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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-30 17:25:28 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  星期天,我媽媽給我買了一個(gè)滑板,滑板補(bǔ)稱為火箭板。我高興地跳了起來(lái)。

  我剛拿了滑板就開始滑了起來(lái),第一次我扶著乒乓球臺(tái)滑,雙手使勁一推,滑板就動(dòng)了起來(lái),因?yàn)槲疫沒來(lái)的及搖后邊,結(jié)果就摔了一個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)心里想:失敗是成功之母。不要放棄每分每秒,我一定能行的。

  我再次踏上了滑板,急忙搖后邊,我搖一搖,卻搖不動(dòng),我自信地對(duì)自己說(shuō):“我就不相信!苯(jīng)過(guò)一次又一次地滑,終于學(xué)會(huì)了搖動(dòng),但是沒站穩(wěn),就摔了一跤,弄的我腳手朝天,媽媽說(shuō):“不要緊,要學(xué)會(huì)相信自己!蔽衣犃藡寢尩脑捰终玖似饋(lái),開始滑;,終于可以一個(gè)人滑了,我高興地說(shuō):“媽媽你看,我學(xué)會(huì)了。”

  我現(xiàn)在也學(xué)龍?zhí)ь^、鳳擺尾,我把腳往后移,一直移到邊沿,前腳一抬,后邊一壓,終于學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^。我又練習(xí)鳳擺尾,和龍?zhí)ь^的.方法剛好相反,不過(guò)我很容易就學(xué)會(huì)了,以擺尾,現(xiàn)在滑滑板的技術(shù)可好啦!

  經(jīng)過(guò)這一件事,我想:只要一個(gè)人不放棄就能學(xué)會(huì)某一件事,正如俗話所說(shuō):“有志者事竟成。”

四年級(jí)作文300字 篇2

  上個(gè)星期六,我跟爸爸媽媽來(lái)到了老家——沙角四架閘村,那天真是讓我流連忘返。

  我們來(lái)到了村里,馬路的旁邊 都是一望無(wú)際的魚塘,每一家的旁邊總有一塊田地,上面都種著瓜果、蔬菜。

  隨后不久,來(lái)到了奶奶家,奶奶家前面有一個(gè)雞籠,雞籠里的雞正在咯咯地叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“歡迎你!”奶奶家前也有一塊田,上面種著青瓜、絲瓜等。

  正當(dāng)我對(duì)前的這一切感到新奇之時(shí),我聽見了爺爺?shù)慕新,我跑進(jìn)屋里,問(wèn)爺爺:“叫我做什么呢?”爺爺說(shuō):“帶你去抓魚,好不好?”我高興地回答:“好!好!”說(shuō)著,我就跟著爺爺來(lái)到了魚塘邊。還沒等爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái),我就卷起褲腿,下到魚塘,用手去摸,誰(shuí)知一只小螃蟹用它那鋒利無(wú)比的“小鉗子”夾到我的.手,我大叫一聲,那只小螃蟹還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我火了,一把那只小螃蟹抓住,一拉,把它拉了下來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“叫你還囂張!”

  我把螃蟹放進(jìn)籃子里面后,再去摸魚。突然,一只鯉魚跑到了我的腳下,我想:“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!蔽疑焓秩プ,太滑,沒抓到。

  天漸漸慢了,父母叫我走了,我只好依依不舍走了。

  上個(gè)星期發(fā)生在家村的這件趣事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

四年級(jí)作文300字 篇3

  有時(shí)自己覺得自己很沒用,甚至有時(shí)很想去死。

  小時(shí)侯,媽媽爸爸離婚后,我就寄養(yǎng)在奶奶家,那時(shí)的我還不知道現(xiàn)在的痛苦,奶奶真的很喜歡我,可我的姑姑叔叔卻不大喜歡我,我的心好冷好冷歲月的流逝已經(jīng)掩蓋不了我內(nèi)心的空虛,我的生命中潛出一種無(wú)形的`東西----叛逆。

  我開始討厭家人,討厭媽媽爸爸,討厭叔叔姑姑,討厭老師同學(xué),討厭一切一切的事物,我只覺得,我是個(gè)多余的人,我不應(yīng)該活在世界上,我應(yīng)該去他們永遠(yuǎn)找不到我的地方去,哪怕我失去他們,哪怕我失去一切是啊,我現(xiàn)在已沒有什么,又何怕失去么?

  我徘徊在人間與地獄的交叉口,我躊躇在生命與魂魄的結(jié)合處,痛苦、無(wú)奈使我走向了黑暗的深淵,我開始折磨自己,討厭自己,恨自己。!只要有傷心的事自己就把自己鎖在屋子里,不給自己吃飯,想讓自己停止呼吸~~~~

  一切的一切都過(guò)去了,我將重演自己的人生,我將踏上七彩的路,走向自己的那片海。

四年級(jí)作文300字 篇4

  我住的小區(qū)里,在有一座小花壇,花壇里盛開著許多花,有白玉蘭、桂花、金銀花、桃花、紅石榴……每個(gè)四季都的許許多多,各種各樣的花在不同的季節(jié)里開放,而在這里,我最喜愛的花是桂花。它的許許多多的'優(yōu)點(diǎn),來(lái)欣賞一下吧。

  每到金秋時(shí)節(jié),我小區(qū)的小花壇里的花即將進(jìn)入冬眠狀態(tài),而桂花已獨(dú)自一人開放,為秋天增加了許多生機(jī),桂花外表非常美麗的。金黃的花瓣包圍著油黃的花蕊,真像黃色的小精靈,一個(gè)一個(gè)組成了團(tuán)了呀!發(fā)出了淡淡的清香了,為人們獻(xiàn)出了自己的清香。這就是桂花了,一株美麗漂亮的桂花。

  詩(shī)人李白提筆寫下了一首描寫桂花美麗多姿,桂花飄香的詩(shī)—詠桂,“世人種桃李,皆在金張門!薄芭收蹱(zhēng)捷徑,及此春風(fēng)喧”“一朝天霜下,榮耀難久存”“綠葉垂芳根”“清陰赤可托,何惜樹君”怎么樣桂花夠美吧!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我有許多令我敬佩的人,有可愛的董老師,敬愛的張老師,還有許許多多的小伙伴,但是我最敬佩的還是敬愛的張老師。

  她今年五十多歲,戴著一副淡棕色的眼鏡,額頭上有幾道較深的皺紋,她的眼光和媽媽一樣和善,臉上顯現(xiàn)出一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅。她很喜歡微笑,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來(lái)不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人,要是遇上犯了錯(cuò)誤的同學(xué),她就會(huì)娓娓動(dòng)聽的給我們講故事,用故事中的人物和事例來(lái)批評(píng)教育犯錯(cuò)誤的同學(xué),從而教育我們?nèi)唷K晕覀円宦犂蠋熞v故事,就開始議論紛紛,想今天又是哪個(gè)倒霉蛋犯錯(cuò)了。

  記得有一次,有一點(diǎn)鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里,好像還在說(shuō),哈哈!那我沒辦法了吧!我心想:哼,別太得意了!我現(xiàn)在就把你這個(gè)小東西弄出來(lái)。我正想把它從眼睛里搓出來(lái),可張老師卻阻止了我,她拿了一張紙巾,輕輕的'將筆芯往外撥,嘴里還說(shuō)道:有一位學(xué)生就是因?yàn)楣P芯在眼里難受,就用手搓來(lái)搓去,結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里。當(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,心想:張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且更關(guān)心我們的生活。

  老師就像一根蠟燭,消耗了自己,卻照亮了我們遙遠(yuǎn)的前途。老師,今后我一定好好學(xué)習(xí)各門功課,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

四年級(jí)作文300字 篇6

  在 廣闊無(wú)垠的草原上,一直以游牧為生的蒙古族,有 著一個(gè)一年一度隆重的集會(huì)――那達(dá)慕。

  沒來(lái)過(guò)內(nèi)蒙古,最大的遺憾莫過(guò)于:沒吃過(guò)牛肉干,沒看過(guò)那達(dá)慕。那達(dá)慕一開始只是為了 祭祀山神,路神,也就是祭敖包,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展成為了 此刻的那達(dá)慕。

  由于我生在 內(nèi)蒙古,所以經(jīng)常領(lǐng)略那達(dá)慕的盛況。那達(dá)慕那天,商販云集,吆喝聲四起,我混在 人流里,不 斷有人對(duì)我微笑,拉著我推銷他們的商品,人們熱情高漲,有 許多打算上場(chǎng)的人在 場(chǎng)上拉著馬轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那天天氣好極了 ,陽(yáng)光明麗,萬(wàn)里無(wú)云,似乎也在為那達(dá)慕的開展表示祝賀。商鋪出售的商品應(yīng)有 盡有 ,小到飾品珠寶,大到古董文玩,太陽(yáng)傘。

  可那達(dá)慕的'高潮不止于此,民族表演,競(jìng)技,更讓原本就熱情的人群更加激動(dòng)。一般的那達(dá)慕可以持續(xù)三四天,第一天主要是開幕式和民族舞蹈,立即雜技表演,人們的鼓掌聲一浪高過(guò)一浪。

  競(jìng)技同樣很受觀眾喜愛,小伙子們表演賽馬,摔跤,射擊,場(chǎng)上激烈極了 ,場(chǎng)下也毫不 遜色,掌聲四起。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),給人一種蒙古族特有的豪爽感。

  總而言之,那達(dá)慕是蒙古族特點(diǎn)和文化的表現(xiàn),也是一種傳遞文化的方式。

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