四年級(jí)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文范文1
天邊的一道云彩印在我的心底,讓我懂得了珍惜時(shí)間;黎明的一道曙光可在我心里讓我感到了溫暖;生活種的一次挫折烙在我的心里讓我學(xué)會(huì)了勇敢;一次做飯的經(jīng)歷,藏在我的心底,是我明白了生活不僅有甜還有苦……
記得在9歲那年的暑假,爸爸媽媽出差去外地,留下我一個(gè)人在家。媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):冰箱有剩下的菜和米飯,你自己在微波爐里加熱,把菠菜做一個(gè)湯就吃一頓飯了,接著媽媽還交代了波菜湯如何做便走了。他們一走我就開(kāi)始在家開(kāi)始了狂歡:在沙發(fā)上打滾、在媽媽買床上跳來(lái)跳去、打開(kāi)電腦瘋玩游戲,不知過(guò)了多久,一看時(shí)間已經(jīng)是下午了,我才感覺(jué)到肚子餓了。趁著這股興奮勁兒,我飛快跳向冰箱拿出了菠菜,看見(jiàn)菠菜還長(zhǎng)著胡子,我跑到廚房里抽出菜刀,就在我準(zhǔn)備把菠菜的'胡子切下去的前一秒鐘有把刀放下了:萬(wàn)一我馬馬虎虎地把自己的手切到了該怎么辦?突然我想到了一個(gè)好辦法——用菜刀象鋸子一樣鋸嘛!等我把菠菜的胡子去掉以后已經(jīng)滿頭大汗了,一屁股坐在沙發(fā)上,連切菜都這么難,接下來(lái)該怎么辦呀!
接著就開(kāi)始洗菜了,我把波菜礽進(jìn)水里,菜葉隨著水的沖擊上下翻騰,突然,一條黑色的蟲子在水里蠕動(dòng)著,我嚇得尖叫著———應(yīng)該是嚎叫著沖出了廚房,倒在沙發(fā)里還在拼命地發(fā)抖,不知過(guò)了多久,我終于安靜下來(lái),我再狀起膽子悄悄地來(lái)到水池邊仔細(xì)一看,不禁大笑起來(lái):原來(lái)是個(gè)草渣子!正當(dāng)我在以為是虛驚一場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“渣子”在動(dòng)!我的天!真是一只毛毛蟲呀!這一次,我徹徹底底歇斯底里啦!我用鍋鏟將蟲子打死后就又上氣不接下氣了。
接下來(lái)我終于該煮湯了,以前看見(jiàn)爸爸炒菜是看見(jiàn)油鍋發(fā)出爆炸一般的聲音,而且有時(shí)候會(huì)著火呢!為了防止這種事情,我便小心翼翼把油先倒進(jìn)鍋里再打著火,然后便把菠菜一起倒進(jìn)鍋里,可是我發(fā)現(xiàn)油太倒多了,菠菜已經(jīng)沉下去了,不久油開(kāi)始冒泡,菠菜在油里上下翻滾,眨眼工夫就成“黑菜”了,本想重新再做,一想,這是一件多么浩大的工程呀便放棄了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)差不多好了,一看,菠菜湯都煮成芝麻糊了,我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)笑話我便一口氣把“菠菜芝麻糊湯”喝了下去,結(jié)果幾小時(shí)后我的肚子便開(kāi)始劇痛起來(lái)!
哎!真是小鬼當(dāng)家自己遭殃!
四年級(jí)作文范文2
今天天氣炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地!爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的一只螳螂有眼睛,但沒(méi)有呼吸器官,這真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午,天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子,領(lǐng)著弟弟去捉螳螂。
弟弟是個(gè)小向?qū),他一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中,有的在高樹上!钡艿苷f(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找,忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng),我以為是片小葉子就沒(méi)在意?晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候,忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng),我過(guò)去一看,高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)一只大螳螂趴在葉子上,它以為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子,沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。弟弟跑來(lái)問(wèn):“疼不疼?”我在弟弟面前充硬漢:“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么!蔽乙豢大霙](méi)有跑遠(yuǎn),就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細(xì)一看那只螳螂,全身碧綠色,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的`脖子又硬又長(zhǎng),相當(dāng)于身長(zhǎng)的二分之一,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害。“它沒(méi)有鼻子嗎?”弟弟問(wèn)。我說(shuō):“它準(zhǔn)有鼻子,可能不在頭上!
為了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端來(lái)臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應(yīng),可它在水中一動(dòng)不動(dòng),顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了,我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看,只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒,原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時(shí),我心里有說(shuō)不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名生物學(xué)家,去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
四年級(jí)作文范文3
這段時(shí)間,正是要秋游的好時(shí)間,我們學(xué)校便舉行了秋游活動(dòng),這次活動(dòng)與其他幾次有所不同,本次秋游是要我們自己炒一道菜,再讓一年級(jí)小朋友來(lái)品嘗。
上車,過(guò)了三十來(lái)分鐘,我們的活動(dòng)地點(diǎn)——展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館,跨入門檻,映入我們眼前的是一個(gè)大四合院,這個(gè)大建筑物似乎蘊(yùn)藏著許多歷史奧秘。走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間,一個(gè)個(gè)雕刻出來(lái)的人栩栩如生,玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館,我們?nèi)ネ媪嗽S許多多的傳統(tǒng)游戲比如:過(guò)獨(dú)木橋、鉆網(wǎng)洞、開(kāi)展推牛車、滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等,體驗(yàn)了海島鄉(xiāng)村樂(lè)園中的傳統(tǒng)農(nóng)俗活動(dòng)。玩好后,我們來(lái)到了野餐的場(chǎng)地,馬不停蹄的拿出了我們準(zhǔn)備的食材了。一時(shí)興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹,放進(jìn)剛洗好的`鍋,不過(guò)一會(huì)兒,香噴噴的蔥油蟹出鍋了!拔业诙,我第二!”我說(shuō)道,“你來(lái)吧!”老師說(shuō),我心想:今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后,很順利的先放了一些油,等著油稍微熱一點(diǎn)后,再把我準(zhǔn)備的梅豆放進(jìn)去,呀!一陣風(fēng)刮過(guò),灶里冒出了一大股煙,直噴我的臉,熏得我眼淚直流,我真想放棄了,又想到同學(xué)們都看著我,就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進(jìn)去,繼續(xù)進(jìn)入我的炒菜程序,我又是翻又是炒,大概過(guò)了五分鐘,一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……接著,我們一組的同學(xué)按順序的把菜都炒好了,然后,我們把各自帶的一年級(jí)小朋友領(lǐng)到飯桌前,來(lái)品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒(méi)有像廚師那樣做得可口,但個(gè)個(gè)都吃得津津有味,臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好后,我們都到了上面的跑豬場(chǎng),看小豬的表演,只見(jiàn)一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬,只見(jiàn)一只只小豬在阿姨的引導(dǎo)下,繞了用小木頭簡(jiǎn)易做成的跑道一圈,圍觀的人都鼓起了掌,笑了起來(lái)。
這次秋游回來(lái),我們每一個(gè)人身上都有一股奇怪的柴火味,但這次我們每一個(gè)人都體會(huì)到了以前人們用柴火做飯的辛苦,也體會(huì)到了家里媽媽做飯的勞累,我們應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)……
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