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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)，是什么呢？是七色的彩虹，是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好！永遠(yuǎn)燦爛！
我愛看書，愛畫畫，更愛運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛好，讓我的生活變得更加美好！
首先，看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事，還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣！
其次，畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力，那一副副美麗的圖畫，讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明！
最后，運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的.身體，讓我變得更加健康和靈活，而且更重要的是，運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)，讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài)，勇于克服困難。
因此，我在快樂地學(xué)習(xí)著，相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒！學(xué)習(xí)，讓我的生活更加美好！學(xué)習(xí)，是一種享受！
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
轉(zhuǎn)眼間，我的休息時(shí)鐘到了睡覺的時(shí)刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦？怎么回事？”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無比。桌子像摩天大廈，臺(tái)燈像龐然大物，書像大怪物似的向我壓來。紙像地，燈像太陽(yáng)，文具盒都成了供我睡覺的床了。原來我成了鉛筆！
一個(gè)“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會(huì)兒，我的頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復(fù)仇”或是懲罰我對(duì)筆的殘忍？
該怎么辦？我開始忽思亂想，頭腦一片漆黑�；艁y之中，我看見刀片正張牙舞爪的.向我撲過來。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近�！熬让弊詈笪抑荒茉诮^望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒過來后想。九死一生的我逃過這一劫，此時(shí)的我還在喘著粗氣，沒想到，那時(shí)我還以為自己是只鉛筆呢！
四年級(jí)的作文300字 篇3
“你是重慶樹人八中的？”孝莉問。
王源：“對(duì)�。∥揖褪侵貞c樹人八中的！”
孝莉：“那你就是跟我們一個(gè)學(xué)校的'了。”
“一個(gè)學(xué)校？你們也是重慶樹人八中的？”王源有點(diǎn)迷糊了。
孝莉說：“對(duì)，只不過我們是高二A班的。”
王源：“哦！”孝莉：“對(duì)了，那個(gè)跟我一塊來的女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說：“你也認(rèn)識(shí)千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹�！毙⒗蚝鋈幌肫鹆耸裁矗龁柾踉矗骸澳闶悄莻�(gè)在學(xué)校里的三大校草之一？”“對(duì)！”王源說。這時(shí)，門被打開了，千夕回來了，千夕：“孝莉！你醒了，快來吃飯吧！”孝莉：“恩！”
出院回家———
“唉，本來想出去玩會(huì)的，結(jié)果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開始抱怨�！拔疫�是睡覺去吧！”第二天———
千夕對(duì)孝莉說：“我們?nèi)ゴ髲d參加校會(huì)吧！”（跟班會(huì)差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續(xù)，敬請(qǐng)期待哦）
四年級(jí)的作文300字 篇4
美麗極了！走進(jìn)步行街，就好像到了仙境之中。兩邊的樓房像洋樓一樣，有的像雪白的云朵，有的像一層層波濤，還有的`像一縷縷朦朧的青煙。在燈光照射下，這些樓房就像披上了一件金色的外衣。
順著街道走，各種各樣的商店先后映入我的眼簾，有服裝店，有玩具店，還有飲食店等等。商店的大門上鑲著五顏六色的霓虹燈，把步行街裝扮得更加艷麗，讓人看得眼花繚亂，像在五彩繽紛的夢(mèng)境漫游。
街上的行人可多了！有買東西的，有閑逛的，他們?nèi)宄扇�，有說有笑，興致勃勃，像是去參加什么集會(huì)似的。
不知不覺來到了文化廣場(chǎng)，只見正前面有個(gè)鋪著紅色地毯的大舞臺(tái)。舞臺(tái)兩側(cè)的音響播放著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，供游人欣賞。舞臺(tái)下擺著許多椅子、桌子，還支著一把把大紅傘，為人們遮蔭。許多游人坐在椅子上喝飲料，互相交談，欣賞音樂……周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花，爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開放……
啊，步行街的夜景真美！
四年級(jí)的作文300字 篇5
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，我打算和爸爸去打雪仗。
我們來到一處積雪很多的地方，開始打起雪仗來。
我拿起一些雪，把雪捏成一個(gè)小雪球向爸爸扔去，但爸爸靈巧的躲過了我的.攻擊我又拿起了三個(gè)雪球，向爸爸扔去，不巧，爸爸又躲過了我的三連攻擊。
“我要反擊了！”爸爸說。
爸爸捏了一個(gè)大雪球，假裝向我扔來，球還沒扔出去，我就叫“救命啊，救命啊！”爸爸見了我，哈哈大笑起來，我聽見笑聲，這才回過神來，原來雪球還沒扔出去呢！我也跟著爸爸哈哈大笑起來。在我哈哈大笑的時(shí)候，爸爸來了個(gè)搓手不及，他拿起雪球，向我扔來，頓時(shí)我被爸爸打得鼻青臉腫。我也假裝倒下，爸爸走過來，我快速的捏了一個(gè)小雪球，爸爸離我很近的時(shí)候，我拿起雪球，向爸爸扔去，頓時(shí)，爸爸也被我打得鼻青臉腫。
這些并不引人注目的雪給我和爸爸帶來了不少快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽的眼睛陪我走過了春夏秋冬，但她的眼睛每天都在變化著。有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)充滿關(guān)心......
有一次，我考試沒考好，媽媽生氣的對(duì)我說：“你以后不準(zhǔn)玩電腦了，每天做完作業(yè)后再聽寫兩個(gè)單元的詞語(yǔ)，再把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容抄一遍!"媽媽說完后狠狠地瞪了我一眼就回房間了。晚飯時(shí)，媽媽給我炒了我最愛吃的土豆餅，還特意給我煮了兩個(gè)雞蛋，吃飯時(shí)還不斷地給我夾菜，還把土豆餅讓給我吃，媽媽一口也沒吃著。這時(shí)從媽媽的眼中我看到了她對(duì)我的愛。
還有一次，我們?nèi)ヅ郎�，爬到一半是，我就爬不�?dòng)了。媽媽對(duì)我說：“加油!你一定行的！”我抬起頭看著媽媽的眼睛，她的'眼睛充滿著溫情和鼓勵(lì)。我一下又充滿了力氣，堅(jiān)持爬到了山頂。
媽媽的眼睛中唯一不變的情意就是“愛”！我愛媽媽的眼睛！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。
校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了，露出那讓蜜蜂想采的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。我見過清香四溢的桂花，見過榮華富貴的牡丹，卻設(shè)看見過校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺到像在花的世界里；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那白色與雪樣那么純凈；校園的玉蘭花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。
校園的夏天是綠色的。校園里的一排排茂盛的樹木，猶如一把撐開的巨傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的目影。同學(xué)們累了可以在那樹下乘涼。
校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹就盛開，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來仿佛一只只蝴蝶飄落下來隨風(fēng)飄揚(yáng)，校園里楓樹的`葉子也飄落下來，接一片，看著就像我的手掌掌。
校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了，冬風(fēng)一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。
這就是我多姿多彩的校園。
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