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【優(yōu)】四年級優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
作文班上的第一屆呼啦圈比賽在我眼前拉開了帷幕。
星期四下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場,當(dāng)時天氣非常炎熱,可是大家誰都不在乎。比賽開始了,“首先由李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞參賽!崩钫鹩钚肌邦A(yù)備——開始!”李世宇一開始就像猛虎下山一樣,扈嘉辰看了李世宇一眼,他比李世宇來得更猛了。崔宸瑞還在那兒不緊不慢的'轉(zhuǎn)著。突然,李世宇吶喊了一聲:“我要飛得更高,力量更強(qiáng)!”扈嘉辰也吶喊了一聲:“天使請給予我力量吧!”他們開始了攻擊戰(zhàn),較量持續(xù)了很長時間,難決勝負(fù)。崔宸瑞沒有了力量,停止了“戰(zhàn)斗”。只剩兩員猛將還在決戰(zhàn)!暗诙(duì)由巴瑞杰、陳盾初、孟澳晗開始比賽!”李震宇宣布道。過了一會兒,李世宇跟扈嘉辰?jīng)]分勝負(fù),巴瑞杰轉(zhuǎn)過去跟扈嘉辰對戰(zhàn)李世宇,倒霉的是扈嘉辰把巴瑞杰攻下場去了,同時也把李世宇打下去了。
最后一隊(duì)有我、胡新元、劉路奕開賽。胡新元不會轉(zhuǎn),先敗下場,我一邊旋轉(zhuǎn)著呼啦圈一邊唱:“超越夢想,一起飛!辈灰粫䞍海野褎⒙忿却蛳铝藞。
老師宣布成績:“第一隊(duì)扈嘉辰勝,第二隊(duì)孟澳晗勝,第三隊(duì)李世紀(jì)勝!
觀眾為我們的勝利鼓掌!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在學(xué)校的生活,多少開心、愉快的事也掩蓋不了她的“事跡”。
三年級時,在一個萬里無云的下午,我們正在考試中,室內(nèi)安靜得連針掉到地上也聽得見。我寫錯了一個字,把手放在桌子上“拍拍”找修正帶。沒摸到,我大驚失色地想:完了,我怎么修改錯字呀?
因?yàn)闀r間會像水一樣流逝而去,一去而不返,所以我只好把錯字涂成“蛋”。
考試成績下來了,當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù),臉由紅變黃成白,鮮紅的“89”映入眼簾。
在回家的路上,我陰沉著臉,耷拉下腦袋,風(fēng)向我挑釁,草對我嘲笑,花向我轉(zhuǎn)頭而去,云對我不屑一顧……因?yàn)榭疾缓脮焕蠇尶馣一頓。
后來,在我的`十倍偵查后,終于發(fā)現(xiàn)了主謀者——崔湘竹。
我從此不再理會她,在心里鄙視她,是她偷藏了我的修正帶,導(dǎo)致了我的失誤,我恨她。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
去年夏天,我和爸爸媽媽還有外公一起回山西介休的老家。公公沒有見過北方的農(nóng)村,以為農(nóng)村就是荒涼貧瘠的地方,其實(shí)不然,這只是農(nóng)村以前的樣子。
下了火車,我們搭了一輛舒適干凈的出租車回鎮(zhèn)子里去。瞧!寬闊的馬路上汽車川流不息,秩序井然,路邊的綠化也很不錯。媽媽看到這幅景象,很是驚訝,她說,以前她來的時候,馬路上塵土飛揚(yáng),田野里沒什么莊稼,光禿禿的',現(xiàn)在田野變綠了!
奶奶家新裝修的屋子寬敞明亮,很透風(fēng),還有彩色電視機(jī),微波爐等。聽爸爸說,他小時候連電視機(jī)是什么玩意兒都不知道,更別提彩電了。如今,一家老小都坐在電視機(jī)旁邊,吃吃水果,磕磕瓜子兒,再拉拉家常,好不熱鬧!現(xiàn)在還有了從清澈山泉里取水的管道,通到每家每戶,隨時都可以用透心涼的水洗手和洗臉,和以前走好幾里路去挑水相比,真是天壤之別。大伯家里,還有太陽能熱水器和浴缸呢!
中午吃飯,“大廚”爺爺為我們燒了一桌美味可口的菜肴。外公邊吃飯邊問爺爺:“最近身體好嗎?”爺爺回答:“我們很好!現(xiàn)在看病不愁錢了!以前農(nóng)村人生病了,大多時候都是忍著,很少有去醫(yī)院的,現(xiàn)在醫(yī)保政策又出臺了,看病只要花一部分錢。共產(chǎn)黨真是好啊,我們現(xiàn)在美好的生活,都是共產(chǎn)黨帶來的!
在老家,我愉快的度過了一個星期。在離開的路上我浮想聯(lián)翩,下次回來的時候老家一定會帶給我更多的驚喜。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我做夢都想有一間神奇的教室,很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室,下面我就說說我在做夢的時候見到的神奇的教室。
在家對面就能看到學(xué)校,到了學(xué)校門口就能看到六個小機(jī)器人在門口,你是幾年級的.就到幾年級的入口,如果你是四年級,那你就到四年級的入口。你跟著機(jī)器人穿過一個小小的隧道就會到你的教室。還有學(xué)校里沒有固定的學(xué)習(xí)時間,但必須是十點(diǎn)前到學(xué)校,老師提前寫完課程表。第二天,學(xué)生可以根據(jù)課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說數(shù)學(xué),語文和英語。每個同學(xué)都會有一臺電腦,里面會有一位老師幫大家學(xué)習(xí)。這樣一來,老師的課堂越來越使我開心。也可以說是微機(jī)課,每個班在自己的教室里上課。微機(jī)老師可以在電腦里幫大家講課,也會讓大家主動聽課,不說話。如果有學(xué)生不聽課時,老師就能看到并制止他。中午的時候,學(xué)生可以坐年級滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯,如果有的老師不想去,只要說一下,就會有機(jī)器人去為老師送飯。
到了回家的時間,可以不用給家長說,就會有車給你們送到家里。這樣一來就方便多了,我們可以在晚上睡一個好覺。
我夢想的教室是多功能的教室,希望以后的學(xué)?梢杂羞@樣的教室。你們是否想要一個呢。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我愛唱歌我愛唱歌有人喜歡畫畫,有人喜歡打球,也有人喜歡彈琴……其實(shí)我的愛好也非常的廣泛,比如像畫畫,游泳,下棋等等,這些我都樣樣在行,可我最喜歡的還是唱歌,也不知道從什么時候起,我就開始喜歡唱歌了,也不知道從什么時候起,我就有了一個遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名歌唱家。有些人會想,一個出落平凡的人怎么可能會當(dāng)上歌唱家呢?真是天方夜譚,連想都不敢想,還是趁早打消這個念頭吧,長大之后,能找到一份好工作就不錯了。但我會說,這不是不可能,只要我努力,就一定可以成功的!聽過我唱歌的人都說我的歌聲很好聽,有時輕柔的想三月的和風(fēng),像小溪的流水,有時我的歌聲也會非常的剛強(qiáng)有力。有一點(diǎn)就證實(shí)了這一切,因?yàn)槟憧梢栽诿看蔚乃囆g(shù)節(jié)舞臺上看到我的身影。每次參加藝術(shù)節(jié)的'時候,音樂老師總是要經(jīng)過多次的篩選,到了最后,只會有極少的人留下來去參加比賽,可是我沒有想到,居然每次我都會留下來參加比賽,這件事讓我高興了好幾天,心里想,我這些年的汗可算沒有白流啊。到了最后,我們的合唱終于獲得了第一名!有些老師知道我們的唱歌能力很強(qiáng),于是在同學(xué)們休息時,就經(jīng)常請我們在班里唱歌,我們的歌聲是那么的清脆,嘹亮,美妙的歌聲在教室里久久的回蕩。在平常,無論是高興時,傷心時,無聊時……我都會唱起那一首首動聽的歌,使自己的心情豁然開朗。我離不開歌聲,歌聲也離不開我,我和歌聲成了形影不離的好朋友,無論我走到天涯海角也都會想起它。我愛唱歌,唱歌使我快樂,唱歌使我在夢想的天空中展翅飛翔,我愛唱歌,我要把我那美妙的歌聲帶給每一個人,帶到每一處地方,使愛我的人快樂,使我愛的人也快樂。就這樣我愛上了唱歌。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天上微機(jī)課時,我可大顯神威了,電腦屏幕上一會兒是激烈的跑步比賽,一會兒是有趣的火山噴發(fā),有時還是可怕的“火星撞地球”。我的同桌看見了,眼睛睜得簡直比雞蛋還要大:“真絕啦!”其他的同學(xué)也紛紛拼命地要看見我的電腦屏幕!皫煾,教我!”的聲音此起彼伏,我看到自己竟然有這么多的“徒弟”,心里樂開了花——誰讓我的絕招這么引人注目呢!
這段喜劇來源于我長時間的苦練。有一天,爸爸用了一大筆財(cái)富買了一臺經(jīng)典的臺式電腦。那時候我還不知道什么是電腦。我想:這難道是爸爸給我買的玩具?不像。是新式的學(xué)習(xí)機(jī)嗎?好像大了點(diǎn)。還是新款的電視機(jī)?可電視機(jī)下哪兒有一個箱子。∥业南胂罅是有限的。不一會兒,爸爸過來了,笑著告訴我這是他請回的無所不能的老師,名叫“電腦”,好奇的.我不停地問著關(guān)于電腦的一切,爸爸一一解決了我的問題后,把電腦打開了。我看到電腦的“黑面孔”轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色了。爸爸熟練地操作著電腦,過了一會兒,一幅生動的畫面出現(xiàn)了,在那莊嚴(yán)地國歌中,五星紅旗冉冉升起,幾位少先隊(duì)員在國旗下敬禮……好奇怪啊,剛做的圖片居然動起來了,我對爸爸佩服得真是五體投地。此時爸爸告訴我,這叫幻燈片制作,打那時起我從心里迷上了它。趁著爸爸做下一個幻燈片時,我仔細(xì)的看著制作過程。“我會了!”我迫不及待地?fù)屵^鼠標(biāo),過了好久才做出了一個不成樣的幻燈片:大卡車闖紅燈。我興奮地把爸爸叫過來看我的幻燈片,沒想到,紅綠燈在我們的目光中消失了;大卡車的一個輪子也騰空而起,全然不顧下面的“等閑之輩”。我哭笑不得,連忙向爸爸這位“高人”請教。爸爸一邊擺弄著鼠標(biāo),一邊滔滔不絕地說:“你的動畫設(shè)計(jì)有些問題……”我在一旁專心地聽著。爸爸說完了,又不厭其煩地為我示范起來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯過一個環(huán)節(jié),接著爸爸寫文件去了,我便開始了實(shí)踐練習(xí)。
我像一個電腦大師一樣有模有樣地用鼠標(biāo)在在空白區(qū)里畫出了一個又一個的圖形,涂上了花花綠綠的顏色,想組合成一輛大卡車,可組合的時候,我怎么也不能同時選擇大卡車的各個部位,我急得抓耳撓腮。不知如何是好,我試了好多鍵盤操作,都沒能成功。突然我的靈感來了:如果按住某鍵的時候,單擊大卡車的部位,會產(chǎn)生什么效果呢?我又試了一次,終于發(fā)現(xiàn)只有“ctrl”鍵可以進(jìn)行此操作。我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜呢!于是,我靜下心來,繼續(xù)進(jìn)行操作,啊,一個個有趣的畫面誕生了!。
經(jīng)過試映后,我高興壞了一個個畫面終于如愿地動起來了。“耶!我制作的幻燈片成功了!”爸爸聞聲趕來,看到我做的幻燈片后,連連點(diǎn)頭,向我豎起了大拇指。
如果你想學(xué)學(xué)我的絕招,別忘了要拜我為師喲!
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我的相冊中,靜靜地“躺”著一張相片,上面是我在演講時候的照片。我能勇敢地走上臺演講,曾老師是最大的功臣!
那時,我還是個遇見困難只會掉“金豆豆”的小女孩。有一次,我們上口語交際課,要求講一講自己的壓歲錢。曾老師偏偏點(diǎn)我上臺,我結(jié)結(jié)巴巴地講到一半時,望著臺下六十六雙眼睛盯著我看,我再也講不下去了,臉上紅一陣、白一陣。正當(dāng)我想找個洞鉆進(jìn)去,快要哭的時候,曾老師鼓起了掌,同學(xué)們也跟著老師鼓掌。望著曾老師信任我的目光,我終于鼓起了勇氣,接著講完了壓歲錢的用途。
不久前,學(xué)校舉辦了一場演講比賽,曾老師鼓勵我參加。我報(bào)名了。曾老師每天都利用她的閑暇時光訓(xùn)練我的演講。終于到了比賽的的`日子,我上臺了,心“砰砰”直跳,在茫茫的人群中,我找到了曾老師那信任的目光。于是,我聲情并茂的朗誦了出來。就在這時,曾老師按了一下快門。留下了這美麗的瞬間。
如今,我遇到困難和挫折時,總會勇敢地去面對,不退縮。過去,我的成績總是一般般,F(xiàn)在,我積極參加課外活動,各方面成績也名列前茅。我已經(jīng)不是那個丑陋的毛毛蟲了,經(jīng)過困難和磨練,我終于破繭而出,成為了一只美麗的蝴蝶。
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