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四年級學生作文

時間:2024-03-18 18:37:33 四年級作文 我要投稿

四年級學生作文經(jīng)典[9篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學生作文經(jīng)典[9篇]

四年級學生作文 篇1

  今天我們參觀了南北湖,買回來一支小烏龜。

  我倒了半盆水,把烏龜放在里面。它的.頭縮在里面,過一會兒,才慢慢把頭伸出來,看看外面沒有人,就開始往外爬。首先,用兩條前腿扒住盆沿,再用兩條后腿往上撐,撐呀、撐呀,怎么也撐不上去。忽然,“嘩”的一聲翻了個四腳朝天,掉回盆里。不一會兒,翻過身來,又開始往上爬。它白天爬、晚上爬……一直都沒有爬出來。

  烏龜?shù)臎Q心真大呀!我想,它天天爬,腿會越變越粗,總有一天會爬出來的。

  有一天,爺爺帶回來一顆水葫蘆,放在盆里,烏龜藏在下面,再也不動了,大概它覺得很安全吧。

  條件好了,烏龜卻變成懶烏龜了。

四年級學生作文 篇2

  我有一個頑皮的表弟,只要認識他的人都說他是萬世無一的`搗蛋鬼,呢些鬼點子啦,壞主意啦,都是他的杰作!

  舉一件小事來說吧!

  前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準備看書,卻怎么也找不到書的蹤影,心里一想:哦!對了,我怎么沒想起來呢?肯定是表弟那個調皮鬼把書藏起來的!還有這本書可是我的寶貝!表弟一定對他實行了“*”處理,不錯!時間來不及啦,快沖。于是,我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢!我氣壞了,拿起書就搶?晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉!這又有什么辦法呢?誰叫我心軟呢?才過了十分鐘,只聽見表弟有破口大罵:“這叫什么書啊?難看死了!”我和媽媽都無奈的搖了搖頭!

  這就是我的表弟,怎么樣?

四年級學生作文 篇3

  水,是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。

  假如沒有了水,地球就會干裂;假如沒有了水,人類就會渴死;假如沒有了水,萬物就無法生長;假如沒有了水,就沒有我們這個美麗的世界。我認為在洗手時,水不要放得太大;用完水后,一定要關緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗菜淘米后的水用來擦桌子、沖馬桶;這樣,一盆水就體現(xiàn)了它的價值。有的人很喜歡養(yǎng)花,用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花,實在是太浪費,假如把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會拯救多少人。

  我們學校有個別同學,一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人,走時也不把水龍頭關上,就飛快地跑走了,這種浪費水資源的'壞習慣一定要改掉。

  一次,我在小區(qū)花園里散步,看見一位老奶奶把一根藍色的長管子接到水龍頭上,另一端放在地上,隨后又拿來一把拖把,用管子里流出來的水反反復復澆著拖把,我看了有點婉惜,誰知她洗完了拖把,揚長而去,水龍頭也沒關。滿地的清水緩緩流失,我心疼極了,立刻快步蹦過去關緊了水龍頭。大家都應該清楚地知道,我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家,流傳“十年九旱”之說,全國大約有400多個城市缺水,有110多個缺水嚴重的城市,那里的人有因缺水而導致死亡,聽到這樣消息,大家知道缺水的痛苦了吧?同學們,節(jié)約用水,人人有責;節(jié)約用水,從我做起。

四年級學生作文 篇4

  我有一個小巧的魔術盒子,它長7厘米,寬4厘米,約有28平方厘米,十分精致。它的顏色是粉紅的,盒蓋上面還貼著一只拿著蛋糕的可愛小熊。拉開這個盒子,里面有一塊長方形的橡皮,長3厘米,寬2厘米,它只有0.5厘米那么薄,魔術盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來供我擦掉用鉛筆寫錯的'字,又可以讓我把它放在魔術盒子里變魔術。

  先拉開盒蓋,讓觀眾來確認那塊橡皮還乖乖地躺在盒子里。然后把蓋子拉上,輕輕搖動幾下。接著我又把蓋子拉開,把里面的橡皮展示給觀眾看?墒怯^眾都向我提出這樣的疑問:橡皮怎么不見了?它去哪了呢?我又輕輕搖動一下,再拉開盒蓋。咦?這塊橡皮怎么還在里面?它剛才不是不見了嗎?它是怎么回來的呢?觀眾都被我搞的百思不得其解了。

  其實,那塊橡皮一直躺在盒子里,動都沒有動過。這個魔術盒子一共有兩層,里面一層,外面一層,橡皮放在小盒子里。但是剛才橡皮不見了的時候,我只拉出來了一個盒子,小盒子被我嵌了進去。原來,我在搖動盒子的時候,趁機悄悄地把盒子旁邊的開關給拉下來,于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。這時,每個人都在看我晃動盒子,卻不會注意到我拉機關。最后,我再次把機關拉了上來,于是橡皮又出現(xiàn)在我們眼前了。然而,觀眾們要是自己搖,是無論如何都搖不出橡皮來的。

四年級學生作文 篇5

  又是一個六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒有沒了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽光可以進來,而我卻不能穿越的窗。

  做了一會兒作業(yè),人感覺有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無精打采,提不起精神。

  媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個陽光明媚的'下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說,媽媽笑著點了點頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來了一個深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來決定誰輸誰先捉,從媽媽那不熟練的出手動作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對這樣一個熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過沒關系,面對媽媽呀,我有的是招術。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來。媽媽聞聲匆匆趕來,正當她彎腰扶我時,我忽然大笑著喊:“中計了!中計了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來。頓時,家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

  該我躲了,我看來看去,總覺得窗簾后面最安全。因而,我躲進了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點聲響。透過窗簾的縫隙,看見媽媽來了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無所獲,只好到別處去找。聽著她遠去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時間一分一秒地過去......“鈴——時間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

  窗外陽光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽光透過窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

四年級學生作文 篇6

  清明節(jié),媽媽邀了幾個朋友和我們一起去淹城吃燒烤,昨天還下著小雨的天,一個晚上就變出了萬里無云、陽光普照的晴朗,十分適合出門游覽觀光。

  我們來到大門口,排隊買票的人很多。進園后我們首先就迷路了,要進的是哦燒烤園,我們就卻在那里瞎轉,幸虧在一個路段發(fā)現(xiàn)了路牌才矯正了路線。剛剛進到淹城遺址,映入眼簾的是一片櫻花林,一貫討厭花的我,不禁止不住好奇心,興致勃勃地走上前去。 櫻花花朵呈傘狀,花瓣有缺刻櫻花花瓣美麗純潔,層層的花瓣就像一個個夾層。在微風的吹拂下小小的櫻花花朵迎風招展,婀娜多姿;ò甑闹虚g是一群小點圍在一起,顯得豐富愉快,這似乎就是種子吧。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的.水分;ㄖι鲜且环N青綠色,表面還有一些短短的毛,樹干雖然粗糙但在花的襯托下也顯得十分完美。櫻花在春意盎然的陽光下,花朵異常美麗,那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩,在微風中綻開可愛的小臉,顯得那么活潑。我使勁用鼻子嗅了一下,缺只有一絲天然的香味,我遺憾地看了一眼櫻花樹。媽媽跑到我這里,把我拉著走向園地,我這才從小世界里掙脫出來,繼續(xù)向著燒烤園前進,媽媽說:“聽說櫻花是一種殘忍的花,樹下如果埋了尸體,花就會更燦爛”。到了目的地,我們便開始燒烤。

  因為櫻花樹下埋了尸體,櫻花才會開的更燦爛,所以它被稱作“最殘忍的花”,首先,我是不認同的,我知道這只是個傳說,其次,就算它的確如此我也覺得櫻花是一種最真實的花,因為它證明了花的燦爛是需要代價的,證明了只有付出才會成功這個道理證明了如果想要像櫻花開地那樣燦爛就一定要有付出,要有代價的。

四年級學生作文 篇7

  看完《開學第一課》后,我雖然沒有哭,但我的心在滴淚,在“課堂”上,我看到了一群為夢想而堅持不懈的人們。他們?yōu)閴粝攵,努力讓夢想散發(fā)出光芒。

  就像王亞平,為了她的航天夢,而奮斗著,最終完成了她的航天夢。

  就像付麗娟,每天接受著艱苦訓練,很累,發(fā)自內心累,但她并沒有放棄,最終在降落傘綻放的'那一刻,她知道,她的夢想實現(xiàn),并且她愛上了跳傘。

  就像廖智,她在地震中失去了雙腿,為了她心愛的舞蹈,她戴上了假肢,痛,刀削般的痛苦,不過她忍下來了,最終,她成功了,可以走上舞臺,盡情的釋放舞蹈的魅力,當她在舞臺上跳那支輪椅舞的時候,我被深深震撼了,我知道夢想正帶著她飛翔。

  就像郎朗,他的音樂之路非?部,有時做替補也根本輪不到他上場,但他依然玩命的練琴,終于,他做替補能上場了,那一次完畢之后,響起了經(jīng)久不息的掌聲,郎朗知道,掌聲是給他的。

  說到這里,我也要輸一個夢想,向著它揚帆起航!

  像那些人一樣,為了自己的夢想而努力;

  像那些人一樣,為了夢想而拼搏;

  我堅信,只要努力就能成功。

四年級學生作文 篇8

  我家住在都市花園,都市花園就是我的家。

  小區(qū)里的那家小店通常會開到晚上11點鐘,為人們提供方便。有一次,我作業(yè)做得晚了,但不巧的是我的修正帶用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我想到了小店,便拿了錢去碰個運氣。幸運的事,小店還開著,我如愿以償,真感謝那個小店。

  小區(qū)的那個花園種上了許多名花奇葩。一到春天,花兒們醒了,它們姹紫嫣紅,爭奇斗艷。人們在花叢中行走,有了花的陪伴,便不寂寞了,那花的顏色印亮了人們的心窩。

  小區(qū)里的那條小溪清澈見底,潺潺流動。孩子在那里嬉戲:扔石子,打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞著這一切。如果把溪水比作一個婀娜多姿的`美人,那大橋就如一個勇敢威武的將軍,真是“英雄配美人”吶。

  小區(qū)里的那些人們,每天都忙碌著。崗位上的保安一絲不茍地站著崗,小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎,散步的老人臉上掛著和藹的表情,嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

  我愛都市花園,我愛我家。

四年級學生作文 篇9

  小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛!岸爝^去了,春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說:“原先春天到了。”

  小螞蟻走了起來,碰到了一株小草,小草高興地說:“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長,要不是春光,我早就枯死了!”

  小螞蟻有走阿走,見到了一朵嬌艷的小花,小花快樂地說:“別看我這么秀麗,都是陽光照耀著我,讓我嬌艷!”

  一陣春風吹過,小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂地說:“多虧春光做我的動力,讓我爬的很快。”剛說完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。

  又一陣春風吹過,又把小螞蟻再次被卷了進去,春風和藹地說:“春天的.風個性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長的很快,也讓植物長的更健康!”

  剛好,這風讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說:“春天可真好阿!”

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