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四年級(jí)的作文300字6篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天，萬物復(fù)蘇，小芽?jī)簭臉鋴寢尩臉渲ι香@了出來，梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢；夏天，驕陽似火，萬物都提不起精神了，個(gè)個(gè)變得懶洋洋的；秋天，碩果累累，田野里金燦燦一片，仿佛鋪上了一層金子；冬天，寒風(fēng)刺骨，一陣陣寒風(fēng)吹在臉上，猶如刀割。
一年四季，各有各的特點(diǎn)，但我最喜歡的季節(jié)是——秋天。秋天是五彩繽紛的，紅色的楓葉像寶寶的小手掌；金黃的大豆從豆莢中探出圓圓的小腦袋瓜，東張西望；萬紫千紅的喇叭花盛開了，向你吹著優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲；草兒也隨著秋風(fēng)搖擺著身子，為它伴舞……
秋天，果實(shí)累累，是個(gè)豐收的季節(jié)。紅彤彤的柿子就宛如一盞盞小燈籠掛滿枝頭，點(diǎn)亮了整個(gè)果園；黃澄澄的梨子宛如一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆，把枝頭壓彎了腰；紅得發(fā)紫的葡萄，像一顆顆紫瑩瑩的寶石……秋天，香飄十里。菊花迎著秋風(fēng)慢慢綻放，有的含苞待放；有的.半開著，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開了，露出來了金黃的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香。桂花也從枝葉間冒了出來，仿佛可愛的小姑娘們?cè)谧矫圆兀⑸l(fā)出濃郁的香味……
我喜歡這個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累、香飄十里的氣候——秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在去年暑假，那時(shí)我正在看電視，我媽媽正在整理東西，突然，從其中的一個(gè)小盒子中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，那只小壁虎好像知道我們發(fā)現(xiàn)了它的藏身之地，就馬上逃走了。
我問媽媽：“媽媽，小壁虎爬在墻壁上為什么不掉下來呢？”媽媽回答：“我上學(xué)時(shí)，沒學(xué)過這么多，如果學(xué)習(xí)過都已經(jīng)20多年了，早就忘了，要不，明天帶你去圖書館查一查吧�！�
我懷著好奇之心，期待著明天的到來，天剛蒙蒙亮，我就搖著還沒睡醒的媽媽說：“媽媽，媽媽，起床了，您不是說要帶我去圖書館嗎�！眿寢屘稍诖采�，打了個(gè)哈欠，對(duì)我說，好好好，一會(huì)就帶你去。”
我們到了圖書館，這里可真大啊，數(shù)也有不少，我花了10分鐘才找到一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的一本《十萬個(gè)為什么》，從中我了解到：壁虎的`腳上有三個(gè)像吸盤一樣的小圓圈，這些小圓圈可以吸住墻壁，讓壁虎在墻上任意行走。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要我們留心觀察我們身邊的一些小動(dòng)物，就會(huì)從它們身上明白汗多的事情，了解更多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小倉鼠，我很喜歡它。
小倉鼠小巧玲瓏，全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大，像一顆黑寶石；胡須又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)；嘴巴非常小，舌頭粉嫩粉嫩的，非常漂亮；兩只小耳朵緊貼在腦袋后面；并且，它的尾巴又短又圓，可愛極了！因?yàn)樗砩系拿饋砗苁娣�，所有我給它起了一個(gè)名字，叫“毛茸茸”。
每當(dāng)我給毛茸茸洗澡時(shí)，它都要裝出一副很怕水的`樣子，但只要一到水里，就像一只歡快的小鴨子。你瞧，毛茸茸真像一個(gè)專業(yè)的演員。只見它昂首挺胸，閉著眼睛，四條小腿像車輪一樣飛快地?cái)[動(dòng)，游得可快呢！時(shí)不時(shí)還會(huì)把水弄到我的身上，好像在說：“主人，我們一起來洗澡吧！”真像一個(gè)熊孩子。
小倉鼠毛茸茸還喜歡吃瓜子、花生、面包……當(dāng)它看到食物時(shí)，都要先用那靈活的鼻子聞一聞，先確定這是不是食物，能不能吃。確定好了，就用小爪子把食物抓起來，細(xì)嚼慢咽，漫漫品嘗，真是有趣極了。
要睡覺時(shí)，毛茸茸就用爪子把木頭渣堆到一邊，鉆進(jìn)里面，再把木頭渣蓋住，就睡起了大覺。它睡覺時(shí)，會(huì)卷成一團(tuán)，像一個(gè)白色的小球，真是可愛的不知道怎么形容！
額很喜歡毛茸茸，因?yàn)樗芸蓯郏?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在劍閣，那里的山好，巍峨雄壯。那里的水好，清澈見底，宛如一面面明亮的鏡子。那里的人也好，樂于助人，友好相待。
家鄉(xiāng)的四季都是美的！
春天到來了，每一天都是溫暖的，春風(fēng)習(xí)習(xí)，百花盛開。粉紅的桃花，宛如害羞的小姑娘，紅著臉蛋；潔白的梨花，猶如白衣仙子，亭亭玉立；金燦燦的油菜花，好像一匹匹金色的段子，鋪滿了田野；綠油油的麥苗，給田野穿上了綠色新裝……
夏天到來了，烈日炎炎，太陽烘烤著大地。池塘里的荷花，美麗芬芳，青蛙站在荷葉上“瓜瓜”的唱著歌，魚兒在水里游來游去。一陣陣微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如仙女在跳舞……
秋天到來了，是豐收的季節(jié)，沉甸甸的果實(shí)在樹上舞動(dòng)著。好像在說：“農(nóng)民伯伯快來接我呀！我想“回家”啦！”農(nóng)民伯伯滿懷笑容地采著果實(shí)。一陣陣風(fēng)吹過，金燦燦的.谷子隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在歡慶豐收…
冬天到來了，寒風(fēng)凜凜！冬是一個(gè)純潔的季節(jié)。冬天的到來讓大地穿上了一件潔白的大衣。冬天，雪花飄飄，人們都出來打雪仗，堆雪人。雖然冬是冷的，但是在家鄉(xiāng)人的眼里，冬卻是快樂溫暖的！
家鄉(xiāng)的四季都是美得，我愛家鄉(xiāng)——?jiǎng)﹂w！
四年級(jí)的作文300字 篇5
李老師是我們班的語文老師，她個(gè)子高高的，燙著一頭卷發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來是那么的熱情，讀起課文來是那么的動(dòng)聽。
我喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋熆偸窃谖掖诡^喪氣的時(shí)候給我打氣，使我重新振作起來。
是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，我剛上小學(xué)的.時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，很少會(huì)的問題，很少與老師交流，可是，老師并沒有認(rèn)定我是一個(gè)壞學(xué)生，而是在那里細(xì)心的為我講題，直到我懂為止，講得多了，我才發(fā)現(xiàn)，老師的嘴唇干了，聲音也有點(diǎn)沙啞了，我心中不由得感動(dòng)，因?yàn)槲抑�，老師是為了給我講題，才累的口舌干燥，那是我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會(huì)讓老師對(duì)我的付出而白費(fèi)，從此，誓言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，幫助我克服了許多困難。
每當(dāng)我看到李老師，就會(huì)有一道暖流流進(jìn)我的心里，溫暖著我的心田，仿佛是一把鑰匙，打開了我那小小的木板房，照耀著我，溫暖著我。
雖然李老師退休了，也許以后再也見不到她了，但是她永遠(yuǎn)活在我的心里，成為一個(gè)美好的記憶。
這就是我的李老師，我的恩師。
四年級(jí)的作文300字 篇6
生命，我們無法直接跟這種神奇的東西交流，但它無所不在，任何東西包括一顆細(xì)小的灰塵，都能算作一個(gè)生命。生命，這是一個(gè)永恒的話題。
有一天晚上，我看到一則新聞，一個(gè)飆車狂人在馬路上橫沖直撞，眼看就要撞到一個(gè)小男孩身上了，一位25歲的青年飛快地沖上去，把那個(gè)孩子推向路邊，而自己卻因?yàn)檐嚨溗懒�。我認(rèn)為那位青年他很勇敢，為了救那個(gè)孩子，付出了自己的生命。這種對(duì)于生命的`貢獻(xiàn)，只有極少數(shù)人可以做到，而它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谟型庑侨藖砹恕６俏伙j車狂也給我?guī)砹苏鸷�，但感覺是截然不同的，他不顧自己的生命，也不管別人的生命，簡(jiǎn)直是對(duì)生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次，我又從新聞上知道，有一位科學(xué)家，他去世時(shí)年僅六十幾歲，他把他這一生的時(shí)間都在為國家而學(xué)習(xí)，為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲，但他對(duì)國家的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的。他已經(jīng)給國家研究了十幾種高科技的設(shè)計(jì)圖，可惜他只完成了兩三樣而已，因?yàn)樗麑?shí)在是沒有更多時(shí)間了。
在我眼里，生命是高尚的，是圣潔的。如果你擁有生命，那就讓我們一起為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)吧！
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