四年級的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的老師姓魏，我們都叫她魏老師，魏老師是我們的語文老師。

　　那是一年級剛開學(xué)，我就在魏老師所教的班里，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多名學(xué)生。一個月過去了，我認(rèn)識了許多新朋友，有李博、林寒、齊浩、向天揚、張雨陽……每次上課的`時候魏老師找我回答問題時，我都充滿了信心。

　　轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來了。為了表達(dá)我的一份心意，我用我的零花錢買了盒巧克力放在老師的桌子上，可是出乎意料的是，那天下課時老師說：“汪天琦，你還是個學(xué)生。你還是個學(xué)生。你的心意老師領(lǐng)了，但是巧克力老師再轉(zhuǎn)送給你，你帶回去吃吧�！蔽异`機(jī)一動，便趁放學(xué)的時候買了一些清新、淡雅的手工紙做成了花籃送給了老師，老師面帶笑容的收下了，我的心里比吃了蜜糖還要甜。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了魏老師對我的教育，更忘不了老師那親切、和藹的面容，魏老師，我永遠(yuǎn)愛你！

四年級的作文300字 篇2

　　春天，每一棵樹都抽出了新的枝條。這時候，楓樹的枝頭也抽出了葉子，我便開始觀察楓樹上的葉子。

　　楓樹上的葉子，有五個大小不同的角，最下面的兩個角又扁又小，中間的'兩個長長的，中間的則是又壯又粗。楓葉就像一只張開的手掌，十分美麗！我的心情也是無比激動，因為楓葉開始了它新的一年。

　　夏木蔥蘢，驕陽似火！小楓葉的顏色比以前更濃了，也變的更大了，葉脈更突出清晰明了了，楓樹的枝干也長得更加粗壯了。知了爬到了它的腰間演奏著響亮的音樂，鳥兒在它的頭上嬉戲玩耍。對小楓葉而言，夏季更熱烈，和春季完全不同，在炎炎夏日楓葉更快的生長，變得枝繁葉茂給人們帶來絲絲涼意！

　　秋色宜人，天高氣爽，把楓葉打扮的格外迷人。楓樹的每一片葉子都變得火紅火紅，像一條條金魚的尾巴！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的紅葉像紅彤彤的火焰，在秋風(fēng)中彰顯的更加鮮艷。

　　秋天的楓葉紅的似火，象征著我們的生活紅紅火火，幸�？鞓�，！四季變化的楓葉為我們的生活帶來五彩繽紛的色彩！

四年級的作文300字 篇3

　　我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長，我該夸夸誰呢？對了，就夸夸吳熙龍吧！

　　吳熙龍個子很高，長著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

　　二年級時，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳�？扇�年級時，他就象變了一個人似的，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　一次禮儀課，老師正在講一件事，這時，我們班的'“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

　　吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體，踢他腳。可吳熙龍卻半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話，便趕忙用開心的語氣說：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生！”

　　吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開始不好意思起來。

　　而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚，真是太不可思議了！

　　看來，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)�。�

四年級的作文300字 篇4

　　今天又是一年一度的國慶節(jié)，我的心情有一些激動。但今天是國慶長假的最后一天，我的心情有些低落。不管怎么說我還是過了一個快樂的國慶。

　　國慶長假的第二天晚上我和我的“兄弟”去看了電影《全城戒備》，講二戰(zhàn)時日軍在一個地下實驗室做生化實驗用我們中國人來做實驗品，英軍發(fā)現(xiàn)了就把洞口炸了，后來一群現(xiàn)代雜技演員發(fā)現(xiàn)了成了生化人……可怕及了。哦，我已經(jīng)是個中學(xué)生了，馬上就要接觸到化學(xué)，我有很多關(guān)于化學(xué)的奧秘弄不懂，我一定好好學(xué)化學(xué)，自己的疑惑及謎團(tuán)給揭開：什么化學(xué)變化，物理變化，目前我一竅不通。

　　國慶長假的第三天晚上我還跟爸爸去看噴泉，噴泉隨著音樂不斷的噴出水來，水柱跟隨者音樂不斷地變化著，扭動著，猶如少女在翩翩起舞，漂亮極了。在噴泉下有很多的彩燈照著噴泉這場面十分壯觀，在噴泉的對面的小亭子里時不時的.有綠色的光柱照射過來，特別好看。

　　這就是我的快樂國慶，雖然沒有去哪里旅游，但我還是過得很有意義，我希望明年的國慶還像今年一樣快樂。

四年級的作文300字 篇5

　　每個人都有自己的夢想，而且每個人的夢想豐富多彩。我的夢想是長大以后能成為一名平凡的教師，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

　　我想當(dāng)一名美術(shù)老師，所以，我現(xiàn)在要更加努力地學(xué)習(xí)畫畫，把學(xué)到的畫畫技巧記在腦海里。將來，我要用我的畫筆畫出一座座又大又漂亮的小房子，讓那些十分可憐的無家可歸的小貓小狗到這里來生活；我會用畫筆畫出一處處優(yōu)美的風(fēng)景，讓人們到那里去游玩，欣賞那里的青山綠水；我會用畫筆畫出一片片茂密的樹林，讓小鳥快樂地生活著，讓大樹把空氣變得更加新鮮；我還要用畫筆畫出一個更大更美的城市，讓在大地震中失去家園的人們到這個美麗的大城市中無憂無慮地生活著。

　　我的夢想是當(dāng)一個優(yōu)秀的.教師，把自己的智慧給予下一代的人，讓他們懂得真、善、美！三尺講臺是我的舞臺，美術(shù)是我的樂園，我要用我最心愛的畫筆，帶領(lǐng)學(xué)生暢游藝術(shù)的海洋！

四年級的作文300字 篇6

　　今天天氣很好，我就對媽媽說：“今天天氣那么好，我們來包餃子吧！”媽媽說：“好呀！”媽媽就上街買包餃子的材料了。等了很久媽媽終于回來了‘。我仔細(xì)看了看她買的東西，有餃子皮、豬肉、蔥等等。

　　媽媽把材料都準(zhǔn)備好后，我們就開始包餃子了。開始包餃子后我才想到我還不會包餃子，所以我就趕緊請教媽媽，媽媽讓我先仔細(xì)地看她包餃子，先拿起一張圓圓的餃皮，輕放在手心，用筷子夾起些肉餡放在餃皮中間，然后沾些水在餃皮四周，媽媽說這樣做是防止餃子皮裂開，然后把邊緣捏起來。媽媽讓我做一個試試看，我就照著剛才看到的那樣做。一開始我要不把肉放太多了，餃皮被撐破了，要不就是餃子別我包的東倒西歪。不過經(jīng)過我不懈的努力，終于包出了好看又好吃的'餃子了。

　　包餃子讓我明白了凡事都要慢慢來才能作出好成績！

四年級的作文300字 篇7

　　媽媽，我知道平時您對我嘮嘮叨叨是對我好，想讓我永遠(yuǎn)記住這些事情，不要犯這樣的錯，不做最好，也要做更好，但是有些事情，您已經(jīng)說過無數(shù)遍了，我也早就深刻地記在心里，只是改變沒有多大。您也知道，我不是不努力改變，而是我改變的速度有限。

　　比如，最開始，我完全記不住洗手要用洗手液，而經(jīng)過您的提醒，我逐漸有所轉(zhuǎn)變，到后來，我完全不需要提醒也能想起它，而您總是在我正要按洗手時，來提醒我，我才去按，可能您看來，這都是經(jīng)過您提醒才按洗手，覺得我還是沒有改變。其實不是的……

　　媽媽，您總是按很高的要求來要求我，我又不能很快地做到這些要求，所以我在這些事上從沒聽到過您表揚我，最多就是說：“今天的字比昨天的字好點，但是你看這個字就寫得不好……”我發(fā)覺我漸漸的`沒有以前那么自信了。我希望您能多表揚我一下。

　　媽媽，我真希望您能聽我的這些建議。

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