四年級的作文(合集4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
翻開語文課本79頁,1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r被記者拍下來的真實情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉,死傷無數(shù)。在一片廢墟中,一個大約3,4歲的小孩號啕大哭,這哭聲響徹整個南站,響徹整個火車站,響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢,他為什么哭,他今后的命運會怎么樣,我陷入深深的思考中……
也許他們?nèi)グ萦H戚,也許他們?nèi)ス涑,也許他們?nèi)ス珗@玩,可偏偏在這時,日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今后也許被餓死了,凍死了,也許會被好心人收養(yǎng),但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不,戰(zhàn)爭中無家可歸的孩子還有許許多多,人們能救得完嗎,再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有誰能好心收養(yǎng)他。
哦,戰(zhàn)爭是可惡的`,子彈和炮火是無情的,它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時,孩
四年級的作文 篇2
在寒食節(jié)的那一天,我觀看了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——皮影戲的表演,它非常神奇。
皮影戲的人物造型是由牛皮做成的,共分八個程序。先選用六歲左右的秦川牛的皮來制皮,再設(shè)計畫稿。接著用鋼針把各部分圖案的輪廓和設(shè)計圖案分別拷貝,描繪在皮面上,然后雕刻好花紋。再用紫銅、銀朱、普藍、大紅、大綠、杏黃等顏色上色。最后讓皮影脫水發(fā)汗,把部件用楔子相連,一個精巧絕倫的皮影人物造型就做好了,就如同精巧別致的糖畫作品一樣,這是一個多么神奇的制作過程。
而讓我感到更神奇的是它的表演形式,我只見過人站在舞臺上表演戲劇,但從沒見過影子表演戲劇。我懷著好奇的心情觀看了皮影戲。我發(fā)現(xiàn)這些“影子”很特殊,它們在一個比平時的舞臺更小巧玲瓏的“舞臺”上的白色幕布后面表演,通過燈光照在白色大幕上,使牛皮做的皮影人物造型的影子倒映在幕布上。再通過人的手靈活自如地控制人物造型,使他們做出各種動作,比如走路、翻跟頭,騎馬等……我今天看的《豬八戒背媳婦》這部戲中,豬八戒會翹二郎腿,會爬山,還會過獨木橋呢!整部戲人物形象鮮明,表演精彩、有趣。我不禁感嘆:這種表演藝術(shù)好神奇呀!
我還有幸親身感受了一下皮影戲表演的魅力。我拿著唐僧的人物皮影造型,站在打著燈光的幕布后,發(fā)現(xiàn)有三根小木棍支撐著唐僧,一根棍子控制他的左手,一根棍子控制他的右手,還有一根棍子控制他的身體。老師給我講解了一下簡單的技巧,我聽著覺得很容易。可是開始操控了,我兩只手拿著三根棍子,怎么擺弄都覺得手不夠用了。在老師手里那么“溫順”的唐僧,到我手里卻像一頭無法馴服的駿馬,怎么都協(xié)調(diào)不好,真難呀!
為什么到我的手里就無法控制了呢?我覺得皮影戲的表演可真神奇呀!我決定再試一試。我想讓他做騎著馬兒上西天的動作,我好不容易讓他的左手抬起來了,可右手又落了下來了,我讓他的'右手抬起來,可頭又低下去了,我反復(fù)做了好幾遍這樣的動作,終于把唐僧的手腳動作都協(xié)調(diào)了,做成了一個騎著馬上西天的造型!通過這次體驗皮影戲表演,我明白了所有事情都要經(jīng)過堅持不懈的努力才可以做成功,看似別人很容易做到的事情,自己做起來卻不一定十分容易,一定要反復(fù)練習(xí),耐心嘗試才能成功。
皮影戲作為我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。那獨特考究的制作工藝,靈動神秘的表演形式,精湛嫻熟的表演技巧,無一不彰顯著它的神奇之處。我們要一起來保護這份遺產(chǎn),傳承它,發(fā)揚它,展現(xiàn)我們中華五千年文化的魅力所在!
四年級的作文 篇3
我的家住三樓,西邊距我家約二十米處是桂中大市場。樓下有一條寬約八米的街道,大街由東至西通向大市場。每天清晨,天才剛剛亮,樓下的街道就熱鬧起來,進出大市場的人流熙熙攘攘、絡(luò)繹不斷。川流不息的人流自然吸引來了成群結(jié)隊的小販,他們在我家樓下的街道兩邊一字排開做起了買賣。
小販們的面孔經(jīng)常變換。有慈眉善目白發(fā)蒼蒼的大爺,有笑容可掬頭發(fā)灰白的大娘;有精明強悍聲音響亮的大叔,有溫柔勤勞甜音細語的阿姨;有童音甜甜稚氣未脫幫忙的小孩,也有默默不語擊鼓待售的啞者。
小販們的商品五花八門。有男人喜愛的品種齊備的.生活小五金,也有女人們鐘愛的五顏六色的針頭線圈兒;有手工自制的衣帽鞋襪手套鞋墊,也有現(xiàn)代機器制造的精美服飾;有本地的時令蔬菜瓜果,也有外地運來異國風(fēng)情的鮮瓜甜果。
小販們的叫賣方式也各具特色。有的大聲吆喝兜售自己的商品好處,有的低聲細數(shù)著自己商品的功效;有的突出物美,有的強調(diào)價優(yōu);有的物價上寸土必爭、絕不砍價,有的豪放灑脫,不但讓利還掐掉零頭;有幫忙裝車的,有送貨上門的。
我和爸爸周末也常在小販們的攤頭閑逛瀏覽,偶爾也能淘到一些自己喜愛的小物件。小販們也常給我家的生活帶來便利。一次我家的電路保險絲壞了,是樓下素不相識的賣保險絲的小販叔叔幫我們修好的。還有一次我家的水龍頭漏水了,也是一位陌生的賣龍頭小販叔叔幫忙換了一個新的。
小販也為我們的生活帶來一些困擾。夏天賣雞的小販攤頭常常飄來令人惡心的腥臭氣味。周末清晨,小販熱鬧的叫賣聲常常將我們?nèi)覐脑究梢悦烂老硎艿膽杏X中吵醒,為此媽媽沒少怨言。
吵也罷,難聞也罷,方便也罷,讓人歡喜讓人憂的小販,如今已成為我家生活的一部分。
四年級的作文 篇4
唉!也不知道媽媽買回來的是什么牌子的紙巾?好的是擦得十分干凈,可壞事也接連不斷,搞得家無寧日。
好是好,輕輕一揮,隱居在大腦外層的頭屑被踢到九霄云外。這不,頭屑掉到玉皇大帝手里的珍珠湯,玉皇大帝正想品嘗,突然,一位高大威猛的將士進來稟告,說有一件重要的`事,情況十分危急,玉皇大帝聽后立刻召集文武百官到大殿商量國家大事。仆人到玉皇大帝的臥室收拾,看見珍珠湯沒喝過,以為玉皇大帝不喜歡,就拿走了。幸虧這樣,我才逃過一劫。
難道這紙巾真的天地難容?我剛剛從天界試探回來,就看見到處炮火連天,好不容易才逃到家門口。哎,那是誰?為何如此面熟,我拍拍腦子,這不是作家巴金嗎?怎么來我家作客了?哦我的天呀!我家的紙巾竟然令第三次的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!我簡直不可相信,巴金決定為我家的紙巾寫一篇論文,那么我也能沾點光嘛,嘻嘻!
如果剩下一張就好了,可以留念嘛!等等,剛才擦手的紙巾好像放在電腦旁邊,我立刻以百米沖刺的速度沖到電腦房。還在!居然還在!我欣喜欲狂,立刻把它送到收藏柜里。
這張紙巾給我家?guī)砹瞬簧俾闊,但也有不少歡笑。
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