（薦）四年級作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天老師給我按排了個新同桌，雖說是個女生，可是言行舉止，談吐間卻一點沒有女生的優(yōu)雅，猴兒似的上竄下跳，要是動起手來比男生還快，我覺得用女漢子形容還差點，簡直是“女瘋子”！
上課鈴響了，同學(xué)們早就上位，安靜地等候老師的到來，就剩她還在教室獨自“游蕩”。你看她連蹦帶跳地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，見沒人搭理她才慢下腳步，插著腰、昂著頭，一副耀武揚(yáng)威的'樣子，邁著大方步回了座位。
被值日生提醒都不怕，照樣我行我素，一回位還不算完事，還沒坐穩(wěn)就一把奪過她右邊一同學(xué)的文具盒，趁對方還沒反應(yīng)過來，“啪”一下扔得老遠(yuǎn)，對方一愣，俯身撿文具盒時，一本語文書又急匆匆地奔他而來，“啪”在砸在他背上，那同學(xué)提著文具盒又去撿書，然后是一陣“砰”“唰”可憐的同學(xué)剛抱著一堆從他自己桌上落下的東西灰頭土臉地從地上爬起來，又發(fā)現(xiàn)少一樣?xùn)|西——被同桌藏了！那位同學(xué)惱羞成怒，卻又無可奈何地看著同桌，可同桌卻還在大笑，毫不拘束地笑！
上課不久，我正寫著題，突然，一掌帶風(fēng)，“呼－”地從我身前劃過，我被冷風(fēng)帶倒，嚇一跳，凝神一看，同桌的手臂還橫在我面前，只見同桌右手后拉，左手前伸，手掌上翻，一個花拳繡腿姿勢，見我回頭看她，她嘴里突然蹦跳出幾個字來：“這是女神之座！”好讓人莫名其妙，又沒人特崇拜她，當(dāng)不當(dāng)女神咋和我扯上關(guān)系了？再仔細(xì)一看，桌上已被她用涂改液寫上“女神”兩個字！真是的，當(dāng)個女神也要動手動腳，嚇人一跳。
以后女神二字聽煩了，班上同學(xué)就在“神”字后面加了一個“精”，“女神精”！有點過分，但倒挺符合她這個人性格的。
下課鈴一響，同桌一點不累，只是比以前更瘋，扳腿、下腰，一連串舞蹈動作，不怕有人看見，只怕沒人看見，有時候一激動踩到凳子上，跟她同桌這么半天，我不禁想：“她家床得多大才容得她夜里入睡翻跟斗？”
四年級作文 篇2
“你怎么把水弄得滿墻都是！”我的手掌放在墻上眼睛盯著圖片，突然被老師的聲音震住了，兩只耳朵像是兩個特大號的錄音機(jī)，不停地回放著老師的`話，眼睛已經(jīng)有點濕潤了。老師的兩個鏡片在陽光照射下，射出一絲白光照在臉上，像是能看明白我的心思。
我低著腦袋，臉上非常燙，感覺像是一個巨大的桃子掛在了我的脖子上面。我小聲地說：“對不起！我忘了手上還有水。”當(dāng)說完這句話時，我的心里感覺被一張網(wǎng)捕住似的非常難受，如同走在一座橋上，前面是熊熊大火后面是饑餓的獅子一樣，有種跳進(jìn)黃河也洗不清的“罪名”。
老師一聲不響地走了，我默默地站著，像是一個木頭人站在那里，身上不停地冒著汗。我慢慢走向了掃把間，拿來了抹布把墻上的水擦干凈。
我想著剛才的事，覺得老師是因為我們校園的美麗需要大家共同的維護(hù)而批評我的。這次錯誤是我第一次在學(xué)校闖禍，也是這次批評讓我知道任何時候都要注意自己的一言一行。
四年級作文 篇3
前幾天，我爸爸把一盆新買的鋼鐵樹放在我臥室里。我這個花草迷高興極了，決定好好照料它。
“草就是草，難道鋼鐵樹跟鐵一樣硬嗎？”剛開始養(yǎng)它時，我對這個問題疑惑不解。但現(xiàn)在，我已經(jīng)知道它為什么叫鋼鐵樹。
這棵樹不大，只有半米長，但葉子很大，有20~30厘米長。鋼鐵樹葉子的顏色很特別：上面是藍(lán)黑色、往下漸漸變成灰色；從上面看葉柄看不見，但從下面看葉柄清晰可見，因為葉柄是紅的，從上面看不清，但下面卻可以清晰地看見。
鋼鐵樹剛長出來的葉子是火紅的，像尖尖的帽子；當(dāng)葉子完全伸開時，它呈墨綠色，摸上去滑滑的，很舒服。
鋼鐵樹最大的特點就是堅強(qiáng)。我家樓下也有鋼鐵樹。有一次，下了場暴雨。鋼鐵樹，那可愛的精靈，在狂風(fēng)暴雨中傲然、威武地挺立著，任憑雨打在身上，它卻一動不動。同學(xué)們，鋼鐵樹的.精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
某天，我做一道數(shù)學(xué)題時，發(fā)現(xiàn)那可惡的題竟要我們列出八個不同的算式！我氣憤地吼道：“哪個人出的偏題怪題呀！我不做了！”然而就在這時，我想起了鋼鐵樹：它在那樣艱難的環(huán)境中都能生存，我呢？一有困難就知道抱怨。于是，我按下心來，認(rèn)真地做題，大約過了半小時，我終于做完了那道題。
啊！鋼鐵樹，我為堅強(qiáng)的你感到自豪，為我有這么一個好伙伴感到驕傲！
四年級作文 篇4
在我慢慢成長的時光中，有一件事，就像一把無形的鎖沉重?zé)o比，壓得我喘不過氣來，成了心中無法抹去的愧疚。今天我就借著這個機(jī)會，把它說出來，并對爸爸媽媽說聲對不起。
讓我們一起踏上時光隧道，回到我的童年時光。
我那時才6歲，生了病。媽媽讓我吃藥，前幾種藥味道還可以，甜滋滋，喝完了還想再喝一次�？删彤�(dāng)喝最后一種藥時，一股苦味彌漫在了我的口腔，不禁讓我想起第一次品嘗啤酒的痛苦，搞得我好想吐。
不過，就在這時，我的腦袋瓜突然萌發(fā)出了一個“好”主意——到廚房悄悄地把藥倒進(jìn)垃圾桶里。這不是既可以騙過大人，又可以不喝藥一舉兩得的好辦法嗎？
想好就做，我先騙爸爸說去拿個東西配一下藥喝，然后趕緊一頭鉆進(jìn)廚房開始實施我的“秘密計劃”。我先賊頭賊腦地看看外面有沒有“敵人”進(jìn)入，確認(rèn)安全后來到垃圾旁小心翼翼地將碗里的苦藥倒入垃圾桶中。那苦藥從碗里快速流出，好似一條黑色的瀑布，但我可沒有時間觀賞那些無聊的“小風(fēng)景”，我快速地將藥倒完，然后故作鎮(zhèn)定回到客廳，偽裝好現(xiàn)場并謊稱自己喝完了藥，出去玩了一會兒。
而在去玩的路上，我并非像平時一樣踏著輕快的腳步，喝著好聽的`歌，因為心中絲毫沒有計劃得逞的喜悅，反而像個幾十天沒有吃東西的野獸無精打彩的，異常沮喪。我邁著沉重的步伐，失去了已往的活力與快樂，心好像被綁在了一棵樹上，被荊條狠狠地抽打，十分痛苦。
你們這時應(yīng)該問我：“計劃成功了，不應(yīng)該快樂嗎？你為什么要傷心沮喪呢？”其實在我出門的那個瞬間我就后悔了。
因為爸爸媽媽是希望我的病快點好起來，才讓我吃那么苦藥。我倒了這些藥，就是倒掉了他們的愛，如果在這世上有后悔藥就好了。我就不會干那些愚蠢的事，我的心里暗暗地罵自己真是個冷血動物��！
可是古人云：人生如棋，起手無悔。做錯的事也無法倒回，在這里我想真心地對爸爸媽媽說聲：對不起，你們能原諒我嗎？
四年級作文 篇5
責(zé)任是什么？責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：我們應(yīng)該按時入學(xué)，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處。責(zé)任也是一個人不應(yīng)當(dāng)做的某些事情，比如：不應(yīng)該和同學(xué)打架，不應(yīng)該逃學(xué)，不應(yīng)該與父母頂撞，不應(yīng)該撒謊。這就是責(zé)任！
責(zé)任就產(chǎn)生在我們做的事情中。
記得有一次，我和我的好伙伴一起玩捉迷藏，我為了不讓我的`好朋友小紅找到，就跑到別人家里去了。我是翻別人家窗戶進(jìn)去的，當(dāng)我聽到這家的主人的腳步聲時，我驚慌失措，那時什么也沒想就一下子翻出窗戶，可能是因為年代太久遠(yuǎn)的原因，我一下子就把他家的窗戶給弄破了。那家的主人也箭步的向我跑過來，我什么也沒顧就跑出去，我也沒有回頭，因為我怕他知道我，找到我家去跟我媽媽說找我算賬�？赡苁且驗槲覀兲炝�，認(rèn)識我的背影，小聲的叫了我的名字但沒有叫第2聲。
我回到家后，心想：與其被發(fā)現(xiàn)“罪行"，還不如”自首“，得到從輕發(fā)落。于是我就把這件事跟媽媽說了，想不到媽媽并沒有打我，也沒有罵我，只是對我說：“雨，你要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，打破的玻璃我不會賠別人的，你打破的就應(yīng)該你賠�！蔽艺f：“媽媽，我沒錢啊，怎么賠”。媽媽得意的說：“我知道你沒錢，但你有平時的零花錢啊，你還可以為我們做事賺錢啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�。
等把錢“還”了之后，媽媽找我談了一次話，我才知道這是事先設(shè)計好的。
媽媽的話讓我知道了我們無論何時都要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長！
四年級作文 篇6
一個星期天的下午，我本來想去看電影的，可爸爸說帶我去釣魚，所以我就沒有去看電影了。
這天下午的'天氣不是太好，天陰沉沉的，但我和爸爸還是沒改變計劃，高高興興地向魚塘出發(fā)。
首先，我和爸爸騎車來到一條很寬也很幽靜的馬路，這里來往車輛、行人都很少，所以爸爸就讓我自己來騎電動車。我在前面慢慢騎，爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后，我對爸爸說：“爸爸，你跑得太累了，你坐在車上，我來推你�！本瓦@樣，我跟爸爸換了位置，爸爸坐在電動車上，我在后面推，我越推越有勁，越推越快，不時傳來我們父子倆歡快的笑聲。
很快，我們到了魚塘，我們先找好位置，然后我拿起魚竿，把魚鉺掛在魚鉤上，一切準(zhǔn)備就緒。我雙手拿起魚竿，使勁地一甩，把魚線拋出很遠(yuǎn)，大約有三四米遠(yuǎn)，最后我就坐在小凳子上等魚兒上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 池塘的水面上仍然是靜靜的，像是一面光滑的鏡子，一點響動也沒有，我等得有點不耐煩了，想站起來活動活動。可爸爸說不行，說釣魚就是要有耐心，而且還要專心，眼睛要盯著水面上的浮標(biāo)，時刻注意它有什么動靜。沒辦法，我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動。突然浮標(biāo)動了一下，啊！浮標(biāo)不見了，看來是魚兒上鉤了，我猛地一拉，真的是一條魚，于是我就隨著水面慢慢地把魚兒拖到池塘邊，哇！這條魚終于被我抓住了，被我治服了�！拔毅^到魚兒了！我鉤到魚兒了！”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚鉺繼續(xù)釣魚。
過了好長時間，看看天色漸漸暗下來了，數(shù)數(shù)桶里的魚兒，一共有6條，夠了。于是我和爸爸收起魚具，付好錢，拎著魚兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小，我也過得很開心。
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