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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-29 08:36:55 四年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)選】四年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】四年級(jí)作文5篇

四年級(jí)作文 篇1

  正月初五,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗。我、老爸、老媽、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來(lái)到了依山傍水的津市岳山。

  一來(lái)到叔爺爺家,一群活潑可愛的雞寶寶就向我沖過(guò)來(lái)。它們圓圓的身體上長(zhǎng)著許多金黃色的絨毛,顯得那么美麗那么可愛,真想把它一把抓到手里,摸摸它圓圓的小腦袋,摸摸它毛絨絨的小身體,那別提有多舒服了。于是,我迫不及待地開始了的捕雞行動(dòng)。我虎視眈眈地盯著一只毛色有點(diǎn)黑的小雞,我選好時(shí)機(jī),猛虎般地?fù)溥^(guò)去,正當(dāng)我快撲到小雞身上時(shí),小雞像離弦的箭一樣逃走了。我并沒(méi)有放棄我的捕雞行動(dòng),我又盯住了另一只惹人喜愛的“小絨球”,以閃電般的速度撲過(guò)去,正好把一只調(diào)皮的雞寶寶握在掌中,我高興得手舞足蹈,我的捕雞行動(dòng)成功了!正當(dāng)我還在得意洋洋時(shí),雞媽媽發(fā)現(xiàn)了,它用利齒般的'嘴向我猛撲過(guò)來(lái),我連忙丟下手中的雞寶寶,倉(cāng)皇而逃。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺帶著我們來(lái)到了一座山,山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘,山上是一片翠綠的茂密的竹林,真是如詩(shī)如畫。∫桓(xì)細(xì)的竹子像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年,而那些細(xì)小的竹寶寶則小鳥依人般地躺在老媽溫暖的懷抱里撒嬌昵!我們沿著竹林中的小路筆直的往前走,邊走邊聽爺爺講述他童年的往事。這里曾經(jīng)留下爺爺童年的足跡、快樂(lè)的時(shí)光、美好的回憶。這時(shí),我仿佛看見了一群少年正悠閑地坐在牛背上玩耍、嬉戲。

  我們?cè)谝猹q未盡中度過(guò)了這快樂(lè)的一天。這次旅行讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)村游玩的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了爺爺童年的快樂(lè)與艱辛,真是快樂(lè)而又豐收的一天。

四年級(jí)作文 篇2

  我的老爸是一個(gè)嘮叨“鬼”一天到晚總是說(shuō):“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)!睙┧懒!不過(guò)通過(guò)哪一件事以后,我改變了這種看法。

  因?yàn)槲覑弁骐娔X所以一整天我都呆在房間里不出去也不活動(dòng)。有一次,我從早晨一直玩到晚上,爸爸見了進(jìn)來(lái)就說(shuō):“哎呀怎么還玩呀!有這么多的時(shí)間怎么不學(xué)習(xí)就知道玩!”這一次我實(shí)在是忍不住了,我的火氣不知道從哪兒來(lái)的“騰”一下坐起來(lái),惱羞成怒地說(shuō):“放假了還不讓我玩,你準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候玩!我拿出我的考試成績(jī)給他看,并對(duì)他說(shuō):“看看我考的挺好,怎么就不能玩會(huì)兒!”我一氣之下扔下卷子就跑了出去。并說(shuō)了一句不過(guò)腦子的話:“我再也不回來(lái)了!”

  皎潔的月光照在我的'臉上,我漫無(wú)目的地走著,突然看見一個(gè)孤兒再向人們乞討。我走過(guò)去問(wèn)他:“你爸爸媽媽呢?”他傷心地說(shuō):“死了!”我很驚訝。這時(shí)我的腦子里冒出一個(gè)想法:比起這些沒(méi)有父母的孩子,我是多么幸福呀!正在我出神的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“走吧,回家吧。***都快急死了!”這是我的眼淚偷偷地流了出來(lái):“爸對(duì)不起,我錯(cuò)了!”“沒(méi)關(guān)系兒子,只要你能理解父母的苦心就好。”

  我明白了一個(gè)道理:嘮叨也是幸福!

四年級(jí)作文 篇3

  秋風(fēng)吹過(guò)珠江,秋天的腳步緩緩走來(lái),迎來(lái)了我最盼望的日子一一去"長(zhǎng)隆飛鳥樂(lè)園"秋游啦!

  "長(zhǎng)隆飛鳥樂(lè)園"前生叫"長(zhǎng)隆鱷魚公園",所以也保留了眾多爬行動(dòng)物。我們先來(lái)到了"兩棲爬行動(dòng)物館",這里很安靜,卻有幾分陰森森的氣氛。館里有各種各樣的蛇,可是我害怕蛇,不敢近身前去觀看。經(jīng)過(guò)鱷魚潭的時(shí)候,看見兩三條大鱷魚在泥潭里呼呼大睡。同學(xué)們吵嚷的叫聲也沒(méi)能吸引它們的注意,甚至連眼皮都不抬一下。

  接著我們來(lái)到了熱鬧的"仙鶴灣",這里是飛禽的天堂,一群群美麗的仙鶴,在水草里,在淺灘里,翩翩起舞,好像在舉行盛大的宴會(huì),歡迎我們的到來(lái)。場(chǎng)面極為壯闊,同學(xué)們興奮不已,一歡鬧聲不絕于耳。

  "滿載一船秋色,平鋪十里湖光"。當(dāng)我們來(lái)到了"天鵝湖"景點(diǎn)時(shí),才真正感受到這首詩(shī)的意境美。澄明的天空,萬(wàn)里無(wú)云,明亮的陽(yáng)光下,天鵝湖碧水依依,清澈見底。湖天一色,湖面泛出迷人的光彩。一只只美麗又高貴的黑天鵝愜意地在湖中,有的在安靜地沉思,有的`在悠閑地游弋,細(xì)長(zhǎng)的脖子無(wú)論怎么彎曲,總是擺出一副驕傲的姿態(tài);一雙寬大的翅膀聳立著,很像一位注意儀表的先生,好像在說(shuō):“打擾您了,對(duì)不起!”讓人覺(jué)得十分優(yōu)雅禮貌;天鵝的眼睛非常溫柔,還炯炯有神,顯出忠誠(chéng)和專注;羽毛更是烏黑亮麗,那么細(xì)密地排列著,竟連風(fēng)也吹不動(dòng),水珠孑濺上去,不用甩就溜溜滾下來(lái)。天鵝游動(dòng)的時(shí)候,不像鴨子那么搖頭擺尾地虛張聲勢(shì),而是穩(wěn)穩(wěn)地"航行",絕不濺起水花,只在身后留下一圈圈美麗而平靜的水印,給人無(wú)盡的遐思。

  天鵝湖畔,那么干凈柔和,那么安寧而富有詩(shī)意。當(dāng)老師吹響集合回校的哨聲時(shí),我沉浸在這份美好里不忍離去。我戀戀不舍地和天鵝道別,仿佛看見天鵝微微地彎下脖子,彬彬有禮地回應(yīng)我:"再見!"

四年級(jí)作文 篇4

  我是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,不敢在人前表演。我也很羨慕那些敢在人前表演的同學(xué)。我做夢(mèng)時(shí)曾夢(mèng)見我在人前表演,我自己都樂(lè)出了聲。一天,老師說(shuō),下午要開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)之前,我會(huì)讓同學(xué)們來(lái)背一篇文章,如果誰(shuí)來(lái)背請(qǐng)站起來(lái)。我心想:去還是不去呢?如果去,要是背錯(cuò)了多丟人呀。但又想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),她告訴我,一個(gè)人最大的敵人就是自己,要戰(zhàn)勝自己。于是,我信心滿滿地站了起來(lái)。到了下午,我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校。去背文章的同學(xué)只有八個(gè)人。

  我是第三個(gè)背誦的。當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻,我緊張的全身都在發(fā)抖,我還一直低著頭,不敢往前看,我只是用眼睛掃了一下,看見下面黑壓壓一片全是家長(zhǎng)。這時(shí),我看到了媽媽燦爛的笑容和鼓勵(lì)的目光,我的心也平靜了很多。我開始背誦古文,當(dāng)我剛背誦完第一句時(shí),家長(zhǎng)們就給了我一陣熱烈的掌聲。我的膽子開始大了起來(lái),我越背越熟練,聲音也越來(lái)越大。當(dāng)我把全部文章都流利而有感情的背誦完時(shí),我向大家深深地鞠了一躬。這時(shí),家長(zhǎng)們又給了我經(jīng)久不息的'掌聲。

  此時(shí)此刻,我心里無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。從那以后,我變得勇敢了,也外向了。在遇到困難時(shí),我也不退縮了。我感謝站在講臺(tái)上的那一刻,勇氣是邁向成功的第一步。

四年級(jí)作文 篇5

  奶奶,我有一些心里話,一直沒(méi)敢跟您說(shuō),今天,我就在這次習(xí)作里一吐為快吧!

  奶奶,請(qǐng)您不要對(duì)同學(xué)太兇,您知道嗎?有受過(guò)您的氣的同學(xué)都在背后說(shuō)你的壞話,我的.心里一直不舒服,我想對(duì)您說(shuō):“奶奶,請(qǐng)不要對(duì)我的同學(xué)太兇了!”

  奶奶,你應(yīng)該還記得上個(gè)周六吧?那天我在寫作業(yè)時(shí),來(lái)了一位同學(xué),我們約好要一起做作業(yè),可是那位同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完話,奶奶就兇狠地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“去去去,許蘭軒在寫作業(yè)!”說(shuō)完,您不管三七二十一就關(guān)了大門。奶奶,我知道您不想讓同學(xué)打擾我寫作業(yè),但是您能不能溫和一點(diǎn),對(duì)同學(xué)問(wèn)清楚再關(guān)門呢?

  奶奶,在學(xué)校時(shí),那個(gè)同學(xué)不理睬我,我問(wèn)她怎么回事,同學(xué)又委屈又生氣,她說(shuō):“你奶奶太兇了,我再也不去你家了!”我聽了心里可難受了,眼淚啪嗒啪嗒向下掉,您要知道,那位同學(xué)以前是我最好的朋友啊!

  奶奶,我希望您看了這篇習(xí)作,您可以對(duì)同學(xué)稍稍溫和一點(diǎn),好嗎?

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