小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)四四班的一名學(xué)生，我喜歡我的學(xué)校，喜歡我的老師們，因?yàn)槲矣X(jué)得我的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的智慧樂(lè)園！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去高大威嚴(yán)的校門(mén)建筑，給人肅然起敬的感覺(jué)。大門(mén)右邊的大理石柱子上剛勁有力的“滎陽(yáng)市第一高級(jí)小學(xué)”便是對(duì)我們的學(xué)校的.肯定。走進(jìn)校園，高高低低，錯(cuò)落有致的一棟棟教學(xué)樓映入眼簾，比較醒目的是大約十米長(zhǎng)的電子顯示屏，上面滾屏播放著歡迎回到校園�？吹竭@么威嚴(yán)而又溫馨的校園，發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨：一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！透過(guò)綠色植物環(huán)環(huán)繞繞能看到長(zhǎng)廊和涼亭。課余時(shí)間，能在這里安靜的看書(shū)和思考，想想都覺(jué)得是件妙不可言的事情。再看紅綠相間的大操場(chǎng)，是課間同學(xué)們自由活動(dòng)、上體育課、早操（做操）、大集合和舉辦一些有意義活動(dòng)的場(chǎng)所！
我的智慧校園，除了建筑和規(guī)劃之外，他還智慧在我們豐富多彩，有聲有色的課堂上！我覺(jué)得我們的課程表安排的特別多元化，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)多方面的元素和知識(shí)。比如：品德與社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、體育還有一周一次必開(kāi)的班會(huì)。都是讓我們與老師更親密的接觸，更加了解每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好和生活習(xí)慣。還有許多校園里發(fā)生的有趣的事情，迫使我慢慢的感受著和喜歡著這個(gè)美麗又智慧的校園！
這么美麗溫馨的校園，我的任務(wù)就是不辜負(fù)大好時(shí)光，努力認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
秋天到了，菊花競(jìng)放。它清香宜人，令人賞心悅目。不過(guò)，我給你們介紹的是菊花里最普通的一種。
它又小又園，花蕊金黃金黃的，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細(xì)細(xì)的，有的朝上長(zhǎng)，有的朝下長(zhǎng)，真惹人喜愛(ài)。
菊花的`用處很多。例如，上次，聽(tīng)說(shuō)菊花可以泡茶，我半信半疑，決定星期日親自試一試。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花�；氐郊依�，我把一朵菊花放到杯子里，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。
菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的身上，它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒(méi)有牧丹花那樣?jì)善G，但是我還是很喜歡它。
菊花的種類(lèi)很多，有珍貴的，有普通的……聽(tīng)了我這一番介紹，你們對(duì)菊花有一定的了解吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我的學(xué)校——文化綠城小學(xué)，那可是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞。夏天，教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn)，不時(shí)有朗朗的讀書(shū)聲透窗而出，越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。
每天清晨，迎著淡淡的曙光，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的小道上排著整齊的隊(duì)伍有序的走入校園。首先，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道圍繞著青翠的草坪，就像簇?fù)碇活w翠綠翠綠的寶石，發(fā)著亮閃閃的光芒。大門(mén)兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，拾階而上走到走廊盡頭，有一個(gè)書(shū)吧，上面擺著各種各樣的.書(shū)籍，我們可以隨時(shí)來(lái)借閱。這也是我最喜歡的地方，課余時(shí)間，選一本自己喜愛(ài)的書(shū)，靜靜的看上幾頁(yè)，心中無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
我們的班級(jí)也特別漂亮，前方是多媒體黑板區(qū)，黑板可移動(dòng)，上面還可以放視頻，老師的多樣化教學(xué)讓我們覺(jué)得上課是一件很有意思的事情；教室后方是黑板報(bào)區(qū)，“立志向有夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào)時(shí)刻激勵(lì)著我們要刻苦努力。這學(xué)期，我們還增加了信息技術(shù)課和英語(yǔ)小劇場(chǎng)。上信息技術(shù)課時(shí)，老師用電腦給我們上課，教我們?nèi)绾问褂秒娔X，怎樣打字等等；上英語(yǔ)小劇場(chǎng)時(shí)，老師分給我們不同的角色，教我們排練英語(yǔ)話(huà)劇，別提多有趣了！
學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展，設(shè)置了多種社團(tuán)課，有書(shū)法社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，足球社團(tuán)，籃球社團(tuán)......等等，只要你感興趣都可以報(bào)名學(xué)習(xí)。
這就是我的智慧校園，我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
還記得去年夏天嗎?一天，一只毛茸茸的小蟲(chóng)落在了我的身上，經(jīng)同學(xué)一提醒，膽小的我頓時(shí)嚇得一蹦三尺高，渾身起了一層雞皮疙瘩，嚷嚷著，“手舞足蹈”似的用手亂撥弄，企圖把它從身上弄下來(lái)，幸虧同學(xué)幫忙，才讓我靜下心來(lái)。
還記得你從教室到廁所的路上嗎?還記得你從溫馨的家中走向田野的路邊嗎?還記得你在林蔭路上散步時(shí)嗎?你一抬頭看到一片片樹(shù)葉上密密麻麻地爬滿(mǎn)了白蛾，一低頭看到地上落得到處都是。你曾經(jīng)是那么的厭惡它們，痛恨它們!是它們驚嚇了你;是它們讓我們喜愛(ài)的綠葉千瘡百孔;是它們讓原本給我們帶來(lái)綠色的.樹(shù)葉過(guò)早的凋零;是它們……
我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的綠色家園，消滅白蛾!正像資料上說(shuō)的那樣：加強(qiáng)檢疫，疫區(qū)內(nèi)積極進(jìn)行防治，有效地控制疫情的擴(kuò)散;人工防治，每個(gè)人各司其職，共同努力;生物防治，用周氏嚙小蜂來(lái)消滅美國(guó)白蛾。
滅一只白蛾，就能留住一片綠葉，可我更希望，身邊總有一片綠蔭，風(fēng)吹過(guò)，是綠色的味道。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你們知道我為什么不想長(zhǎng)大嗎？因?yàn)槲铱吹揭恍┬『⑸辖质怯邪职謰寢尩膿肀�，�?nèi)心十分向往�？墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻抱不動(dòng)我了，而且爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，所以我覺(jué)得長(zhǎng)大真不好。
記得有一次，我在家和弟弟一起看電視，我要看綜藝節(jié)目，而弟弟要看動(dòng)畫(huà)片。我和弟弟就因此而爭(zhēng)了起來(lái)。我一手拿住遙控器，一手撓著弟弟，弟弟是哭笑不得。趁此機(jī)會(huì)，我馬上把電視調(diào)到了我愛(ài)看的綜藝節(jié)目，而弟弟因?yàn)檩斄耍跃妥诘厣洗罂奁饋?lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“都11歲的小孩子了，還和6歲孩子爭(zhēng)東西，快給他！”我這才極不情愿拿起遙控器還給的弟弟，當(dāng)時(shí)心想：還是小的好哇。
還有一次，我干媽和幾個(gè)大人還有小孩一起去逛街，那幾個(gè)小孩走累了都是媽媽抱著，而我當(dāng)時(shí)也走累了，也想讓媽媽背。我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易呃哿耍刹豢梢宰屇惚澄乙幌�？媽媽溫柔地�?duì)我說(shuō)：“你都這么大了。還是自己走吧�！蔽抑缓寐�(tīng)著媽媽的話(huà)，自己走回家。
唉！真希望不長(zhǎng)大呀，這樣就可以多感受媽媽對(duì)我的愛(ài)了！當(dāng)然，這只是個(gè)不求實(shí)際的想法罷了。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大的.，父母對(duì)我們的愛(ài)是不會(huì)減少的，所以我會(huì)正確面對(duì)成長(zhǎng)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家的小魚(yú)不再是“小蝌蚪”，他們已經(jīng)長(zhǎng)多變化。
現(xiàn)在我們能清晰地看見(jiàn)他們那橙色和黑色相間的尾巴。常常的尾巴像一條絲帶。
又一條小魚(yú)特別愛(ài)臭美，你看！他還在給我展示它那獨(dú)特的的.尾巴。它的尾巴確實(shí)很與眾不同，它那銀黑相間的尾巴在清澈的水里顯得特別耀眼。它的腹部有好幾個(gè)鮮紅的圓點(diǎn)，我每次湊過(guò)去看它的時(shí)候，它就用那圓溜溜的眼晴盯著我。
有時(shí)我會(huì)扔幾片魚(yú)食給它們，大一點(diǎn)的總是爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)專(zhuān)菐讞l小魚(yú)則慢慢吞吞地游上來(lái)，先聞一聞，再用嘴碰一碰，然后再一小口一小口的品嘗。怪不得它們那麼小，老長(zhǎng)不大呢！
這就是我家可愛(ài)的小魚(yú)。
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