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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-20 09:20:17 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文7篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文7篇(必備)

四年級(jí)作文 篇1

  我們班的語(yǔ)文老師名曰呂春霞,號(hào)曰青蓮先生,同學(xué)們都叫她“呂先生”。

  “呂先生”身高約1米78,一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒,一對(duì)小耳朵能“聽遍八方事”,一只小鼻吮吸著智慧的氣息,櫻桃小嘴里說出的可都是大道理。

  有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),“呂先生”叫我們班一位朗讀能力最差的同學(xué)——陳前來讀課文。陳前讀得結(jié)結(jié)巴巴,甚至連有些字都不會(huì)讀,同學(xué)們都在私下嘲笑他。

  “呂先生”得知后,特意在班會(huì)課上提出!皡蜗壬闭f:“同學(xué)們都是在一個(gè)大家庭下生活,每個(gè)人都應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,不應(yīng)該因某個(gè)同學(xué)能力差而嘲笑他,這是一個(gè)人品格好壞的體現(xiàn)!”聽完,大家都低下了頭,羞愧萬(wàn)分。

  “呂先生”不僅在品格上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上更是一絲不茍。

  記得在開校運(yùn)會(huì)的前一天,“呂先生”布置了很少的.作業(yè),讓我們認(rèn)真完成。但由于我們一心只想著校運(yùn)會(huì),并沒有十分認(rèn)真地做。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班取得了優(yōu)異的成績(jī),“呂先生”卻未因此而高興。因?yàn)槲覀兦耙惶焱砩系淖鳂I(yè)做得太糟糕了,只有3個(gè)人全對(duì)!皡蜗壬睕]有批評(píng)我們,卻做了自我批評(píng),說自己沒有提醒大家以作業(yè)為主,不要因運(yùn)動(dòng)會(huì)而放松?吹竭@情景,大家都很難過。

四年級(jí)作文 篇2

  我的老爸有點(diǎn)自戀,不但愛?,還總愛逗我玩兒,我真是拿他沒辦法。

  星期五是爸爸第一次給我開家長(zhǎng)會(huì),而在家長(zhǎng)會(huì)他也是逗得全家大笑。

  “家長(zhǎng)會(huì)開始了,我要留幾個(gè)人,幫老師發(fā)東西!鳖D時(shí)全班變成了手的世界,老師一一點(diǎn)完名字,其他人便放學(xué)回家了,其中也包括我。回到家里,我一直提心吊膽的――爸爸會(huì)不會(huì)不認(rèn)識(shí)我們班呢?他會(huì)不會(huì)不知道我座位在哪呢?等到會(huì)議結(jié)束,我才知道這一切擔(dān)心都是多余的。

  “爸爸,怎么樣,老師講的你聽懂嗎?”我笑著問剛剛回家的老爸!皼]事,都聽得懂,可幫老師的那幾個(gè)人,總是指著我,還邊指邊說些什么!薄澳撬麄?yōu)槭裁匆f你呢?”我奇怪的問。“也許是我長(zhǎng)得太帥的原因吧!”老爸又開始他的自戀瞬間了。

  這次又讓我想起了上午發(fā)生的`事,剛吃完?早飯,爸爸說:“今天帶你和哥哥去洗澡!薄绊槺阍儋I點(diǎn)東西!蔽已a(bǔ)充道。

  到了賣東西的地方,爸爸帶我們?nèi)ベI東西,我和哥哥一人拿了兩個(gè)棒棒糖,可爸爸卻用奇怪的眼神看著我,我疑惑地問:“你為何要用這種眼神看著我?”爸爸邊付錢邊不屑一顧地說:“看你不順眼唄!辈铧c(diǎn)把我氣哭了。

  一個(gè)活力四射的爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸,一個(gè)自戀、?、愛我的爸爸,但他是我身邊最親的人,我永遠(yuǎn)愛他。

四年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我們來到了世界上最先進(jìn)的科技館,借用時(shí)光機(jī)穿越到了未來。

  未來的道路十分先進(jìn),基本上考慮到了所有人在步行時(shí)會(huì)遇到的困難。比如你在步行時(shí)累了,你可以開啟手機(jī)藍(lán)牙,與這條路連接后,打開地圖,標(biāo)記上自己要去的地方,但距離手機(jī)位置不能超過一千米,標(biāo)記上后,按下手機(jī)上的按鍵,道路上的`迷你分解因子器會(huì)把你的身體和身上的所有東西,分解成因子,然后在標(biāo)記處的迷你合制器,把你的因子合起來,你就被傳送到了你想去的地方。

  如果你是過來健身跑步的,說出跑步兩個(gè)字,道路就會(huì)自動(dòng)把你腳下的路換成橡膠路,這樣你跑摔倒了也不會(huì)很疼。而且道上還會(huì)有一個(gè)掃描器,還會(huì)給你一個(gè)眼鏡,眼鏡上會(huì)顯示你的心跳和脈搏,當(dāng)你的心跳和脈搏不適合跑步時(shí),眼鏡會(huì)提示你該休息了,還會(huì)給你提意見,保證你的安全。

  未來的路還有一個(gè)防災(zāi)功能,如果要發(fā)生地震時(shí),道路會(huì)提前十分鐘報(bào)警,并伸出兩條機(jī)械臂,上面安裝了好多座椅,道路就會(huì)把路上和路旁的人帶到安全區(qū)。

  未來之路真是神奇啊!我想象的未來的路還有很多很多,這只是其中的幾種,我相信只要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明這些路的。

四年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,我做過的很多事情都已經(jīng)忘了,有一件事卻至今還印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  那是我七歲時(shí),媽媽買來一箱純牛奶讓我補(bǔ)補(bǔ)身體,我突發(fā)奇想,純牛奶和其他牛奶都是從奶牛肚子里擠出來的,而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活,那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣,味道才能更鮮美。于是,我做了一個(gè)決定,要在每盒牛奶上扎洞,讓牛奶能呼吸到新鮮的空氣。

  我找來一支沒用的鋼筆,偷偷在一盒牛奶插上吸管蝗地方扎了一個(gè)小洞,邊扎邊想,這下我可立了大功了,媽媽發(fā)現(xiàn)牛奶變得好喝起來,一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的,說不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢!于是,我越扎越起勁,好不容易把一箱牛奶全扎完了,還擔(dān)心有漏網(wǎng)的,又從頭再檢查一遍,等到確定萬(wàn)無(wú)一失才放下心來。

  扎完洞后,我開始盼望晚上的到來,因?yàn)橹挥型砩喜拍芎鹊脚D。第一天牛奶沒有變得更好喝。第二天晚上,牛奶還是沒有變得更好喝。到了第三天晚上,我滿懷期待地拿出一盒牛奶,結(jié)果剛喝一口就“哇”的一聲吐了出來。原來,牛奶非但沒有變鮮美,反倒變得難以下咽。

  媽媽疑惑地拿過我手中的牛奶,喝了一口,難受得直皺眉頭,看著牛奶箱里滿是小洞的`牛奶盒,媽媽更是大吃一驚,我只好把過程一五一十地說了出來,媽媽聽了哭笑不得,笑的是我怎么這么無(wú)知幼稚,哭的是好不容易買來的一箱牛奶,卻被我白白糟蹋了!芭D探佑|空氣后就會(huì)變質(zhì)的,要長(zhǎng)期保存必須要密封,需要呼吸新鮮空氣的是奶牛,不是牛奶!”

  吃一塹長(zhǎng)一智,從這件事中,我知道了食物要在密封的情況下才能保存,不然就會(huì)發(fā)霉、變質(zhì)。另外,我們做事也不能魯莽,要三思而后行。

四年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想有大有小,不管是大夢(mèng)想還 是小夢(mèng)想,都會(huì)吸引著你去找它!吨䦃(mèng)路上》給我們講述了那么多有夢(mèng)想的故事,小至個(gè)人,大到我們的祖國(guó),都有著自己的愿景,如何實(shí)現(xiàn)她,完成她,這是我們大家的努力目標(biāo)。

  我也有個(gè)美好的夢(mèng)想,想告訴大家。我很想當(dāng)名歌唱家,站在舞臺(tái)上,唱好聽的歌給大家聽。為了這個(gè)愿望,我直努力地朝著我的目標(biāo)步步前進(jìn)。

  無(wú)論做什么,學(xué)習(xí)能力是非常重要的。因此牢固掌握知識(shí),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),這是我最主要的任務(wù)。良好的素質(zhì),是所有才藝的基礎(chǔ),這點(diǎn)我很清楚,也努力發(fā)揮自己的潛能。

  想當(dāng)歌唱家,不僅要有美妙的歌喉,身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,都很重要。我原本體育成績(jī)很普通,現(xiàn)在我認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩,每周參加舞蹈課,回來進(jìn)行基礎(chǔ)功的練習(xí)。每次鍛煉完,都覺得全身酸痛,有次,我練得眼淚都出來了,真得有點(diǎn)痛苦?墒窍氲轿业膲(mèng)想,我又有了動(dòng)力,是啊為了夢(mèng)想,受這點(diǎn)苦算什么?

  歌唱家的心理素質(zhì)是極強(qiáng)的,他們遇事從不慌張,在臺(tái)上落落大方,而我卻不是這樣的。我的膽子很小,以前上課發(fā)言我都不敢舉手,更不用說個(gè)人上臺(tái)表演了。遇到情況,我就會(huì)緊張得不得了。我清楚地意識(shí)到:這樣是不行的,于是我開始去嘗試改變。在平時(shí),我努力積極地舉手發(fā)言,培養(yǎng)膽量,我認(rèn)真學(xué)習(xí)唱歌的基本功,積極參加各項(xiàng)表演,現(xiàn)在我的心理素質(zhì)越來越好,也不太會(huì)緊張了。

  今年6月份,杭州舉行的.星星火炬大賽,參賽的同學(xué)可以去展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能。我的聲樂老師也鼓勵(lì)我去參加,讓我鍛煉下。這是我第次參加這樣的比賽,起參加比賽的小朋友都非常出色,要是以前我肯定很會(huì)緊張,可是現(xiàn)在我卻不害怕了,反而覺得能和他們起來參與這樣的活動(dòng)特別有意思。

  到了比賽場(chǎng)所,我們化好妝,穿好表演服,張老師為我們進(jìn)行了開聲練習(xí),我們就開始耐心地等待了。選手們是組組的進(jìn)行比賽的。終于輪到我們這個(gè)組表演了,我本來是2號(hào),由于1號(hào)選手棄權(quán),我就直接登臺(tái)比賽了。燈光照在我的身上,我看到臺(tái)下坐著我的老師和我的好朋友,爸爸媽媽也微笑著為我加油,我的心情頓時(shí)平靜下來。熟悉的音樂響起,開唱,舉手,轉(zhuǎn)身,動(dòng)作氣呵成,我體會(huì)到了表演的快樂。

  也許,在逐夢(mèng)路上,我可能還 會(huì)遇到更多、更大的困難或挫折,但我不會(huì)放棄,我會(huì)大步向前,克服困難與挫折。因?yàn)槲蚁嘈,不?jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,有夢(mèng)想我們才能更美麗!

四年級(jí)作文 篇6

  大家好,這天,我們七色花小隊(duì)一行來到上城區(qū)公安消防大隊(duì)[近江中隊(duì)]去采訪消防員叔叔們。

  首先映入我們眼簾的是一排排的消防車,那里有一溜五輛龐大的`車子,第一輛車是A類泡沫車,第二輛車是搶險(xiǎn)救援車,第三輛是五十鈴水罐車,第四輛車是奔馳泡沫車,最后一輛是30米云梯車。瞬間讓我感覺好酷。我們參觀了消防設(shè)施和裝備,也采訪了消防員戰(zhàn)士,了解設(shè)施的使用和防火知識(shí)。

  你明白嗎,消防員穿衣服到上車只要一分鐘的時(shí)光就足夠了,真是太神速了!

  前段時(shí)光,看過電影《救火英雄》,那個(gè)場(chǎng)面真是震撼,也體現(xiàn)了消防員戰(zhàn)士的重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰(zhàn)士,我會(huì)不畏驚險(xiǎn),在人民最需要我的時(shí)候挺身而出,幫忙搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員,我會(huì)盡可能的宣傳防火知識(shí)。假如我是消防員,我會(huì)勸告大家不要吸煙,或者必須要滅掉煙蒂。假如我是消防員,我會(huì)讓小朋友們明白不要玩明火。假如我是消防員,我會(huì)提醒所有的人認(rèn)真對(duì)待消防隱患。

  同學(xué)們,消防救災(zāi)重點(diǎn)不在救火,而是防火。

四年級(jí)作文 篇7

  又是七月。熙熙攘攘的人群散發(fā)著這個(gè)城市這個(gè)季節(jié)特有的浮躁。

  沒有熟悉的面孔。感覺慢慢陌生。

  卻總在不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一些畫面擾亂心緒。

  依然是這個(gè)湖邊。依然是在這棵樹下。

  是在想你嗎。

  也許。

  曾經(jīng)是寬敞舒適的懷抱,F(xiàn)在是自己的'雙臂擁著自己的雙肩。

  有什么不同。

  我已經(jīng)無(wú)法去體會(huì)…………滿滿的酸楚。

  酷熱的七月。冰冷的心。

  故事是真的結(jié)束了。所有的情節(jié)都已經(jīng)謝幕。不會(huì)有后續(xù)。

  游樂場(chǎng)的旋木馬依舊在飛翔。

  它終究逃離不了那個(gè)圓圈。

  終究承載不了我的夢(mèng)想。

  花開了。又謝了。

  誰(shuí)又記得那些曾經(jīng)贊美過的言語(yǔ)呢。

  有關(guān)永遠(yuǎn)的諾言。只落得在風(fēng)中飄散。

  還是會(huì)在突然下雨的清晨。感覺你就在我的身后。

  輕牽我的手。溫柔深情自手心傳自肺腑。

  還會(huì)在突然驚醒的黑夜。聽見你最后的粗暴。

  你說。你已經(jīng)有了別人。

  同樣的那雙手瀟灑的一揮。

  揮碎了我的幸福我的心。

  天亮了。一切都是真實(shí)發(fā)生過的嗎。還是,幻覺。

  我已經(jīng)分辨不出。

  只是有種痛感染了每根神經(jīng)。

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