四年級(jí)作文(優(yōu)選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我們班有一個(gè),矮矮的小女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是,她在我們班,準(zhǔn)能搞出一些有趣的事。
她是我們班的黃敏萱,因?yàn),個(gè)子矮所以,不管,是集會(huì)還是干什么,她排隊(duì)總能排第一個(gè)。她有一次,背了一個(gè)小水壺,下去做早操。我們的徐老師就忍不住說:“女八路”!霎時(shí),招來了一片笑聲。
還有一次呢!上次,我們的.楊老師讓我們自己寫一些同學(xué)的特點(diǎn),但是,寫過的就不能寫了,而且,文章中不能寫出同學(xué)的名字。楊老師念完許珩寫的,楊老師說;“許珩,寫的這一篇……其中抓住了,徐老師說黃敏萱是女八路的特點(diǎn)”。就在這時(shí),專門播一些廣播垃圾的馬進(jìn)開口了;“土八路”!一片笑聲晃晃涌來。
!她雖然成績(jī)差,但是,有趣的事情,都是從她的身上慢慢漂來。
四年級(jí)作文 篇2
去年七月,媽媽給我買了兩只小烏龜,它們都是純種巴西龜呢!大的那只像一個(gè)文靜的小姑娘,而小的呢,卻很調(diào)皮!
小烏龜剛來我們家的時(shí)候,它很怕人,我從它們身邊過的時(shí)候,它總是慌忙的躲到大烏龜?shù)纳碜拥紫。它們最愛吃小魚苗和烏龜食了,每次它們吃“飯”的時(shí)候,總是一口把烏龜食咬住,然后把吃不下的那一半用“手”扒開。天熱的時(shí)候,我經(jīng)常把它們端到陽臺(tái)上曬太陽。它們曬太陽的時(shí)候,四條腿兒伸的倍兒直,兩只眼睛是閉著的',樣子看起來很悠閑呢!
有一次,我把家里的小烏龜和小白兔放在同一條“起跑線”上,準(zhǔn)備看一場(chǎng)“龜兔賽跑”呢!我喊:“開始!”可是它們?cè)夭粍?dòng)。我想它們是聽不懂我說話的,所以我拍了拍它們,它們好像知道我在說什么了,于是一起跑了起來,直往我設(shè)計(jì)的“終點(diǎn)線”那里跑,“終點(diǎn)線”上有白菜(是小兔子愛吃的),還有烏龜食。小兔子是第一名,小烏龜是第二名,大烏龜卻還在原地不動(dòng)。
你喜歡我的小烏龜嗎?
四年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中,記載了不少微笑。有滿意的,有堅(jiān)強(qiáng)的,也有溫和的……然而,最令我記憶猶新的還是那一個(gè)溫暖的微笑。它如春天般的.溫暖,融化了我心中冬天的寒冰。
記得那時(shí),我才六歲。當(dāng)我在大廈中亂轉(zhuǎn),想尋找媽媽時(shí),沒人理會(huì)我。本想穿著那條薰衣草紫色長裙,快快樂樂地過個(gè)生日,卻讓別人認(rèn)為我是富家子女,在耍著小脾氣。我倦了,鼓起勇氣,怯怯地拉了拉一位婦女的衣袖:“阿……阿姨,我和媽媽走散了,您……您能不能借手機(jī)給我用……用呢?”阿姨皺了皺眉頭,很不情愿地伸出顫抖的手,遞過了手機(jī)。我欣喜若狂,也不顧阿姨那不耐煩的神情,剛想接過手機(jī),手又縮了回去。我一愣,抬頭看了看阿姨。只見阿姨厲聲喝道:“你一個(gè)富家子弟,父母又怎么會(huì)舍得把你弄丟?”說著還轉(zhuǎn)過身去小聲嘀咕:“這年頭,小小年紀(jì)就出來混的小騙子可真多!”說罷,甩了甩棕色的波浪卷發(fā),揚(yáng)長而去。我的喉嚨澀澀的,鼻子也酸酸的。
我沒有放棄,一個(gè)挨一個(gè)的詢問。臨近新年,大廈中人山人海,但我始終沒有收獲什么,有的,只是一抹帥氣的背影,或一雙白眼。我終于放棄了。靠在門邊,蜷縮成一個(gè)小球球,靜靜地抵抗著刺骨的寒風(fēng),盼著,盼著,盼著媽媽快點(diǎn)找到我。腦袋越來越沉,頭不由自主一下一下地點(diǎn)著頭。我睡著了。夢(mèng)中,我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)迷宮。迷宮好大,我和媽媽走散了,再也找不到媽媽了……
“啊!”我驚叫一聲,從夢(mèng)中醒來!靶∨笥,你醒了?你燒得很厲害,先休息一下吧!”一陣好聽的聲音把我從噩夢(mèng)后的恐慌拉了出來。我定睛一看,哇,好美麗的面孔啊!我看著那位姐姐。興許是被我看得有些不自然,姐姐聳聳肩笑笑:“小朋友,快吃藥吧,開水快涼了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起床邊的藥丸和開水,仰頭咕咚咕咚地吞了下去。隨后,她又詢問了媽媽的電話號(hào)碼,并給媽媽打了個(gè)電話。不一會(huì)兒,媽媽終于來了。我撲到媽媽懷里放聲大哭……
當(dāng)冬哥哥悄悄來到人間,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,依依不舍地向大樹媽媽告別,我就會(huì)想起她——一位素不相識(shí)的服務(wù)員姐姐。
四年級(jí)作文 篇4
昨天,我去上廁所的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),所以我以豹子的速度跑到了班里。
我站在門口愣了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)同桌白甜衣和她的好朋友楊炎正在說我的壞話,她們朝我看了一眼,我趕緊藏了起來,之后便像幽靈一樣神不知鬼不覺地走到了她們旁邊,她們還沒有發(fā)現(xiàn)我,這時(shí)我聽見她們給我起了個(gè)綽號(hào),說我是“商隱小學(xué)”。聽到這里我忍無可忍,就冒了出來,無比憤怒地說:“哎哎,你說誰商隱小學(xué)呢?”她們異口同聲地說到:“媽呀,你從哪冒出來的,人嚇人可是能嚇?biāo)廊说摹!?/p>
在后面的苗澤恩以前也被她們起過綽號(hào),叫“拔苗助長”,所以他現(xiàn)在的想法應(yīng)該是和我一致的,可是事實(shí)卻和往常不一樣,他居然和楊炎她們站在了同一條戰(zhàn)線上?,我只好一個(gè)人默默蹲在衛(wèi)生角的旁邊,看著她們?cè)谡務(wù)摰臒峄鸪,?nèi)容好像是折磨我的計(jì)劃。我沒有辦法,大步流星走到了四六班向黃炎瑞求助,沒想到學(xué)習(xí)不太好的黃炎瑞居然給我提出一個(gè)絕佳的'建議。
于是我執(zhí)行起了計(jì)劃,給我的同桌白甜衣起了個(gè)綽號(hào)“大白菜”,給楊炎起的綽號(hào)叫“楊樹林”,我又叫了倪好和王浩洋一起幫忙擴(kuò)散這兩個(gè)綽號(hào)。我還決定要拿白甜衣幾樣?xùn)|西,以示報(bào)復(fù),可是轉(zhuǎn)念一想這樣會(huì)不會(huì)毀了我們之間的同學(xué)友誼,所以我又放了回去。
做什么事也要考慮同學(xué)友情再開始做,要不然報(bào)復(fù)了她們,同學(xué)友誼就沒了,那還有什么用啊。哎,以后還是別再做這樣無趣的事情了!
四年級(jí)作文 篇5
媽媽,我的媽媽是世界上最愛我的`人。
記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過氣來,接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的雨,我卻沒有帶傘,怎么辦呀?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥,走到門口,看到媽媽在等我,我連忙跑過去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說:“兒子,外面雨大,讓媽媽來背你吧!闭f完,媽媽就蹲下來。我對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)長大了,可以自己走!钡珛寢屨f:“不行,雨太大了,還是媽媽來背你吧!”說完,媽媽便硬是把我背了起來。
回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”
四年級(jí)作文 篇6
如果你問我,我最愛哪所小學(xué)?我一定會(huì)不假思索的告訴他,我最愛的是青園小學(xué);這不但是我學(xué)習(xí)啟蒙的地方,更是我的第二個(gè)家;我在這里成長,這個(gè)地方帶給我快樂,送給我知識(shí),讓我們從批評(píng)中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從表揚(yáng)中獲得喜悅與成就……
在學(xué)校里,如果有人把垃圾扔到地上,有人不講文明,我會(huì)幫助并告訴他這樣不對(duì),因?yàn)槲覑矍鄨@;在外面,假如有人問起我在哪個(gè)學(xué)校讀書,或者問我覺得哪個(gè)學(xué)校最好的時(shí)候,我一定會(huì)驕傲并自豪的告訴他:青園小學(xué)!因?yàn)槲覑矍鄨@!
我愛青園,并不僅僅是因?yàn)檫@校園的美麗風(fēng)景,也不僅僅是因?yàn)檫@里的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,最最重要的是這里的老師!如果你問我,除了父母,我最愛的是誰?我會(huì)十分肯定地告訴你,除了父母,我最愛的是我的老師。老師每天像爸爸媽媽一樣的呵護(hù)著我們,不但上課要教我們知識(shí),下課不是輔導(dǎo)那些上課沒太明白的同學(xué),就是去準(zhǔn)備上課的素材。一個(gè)班上六十多名的同學(xué),老師對(duì)每一位同學(xué)的`動(dòng)態(tài)和心情、上課表現(xiàn)都非常的了解;帶給了我們新的世界,教會(huì)我們友愛,堅(jiān)持,與勤奮上進(jìn)。老師給了我們太多的愛,我們也更愛老師。
十歲的我,可能還不太了解什么是愛?不過,我卻十分肯定,我愛這個(gè)地方,我愛這個(gè)地方的園丁,愛青園,愛老師!
四年級(jí)作文 篇7
友善,是一陣春雨,滋潤干涸的大地;友善,是一輪紅日,融化心靈的冰塊;友善,是快樂的源泉,愉悅?cè)藗兊纳硇摹?/p>
記得有一天,奶奶帶我去動(dòng)物園玩,我和奶奶一起上了15路公交車。今天運(yùn)氣真好,車上正好還剩下兩個(gè)座位,我和奶奶趕緊走過去坐下,司機(jī)剛要關(guān)門,正在這時(shí),上來一個(gè)挺著大肚子的孕婦,她慢慢地走上車,我心想:我是讓給她坐呢?還是不讓給她坐呢?可我轉(zhuǎn)眼一想,雖然我是一個(gè)小朋友,但這位阿姨更需要這個(gè)座位!想到這,我立刻起身向前扶住阿姨的手,指著空著的座位說:“這里有座位,你來坐吧!”她連忙擺擺手說:“不行,不行,小朋友,你坐吧!”奶奶看著我,臉上露出了會(huì)心的微笑。我連忙跑到奶奶身邊,奶奶一把將我抱在懷里,這位阿姨才安心地坐下了,對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!”
我現(xiàn)在生活的二(1)班,也是一個(gè)友善的.集體,當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出熱情的雙手幫助我;當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)來到我身邊安慰我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷茫無助的時(shí)候,杜老師會(huì)拉著我的小手,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣……
友善是快樂的源泉,愉悅身心。啊,友善,人間因你而快樂,世界因你而美好!
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