四年級(jí)學(xué)生作文錦集(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
雖說(shuō)我不是個(gè)“書(shū)呆子”,但說(shuō)起讀書(shū),我倒有很多有趣的故事呢!
記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳。我每次看它,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說(shuō):“生病時(shí)看什么閑書(shū),好好睡覺(jué)!”我很不滿。
突然,我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):“我去下衛(wèi)生間。”當(dāng)然,我是去拿書(shū)的`,但是,老天不幫我,書(shū)在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ,我急忙把書(shū)拿走,把它“安頓”在被子里,然后接過(guò)餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒(méi)放松,奶奶一來(lái),我就躺下,把書(shū)藏好。
我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義!突然,我聽(tīng)到開(kāi)門聲,我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái),可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事,我望了望四周說(shuō):“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥](méi)懷疑。
這次看書(shū)真危險(xiǎn)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),路邊的一些渺小的螞蟻,從巢里出來(lái),無(wú)論走了多遠(yuǎn)的路,都能按原路返回到原地。上網(wǎng)一查資料,我才知道,那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)、聞氣味來(lái)找回來(lái)時(shí)的路的。
可人類就沒(méi)有這么多的功能,在大街上,?匆(jiàn)些迷路的人,遲遲找不著目的地,報(bào)紙上和電視上也登《尋人啟事》,讓一些好心人來(lái)尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅游,因人生地不熟,導(dǎo)致走錯(cuò)路而迷失了方向 ,很著急……
于是,我想仿照螞蟻這種特異功能來(lái)發(fā)明一種最新的.識(shí)路機(jī),來(lái)幫助需要的人,而這識(shí)路機(jī)就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”,在它的里面安裝了一塊微小的芯片,表面是個(gè)藍(lán)色液晶顯示屏,當(dāng)你在某個(gè)地方迷失找不著路,你只要按下顯示按鈕,在屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你需要的模擬路線圖,引導(dǎo)你正確的方向。
假如你覺(jué)得使用路線圖查起來(lái)有些麻煩,你還可改用“語(yǔ)音”這一項(xiàng)功能,你只要告訴它你所在哪一建筑旁,告訴它你將去向哪里,它就會(huì)告訴你該往哪一個(gè)方向去,并會(huì)溫馨提示你“路上注意安全,愿你早點(diǎn)到達(dá)目的地”,你是否會(huì)感覺(jué)很貼心呢?
許多的外國(guó)友人會(huì)來(lái)中國(guó)旅游,因?yàn)闈h語(yǔ)不精通,迷路是常有的事,怎么辦?當(dāng)然急需要像我所描繪的那個(gè)識(shí)路機(jī)了,識(shí)路機(jī)會(huì)是他們的“好朋友 ”,它會(huì)帶他們?nèi)バ蕾p我們祖國(guó)的美麗風(fēng)景,帶他們?nèi)⒂^祖國(guó)的名勝古跡……為他們解除了旅游中的煩惱,給他們一次舒心快樂(lè)的度假!
看到這里,朋友你覺(jué)得我未來(lái)發(fā)明的“電子表”識(shí)路機(jī)還可以吧,請(qǐng)給些意見(jiàn)吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點(diǎn)舊了的家具、衣服,都舍不得扔。
每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著晚上吃飯的時(shí)候熱一下再吃。要是當(dāng)天吃不完,就會(huì)把剩菜倒在飯盒里留著明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說(shuō):“倒了太浪費(fèi)了,吃剩的又沒(méi)有關(guān)系!卑,真是誰(shuí)勸都沒(méi)用!
記得有一次,媽媽炒了盤(pán)青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見(jiàn)了連忙制止,還把水盆搶了過(guò)去,把菜放了起來(lái)。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說(shuō):“紙也要用錢買的`,能省一張也是一張啊!蹦棠痰脑捔钗裔θ恍盐颍前,紙巾都是用樹(shù)木加工而成的,節(jié)約用紙,也算是小小的我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我的奶奶處處節(jié)儉,艱苦樸素,對(duì)我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
大家好,我是江城第十一小學(xué)四(1)班的學(xué)生李孟聲,我是你們的導(dǎo)游,接下來(lái),我要向你們介紹我們的校園。
首先,走進(jìn)校園的正門,就是一個(gè)拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的圖畫(huà)。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開(kāi)的'葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學(xué)樓上面開(kāi)滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。
各位游客,跟我來(lái),沿著教學(xué)樓下去就到了操場(chǎng),“丁零零”,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出教室,飛快地跑到操場(chǎng)。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上變得人山人海,同學(xué)們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!
各位游客,往操場(chǎng)東面繼續(xù)走就會(huì)看到了一棵古老的大榕樹(shù),高大挺拔,大榕樹(shù)的葉子擁?yè)頂D擠,向四面展開(kāi),為大地?fù)纹鹆艘话汛缶G傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學(xué)在樹(shù)下乘涼。
游客們,今天的參觀到此結(jié)束,歡迎你們下次再來(lái)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
媽媽,有些心里話我想對(duì)你說(shuō)已經(jīng)很久了,但是每次來(lái)到你面前,我總是不敢說(shuō)。今天,我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
媽媽,我知道您很關(guān)心我,很愛(ài)護(hù)我,但我長(zhǎng)大了。我記得有一次,我們班主任叫我們每個(gè)同學(xué)都帶兩盆盆栽回來(lái)做實(shí)驗(yàn)。中午,我高高興興地跑回家拿盆栽時(shí),您一臉不高興地對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)別拿,讓我來(lái)幫你拿,你什么也不用搬,太累了!蔽毅坏呐茏吡。您那天晚上問(wèn)我是不是不信任您能幫我才跑走的。我說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,我想自己去做我能做的.事,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!蹦(tīng)到后,滿意地笑了。謝謝您給了一個(gè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
另外,我還想對(duì)你說(shuō),我不僅能處理一些自己的事情,我還能當(dāng)你的小助手。家里要是需要清潔,干點(diǎn)家務(wù)什么的,只要我能做的,您都應(yīng)該放手讓我干,因?yàn)槲乙彩羌依锏囊粏T,有義務(wù)承擔(dān)家里的家務(wù)活。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我在大家的眼中是一個(gè)“書(shū)呆子”,在現(xiàn)實(shí)生活中也不例外:我為了讀書(shū)可以廢寢忘食,我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)除了上課專心聽(tīng)講,其余大部分都是靠看課外書(shū)獲得的。
有一回媽媽叫我吃晚飯:“程程,下來(lái)吃晚飯!笨墒俏艺吹綍(shū)中最精彩的'部分,怎么可以放過(guò)呢?所以肯定理也不理媽媽,就算聽(tīng)見(jiàn)了也只會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)。最后估計(jì)是媽媽叫得不耐煩了,況且她早就知道我這個(gè)書(shū)呆子兒子的德性,最后是被媽媽的“獅吼功”催下樓吃晚飯的。不過(guò)我還是邊看著書(shū)邊吃飯,一不小心把書(shū)咬了下去,逗得全家人都哈哈大笑,只好戀戀不舍地把書(shū)合上,一門心思吃晚飯了。
要說(shuō)缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)多過(guò)優(yōu)點(diǎn)。我做作業(yè)的時(shí)候粗心又讓家長(zhǎng)擔(dān)心;今年的英語(yǔ)暑假作業(yè)不知放哪了,唉,只好全補(bǔ)出來(lái);有時(shí)候我會(huì)胡思亂想而導(dǎo)致通宵未眠;有時(shí)候還會(huì)說(shuō)出一些不分場(chǎng)合的話,讓在場(chǎng)的人哭笑不得,我才不知所措。 不過(guò)請(qǐng)相信我,我以后一定會(huì)把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的。
我就是這么一個(gè)特別的小男孩。
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