四年級(jí)的作文常用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我一向討厭貓,不信,我講給你們聽(tīng)。
它每次晚上睡覺(jué)總是不安寧,還要跑到我的房間里來(lái)跳上床,在我身上跳來(lái)跳去地,把我的肚子當(dāng)做蹦床,我都快被它煩死了!我把這只調(diào)皮的黑貓扔到門(mén)口,它又跑了進(jìn)來(lái)在我的肚子上又開(kāi)始跳了。那只臭貓真討厭!它跳累了就在我身上睡大覺(jué),無(wú)論怎么叫也叫不醒,只有一個(gè)辦法叫醒它,那就是把它打醒,真是個(gè)比大懶蟲(chóng)還懶的懶蟲(chóng)呀!
經(jīng)常早上起來(lái),我還在揉眼睛的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)這只黑貓?jiān)谖夷樓靶ξ乜粗遥喵喵地叫著。看見(jiàn)它我頓時(shí)火冒三丈,實(shí)在忍無(wú)可忍,直接緊握它的尾巴拎起它,掄開(kāi)胳膊一直甩著。它的毛發(fā)向外炸開(kāi),眼睛緊緊地盯著我,過(guò)一會(huì)兒我把它扔在地上,它趴在地上半天沒(méi)起來(lái),我又得意又氣沖沖地對(duì)它說(shuō):“下次再這樣我就見(jiàn)一次打一次!睆倪@以后它就再也不敢這個(gè)樣子了。
有一天,我看見(jiàn)它生出來(lái)的貓寶寶,從這以后我就改變了心思,因?yàn)槲铱吹剿刻於冀套约旱暮⒆釉趺磸母咛幪聛?lái),怎么捕食,怎么抓老鼠。它是那么盡職呀!過(guò)了幾天,我家的.這只黑貓出去了四天三夜不回家。剩下家里的這些小淘氣就不聽(tīng)話了,完全把家不當(dāng)回事,把家里當(dāng)成游戲廳,在家里捉迷藏,上躥下跳,跑出跑進(jìn)。我實(shí)在忍無(wú)可忍,把這群小淘氣抓了起來(lái),把它們放在一個(gè)很高的大紙箱子里,無(wú)論它們?cè)趺刺蔡怀鰜?lái),看著他們這樣狼狽的樣子,我笑得下巴都快掉到地上了。我真對(duì)它們無(wú)語(yǔ)了!
我以后再也不討厭貓了,因?yàn)樨垕寢屖沁@么偉大,貓寶寶又是這么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)!
四年級(jí)的作文 篇2
8月3日,我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景優(yōu)美的海陵島度假。海陵島位于廣東省陽(yáng)江市江城區(qū)。這里的陽(yáng)光、沙灘、海洋、天空構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)卷。
清晨,第一縷陽(yáng)光照射在海面上,海水立刻變得金光閃閃。旭日東升,太陽(yáng)從天邊慢慢地露出了半邊笑臉,好像在對(duì)我微微笑。漸漸的.,漸漸的,笑臉越來(lái)越大,越來(lái)越清晰了,終于,太陽(yáng)使勁一蹦,跳出了海面,海面立刻變得一片金黃。我光著腳丫走進(jìn)沙灘,沙子像沸騰的熱水一樣燙,害得我左蹦右跳。
中午,太陽(yáng)像一團(tuán)火球炙烤著大地,天空上的白云像被火山噴發(fā)出來(lái)的一樣,千姿百態(tài)。沙灘上的游人不見(jiàn)了蹤影。
傍晚,夕陽(yáng)西下,天邊的彩霞像艷麗的織錦一樣布滿了天空。游客們都穿好泳衣,背著游泳圈來(lái)到了沙灘上玩耍。這里可以玩摩托艇、沙灘賽車(chē)、沖浪、跳傘……我赤腳踩進(jìn)海水里,冷冷的海水拍打著我的腳丫。海浪就像頑皮的孩子跟我玩你拍一,我拍一的游戲。
夜幕降臨,天空就像一塊黑色的幕布,上面繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆星星閃閃發(fā)光,就像一串串珍珠。街道上燈光閃爍,人山人海。小攤小販們正在賣(mài)力地吆喝。飯店里飄來(lái)了陣陣佳肴的香味,有三點(diǎn)蟹、海鮮炒飯、瀨尿蝦、花甲、泥焗雞……饞得我口水直流。
夜深了,游人們漸漸散去。一輪明月高高的掛在天空。海灣漸漸安靜下來(lái),只有波浪還在輕輕地吟唱。
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的一個(gè)小天地,我也不例外。我的“小天地”就是家附近的那一片幽靜、美妙的小竹林。
一年四季交替,那一片小竹林都會(huì)及時(shí)地更換著它的外套著裝,有春天的嫩綠,夏天的深綠,秋天的金黃,冬天的棕色。不同的景致,不同的領(lǐng)略感受。而我最喜歡的就是小竹林夏天的時(shí)候,滿林的各色小野花映襯著一株株綠得如通透碧玉般的竹子,鮮花襯碧竹的搭配絕對(duì)讓你眼前一亮。
每當(dāng)夏日悶熱難耐的時(shí)候,我就老喜歡一個(gè)人跑到這與世隔絕的小竹林,似乎一下子就會(huì)感覺(jué)涼爽了,在林子外所承受的.燥熱也總會(huì)被立即驅(qū)散去一大半。等到?jīng)鰠s下來(lái)了,疲勞了,我就會(huì)隨便坐在一個(gè)角落,倚靠著竹子,享受著這滿林的自然清香。通常這個(gè)時(shí)候,愛(ài)表現(xiàn)的竹子們都會(huì)爭(zhēng)相來(lái)上那么一段“小表演”,在微風(fēng)的吹拂下婀娜地?cái)[動(dòng)著,伴隨著葉子的“唦唦”聲,越顯出歡樂(lè)的氣氛。
偶爾,愛(ài)湊熱鬧的昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)在聽(tīng)到竹子的熱情“邀請(qǐng)”后陸續(xù)到達(dá),有蝴蝶舞蹈節(jié)目、有黃鸚合唱節(jié)目、有螞蟻小品表演……簡(jiǎn)直就是一個(gè)純自然的聚會(huì)派對(duì)呢!每當(dāng)此時(shí)此景,我都會(huì)不由自主地沉浸在其中,而原先的燥熱、煩惱也都隨之煙消云散。
這就是我的“小天地”,一個(gè)只屬于我的秘密基地。
四年級(jí)的作文 篇4
“好了,時(shí)間到了,別再看書(shū)了,書(shū)法作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!”媽媽來(lái)催我去寫(xiě)作業(yè)了。
而我正看到最精彩的地方,為了多看一會(huì)兒書(shū),我立刻活學(xué)活用起來(lái),“媽媽?zhuān)袥](méi)有聽(tīng)很多名人都說(shuō)讀書(shū)很好嗎?人家莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還是再讓我看一會(huì)兒吧!”
“NoWay!”媽媽就是這么固執(zhí)。
“徐老師說(shuō)的,要多看書(shū)。”沒(méi)辦法,我只好使出我的“殺手锏”。誰(shuí)知,這一次,竟然失敗了。老媽一聲獅吼模式的“NO!”把我轟進(jìn)了書(shū)房。
走到一半,我腦子一轉(zhuǎn),冒出了一個(gè)“壞”主意:既然我不能光明正大地看,那么我就……嘿嘿,你懂的!我偷偷地把書(shū)藏在身后。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我的小古怪,問(wèn)道:“咦,你手上拿了什么?”還好我手上拿了一個(gè)大大的書(shū)法筆袋,正好可以擋住這本書(shū),逃過(guò)一劫,不過(guò)危機(jī)并沒(méi)有解除,為了看書(shū),我和你拼了!
接下來(lái)的路,不但不能一帆風(fēng)順,還一次比一次坑!
一進(jìn)書(shū)房,我就貪婪地看起書(shū)來(lái),這時(shí)的我,是十分警覺(jué)的“狗”,每看一頁(yè)書(shū),都要側(cè)耳聆聽(tīng)門(mén)口的腳步聲,就是為了防著媽媽的`“栗子”
果然,天有不測(cè)風(fēng)云,還是被媽媽察覺(jué)到了。
媽媽突然問(wèn):“小恬妞,寫(xiě)得怎么樣了?”
我一陣緊張,心跳瞬間加快,用微微顫抖的聲音回答:“這個(gè)……么,快了……快了!弊彀涂烧媸莻(gè)搗蛋鬼,我愈是緊張,這張小嘴愈是結(jié)巴。
媽媽似乎感覺(jué)到了什么,大步向我這邊走來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來(lái)不能來(lái)“軟”的,只能來(lái)“硬”的了!
我急忙沖到門(mén)口,說(shuō):“我……我……我!蔽乙幌伦釉~窮了。
“我什么我啊,讓開(kāi),我要進(jìn)去看看你寫(xiě)得怎么樣了!眿寢屵呎f(shuō)邊要走進(jìn)去。
“NO,不行。”我邊說(shuō)邊攔住媽媽。
我被媽媽強(qiáng)行地拉開(kāi),當(dāng)她看見(jiàn)我一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的紙時(shí),臉都?xì)馇嗔恕?/p>
接下來(lái)……我被狠狠地吃了一頓“生活”。
從那以后,我再也不敢先竊讀再寫(xiě)作業(yè)了。
四年級(jí)的作文 篇5
森林里王國(guó)里住著許多動(dòng)物,其中最可怕的是老虎。老虎的牙齒又尖又利又長(zhǎng),動(dòng)物們都怕它。
聰明的狐貍對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家相信我,我有辦法拔光老虎的牙。”動(dòng)物們都不相信。
第二天,狐貍提著一壇蜜給老虎送去。老虎高興的說(shuō):“哈,哈,哈,我正肚子餓,吃一下也不妨!庇谑,狐貍忙拿出事先準(zhǔn)備的碗,倒了一碗滿滿的。老虎一飲而盡,說(shuō):“再來(lái)一碗,我還重來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么甜的東西!焙傟P(guān)切地說(shuō):“大王,不行啊,一天只能喝一碗,喝多了會(huì)醉的。”老虎自信地說(shuō):“我堂堂大老虎,可從來(lái)還沒(méi)醉過(guò)。來(lái),快把壇子遞過(guò)來(lái)!”不到兩分鐘,一壇子蜜就“咕嚕咕!毕露橇。老虎還吩咐狐貍每天給自己送一壇蜜來(lái)。狐貍假裝難為情,不情愿地答應(yīng)了。
第三天,狐貍準(zhǔn)時(shí)給老虎送來(lái)一壇蜜,老虎更高興。從那以后,老虎每天只喝一壇蜜,其他什么東西都不想吃了。
第四天,第五天,第六天……
有一天,狐貍看見(jiàn)老虎在刷牙,便跑過(guò)去說(shuō):“大哥,您在干嗎?”“刷牙!崩匣⒒卮鹫f(shuō)!拔疫@么辛苦才給您弄來(lái)一壇蜜,你卻把牙縫里的.蜜刷掉,不怪可惜的嗎?”老虎覺(jué)得狐貍的話有道理,后來(lái)就再不刷牙了。
終于有一天,老虎的牙痛得實(shí)在受不了,就去找蛇醫(yī)生,蛇見(jiàn)了老虎就溜。老虎又跑去找河馬代夫,河馬一看到老虎拔腿就跑。
老虎見(jiàn)大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只得請(qǐng)狐貍來(lái)幫忙。狐貍說(shuō):“牙痛可不好受!我不是什么醫(yī)生,但也知道,沒(méi)牙齒就不會(huì)有牙痛!”老虎恍然大悟,命令狐貍用鉗子把自己的牙齒全拔了。
從此以后,森林王國(guó)的動(dòng)物們?cè)僖膊慌逻@只沒(méi)牙齒的老虎了。
四年級(jí)的作文 篇6
從小,老師就教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),雷鋒叔叔雖然早就離開(kāi)了我們,但他的精神仍流傳人間,影響了一代又一代人。在我們的生活中有很多活雷鋒,他們?yōu)閯e人而付出,為了別人而操心。在我的身邊就有一位“活”雷鋒,她就是住在我們單元一樓的李奶奶。
李奶奶七十多歲了,兒女們都開(kāi)著公司,她豐衣足食,不愁吃穿,本該悠閑的躺在沙發(fā)上看電視,或去公園散步、遛狗,可她卻不知道享清福,而是做了一件又一件的“傻事”……
一、義務(wù)保潔員
鄰居們?yōu)榱耸∈戮碗S手將垃圾袋扔到樓梯口便一走了之。李奶奶一有空,就下樓打掃,她瘦小的身軀揮動(dòng)著掃帚,吃力地用鐵鍬將垃圾放在自己的`三輪車(chē)上,常常累的汗流滿面…….時(shí)間長(zhǎng)了鄰居們覺(jué)得不好意思,就商量著每家每月給她20元錢(qián)辛苦費(fèi),可是李奶奶卻不假思索的拒絕了:“你們工作忙,我閑著沒(méi)事,幫你們倒倒垃圾只是舉手之勞,再說(shuō)了,我也是咱們小區(qū)的一員,為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事也是應(yīng)該的。我找了一個(gè)大油桶放在了大門(mén)一側(cè),如果你們要感謝我,以后就把垃圾投到桶里吧!”大家聽(tīng)了李奶奶的話,感到很慚愧,再也不隨手亂扔了。李奶奶不嫌臟、不怕累,每攢滿一桶就把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng),一年四季從不間斷。小區(qū)里的人們都親切的稱(chēng)李奶奶為“義務(wù)保潔員”。
二、免費(fèi)托兒所
我清楚的記得,那天下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我站在樓道口等爸爸下班,可是等了很久爸爸還是沒(méi)有來(lái),我凍得渾身發(fā)抖,連打了幾個(gè)噴嚏。這時(shí)李奶奶家的門(mén)開(kāi)了:“爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)吧?孩子,快進(jìn)來(lái)!”到了她家,李奶奶急忙給我找了件棉衣披上,又給我熬了一碗姜湯,喝完姜湯躺在李奶奶的床上,迷迷糊糊中我睡著了。爸爸來(lái)了,不住地向李奶奶道謝,可是李奶奶卻說(shuō):“鄰里鄰居的就是一家人,可不許說(shuō)這些見(jiàn)外的話!”
小區(qū)里的孩子們放學(xué)進(jìn)不了家就滿院子瞎跑,李奶奶擔(dān)心孩子們的安全就把他們領(lǐng)到她家,看他們寫(xiě)作業(yè),給他們餅干、面包吃。漸漸地,我們小區(qū)的孩子們一放學(xué)如果大人沒(méi)回來(lái)就去李奶奶家,再也不到處亂跑了。李奶奶家成了小區(qū)里的“免費(fèi)托兒所”。
李奶奶總是閑不住,她修剪小區(qū)的花草、清除小區(qū)及街道上的小廣告,把兒女們給的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)……她默默無(wú)聞的做了太多太多的“傻事”,卻不求回報(bào)。
每當(dāng)看到李奶奶忙碌的身影,我就想起了雷鋒,是的,她就是我們生活中的“活雷鋒”!她做的事在有些人看來(lái)“真傻”,但我要大聲的告訴這些人:讓我們來(lái)學(xué)習(xí)她這種雷鋒精神吧!
四年級(jí)的作文 篇7
一天,大草原上。蝴蝶妹妹出來(lái)玩,看見(jiàn)了小蜜蜂,就問(wèn):“小蜜蜂,這是我的家,你來(lái)干什么?要是把我的家給弄臟了,誰(shuí)給我打掃呀?”小蜜蜂神氣地說(shuō):“這是我的家,你別裝了!本瓦@樣,他們吵了好久……
不一會(huì)兒,過(guò)來(lái)了一只小魚(yú),小蝴蝶跟小蜜蜂說(shuō):“要不,我們讓小魚(yú)說(shuō)一說(shuō)這到底是誰(shuí)的家!毙∶鄯渫饬耍瑢(duì)小魚(yú)說(shuō):“小螞蟻,這個(gè)草原是誰(shuí)的家?”
小魚(yú)回答到:“當(dāng)然是我的家啦!”
“怎么可能是你的家呢?這是我的!”小蝴蝶憤怒地說(shuō)。
“是我的!”小蜜蜂著急地說(shuō)。
就這樣他們又吵起來(lái)了……
小魚(yú)他們又齊聲說(shuō):“因?yàn)檫@是我的家!”
有一次他們?cè)诓菰弦捠常『恍⌒牡暨M(jìn)了小河里,正在危急時(shí)刻,小魚(yú)游過(guò)來(lái)把小蝴蝶推上了岸邊,小蜜蜂正在附近采蜜,看到這種情景,就飛快的飛到蝴蝶的家,把剛才發(fā)生的事情告訴了小蝴蝶媽媽?zhuān)麐寢屧谛∶鄯涞?帶領(lǐng)下,很快的找到了小蝴蝶,把它帶回了家,小蝴蝶在媽媽的護(hù)理下很快就恢復(fù)了健康。
這一幕讓大樹(shù)爺爺看到了,他對(duì)小蜜蜂、小魚(yú)和蝴蝶說(shuō):“孩子們,這個(gè)大草原是我們共同的家,不是你們某一個(gè)人的,你們要互相關(guān)心,互相幫助,共同保護(hù)我們的家,知道了嗎?”他們幾個(gè)恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,我們知道了,是我們錯(cuò)了,大草原是我們共同的家!”
從此他們大家和睦相處,過(guò)上了幸福美滿的生活。
點(diǎn)評(píng) 小作者大膽的想象,巧妙的構(gòu)思,擬人的寫(xiě)法,明確的寓意,讀后能使小朋友們深思。語(yǔ)言的流暢,恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),自然的語(yǔ)言表現(xiàn)了小作者期盼和諧美滿的生活環(huán)境。全篇透視著小作者純真、善良的心靈,此文值得一讀。
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