個(gè)吧。想著,便拿起工具,大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下,先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓,又細(xì)致地畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來(lái)陪我繪畫(huà),時(shí)不時(shí)地聊天幾句,讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫(huà)上色,而楠楠、凡凡也跑來(lái)給我加油助威,手上的速度也更快了。過(guò)了許久,我終于畫(huà)好了,望著我努力的成果,我高興地笑了。
接著,老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”,穿上大衣,可隔著厚厚的門(mén),還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去,仿佛置身于北極,一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名:高空雪坡、冰雪過(guò)山車。而其中,最為刺激的,就是冰雪過(guò)山車。我坐在車上,順勢(shì)沖了下去,一股失重感隨之而起,東撞西撞,使我頭昏眼花,站都站不穩(wěn)了。
中午時(shí)分,準(zhǔn)備回家了,在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園,心情久久不能平靜:這真是一次與眾不同的約會(huì)!
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