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四年級的作文300字

時間:2024-04-19 18:16:00 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  “誰會對你無微不至的照顧?誰會天天等你回到家給你做飯?誰會在你有困難的時候開導你?這個人就是你的媽媽!誰……”每次我唱起這首兒歌,就會想起最愛我的.媽媽。

  媽媽,我想對您說:“媽媽,您是最愛我的人,我長大后回報答您,您要什么我就給您什么,讓您過上無憂無慮的生活。我長大后還會經(jīng);丶遗闩隳悖屇还聠,不讓家里的您在無聲的房子里生活!

  媽媽,我還想對您說:“夏天您要少穿一點兒衣服,不要太熱了,小心上火!冬天您要多穿一點兒衣服,不要太冷了,小心感冒!”

  媽媽,您平時總是只照顧我,都沒有時間照顧自己,您以后也要多多照顧自己呀!

  媽媽,我想最后再向您說一句話:“您太累了,以后多為自己想想!”

四年級的作文300字 篇2

  我長大之后要發(fā)明一種橋,一種特殊的橋,你知道是什么橋嗎?就是“龍山橋”。創(chuàng)造時間是20xx年。龍指的是這座橋像龍,山指的是這座橋臥在大山之中。這座橋身上有鱗片,橋頭如龍頭,橋尾如龍尾。

  這座橋龐大奇特,有五百米長,特別堅固,也特別安全,讓人走上去賞心悅目,而且還能跑載重貨車呢!我還要在橋上安上按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的,還有一個是藍色按鈕。你知道這三個按鈕有什么用嗎?第一個按鈕能防止雷雨天氣,例如一群人坐兜風車去旅游,車開到半路就下起雨來,這輛車沒有防雨裝置,人們就可以躲進橋里面,按下按鈕,就會出現(xiàn)激光門。第二個按鈕是送風裝置。夏天的時候,人們熱的受不了的時候,按下按鈕,就會把龍身上的'上半部分打開,涼爽的風就會吹進來。第三個按鈕的作用是檢查過往的車輛里有沒有危險物品,這樣可以降低社會風險。這就是我要創(chuàng)造的龍山橋,一個堅固又安全,充滿科技,時尚、多功能的橋。

四年級的作文300字 篇3

  我小時候非;顫,在我們村里幾乎沒有不認識的人,而且最熟悉的就是那些上了年紀的老奶奶,老爺爺們。

  那時候的'我最喜歡我家對門的鄰居奶奶,每天放學回家她都會把我叫到她家里,塞給我一塊糖,一只鉛筆,那時候的我只是個見禮眼開的小孩子,所以奶奶給我的時候我也沒拒絕過。

  時間總是不饒人的,我長大了,鄰居奶奶也老了,白發(fā)爬滿了頭,笑起來的皺紋也比以前多了,可是她也比以前瘦了。那天,她把我叫到她家里,給我了一塊糖,一只鉛筆,我像以前一樣沒有拒絕,可轉(zhuǎn)身離開后卻哭的不成樣子了,因為奶奶剛才給我鉛筆和糖的時候,輕柔的說:“孩子,上學要好好聽老師的話,不然上不到二年級的……”我小時候挺調(diào)皮的,奶奶總是會以“不聽老師話,上不了二年級”這種話糊弄我,可是她好像忘了,今年的我也已經(jīng)小學畢業(yè)了。

  那是我們最后一次見面,沒多久,鄰居奶奶就被兒子接走了,我是從心里為她高興的,也是從心里暗暗不舍的。

四年級的作文300字 篇4

  天鵝湖是個景色迷人的地方。

  春天,樹木長出了嫩綠色的葉子,抽出了新的枝條。湖面上有許許多多的荷葉,顏色各不相同,有草綠色的,有翠綠色的,也有嫩綠變黃的。小水鴨在湖面上游,白色的羽毛在碧綠湖水的映襯下,顯得格外嬌艷。清晨,人們在湖邊晨練,有的散步,有點打拳,有的唱歌,有的跳舞,熱鬧非凡。

  夏天,荷花開了,有的.粉紅似霞,有的雪白如玉,有的花紅似火。荷花在水面上隨風擺動,像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。蓮花長出來,有的含苞待放,有的花開如火,蝴蝶在翩翩飛舞,蜻蜓在水面點水。

  秋天,蓮花枯萎了,花葉落了下來。碩大的蓮蓬像一個個英俊的少年,亭亭玉立在湖面上。不時有秋風吹來,使人感到有幾分涼意。

  冬天,湖面上揭露薄冰。下雪了,周圍一片白茫茫,我和同學一起去玩,堆雪山,打雪仗,滑冰,雪人堆的可漂亮了。漫天的冰雪,把整個天鵝湖裝點得更加美麗迷人。

  啊,我愛這個美麗的天鵝湖。

四年級的作文300字 篇5

  我姨家有一只可愛的小貓,它的毛色黑白相間,我姨叫它小藍貓。小藍貓有一雙水靈靈的大眼睛,一張饞饞的小嘴巴,幾根長長的胡須,一條毛茸茸的.尾巴,看起來非常可愛。

  小藍貓很淘氣。有一次,我來姨家玩,我把鞋給脫下,就去玩小貓了。在準備回家的時候,我驚訝地說:“誰拿了我的鞋!‘’我找呀找,床底下不見,桌子下不見,咦,哪里去了?我想了想,終于,找到了!我的鞋居然在小貓的窩里,我才知道原來是小貓把我的鞋叼進了窩里了!讓我找不到它,它太淘氣了!

  小藍貓有時候很好玩。有一次我們正在玩捉迷藏,我來抓小貓,開始,我找呀找,我還是找不到它;最后,小藍貓忍不住“喵喵”地叫了叫,我終于找到了,哈哈,原來它藏在床底下了。

  小貓吃食物時,真是太有趣了。有一天,我拿小魚來逗它,我拿起魚放在它頭上,它抬起頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚,還舔了舔舌頭,動了動胡須。它想咬一口的時候,我把魚往上一提,它沒有咬到,它的口水都掉下來了!我拔開腿就跑,它使勁追我,我把魚一扔,它跳了起來,立刻把魚給接住了!小藍貓真是太可愛,太有趣了!

  我最喜歡我姨家的小貓,因為它淘氣、天真、可愛。小朋友。你們也養(yǎng)幾只小貓來玩吧!

四年級的作文300字 篇6

  今天,老師問我們:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。這里的中三娘指的是誰?中三娘的“個頭”最高,比小弟弟要粗!笆侵兄浮庇袀同學恍然大悟地叫了起來。

  老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個手指頭聚攏,拿出右手把左手包住,不讓同桌看清楚,其它四個手指很團結(jié)包圍著中指。同桌猶豫了一會兒,點了一個指頭。我張開左手,讓同桌看,猜的結(jié)果怎么樣?他發(fā)覺猜錯了。

  我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚攏,把右手包住,同桌的方法和我一樣嗎?我猶豫了,又想:要猜對,玉秀,加油。到底那個手指是中指呢?我點了一個手指頭,他把左手張開了,果然猜對了。第二次,我同桌又給我猜,同桌把中指握的很緊密,我歪著腦袋左看右看,果斷地點一個手指,呀,我又猜對了。

  我觀察同桌的中指,很有特點,肉黃色的,指甲短短的',指紋是籮,大約有6厘米長,寬一厘米。在猜中指前我仔細觀察了同桌的中指,我就是根據(jù)特點猜的,果然百發(fā)百中。他不服氣,再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置,然后右手包住左手,結(jié)果他又猜錯了,因為沒有仔細觀察。

  猜中指的游戲真好玩。

四年級的作文300字 篇7

  小時候,每個人都會有笑話,我也不例外。

  小時候,聽爸爸媽 媽說:種瓜得瓜,種豆得豆。我想:那我種糖也應該會得糖吧?我決定去種糖!天真的我以為會種出一棵“糖果樹”。然后把糖果摘下來,如果只剩一顆糖了,我又把它種下去,又會結(jié)成一棵“糖果樹”。到時候我豈不是每天都有吃不完的糖嗎......我越想越開心,感覺一個長滿糖果的樹正在朝我笑呢!日子一天天過去了,我都快把這是給忘了。有一天,我突然想起我的“糖果樹”。我飛快地跑到樓頂,找到那塊地,迅速的翻開:啊?里面居然住著一群螞蟻!我甩了甩手,坐在地上哇哇大哭。

  “不是!”我一邊哭,一邊領著爸爸上樓。到了樓頂,我才停止了哭泣。

  “那,那,那邊住,住,住著一群,群螞蟻……”我抽泣著說:“我怕怕它來咬我!

  “喔,你為這個哭呀,螞蟻不會咬人!卑职终f。

  我心中的大石頭終于放下了,我扒開土地,指著那說:“我知道種瓜得瓜,種豆得豆,可是,我想種糖,怎么不得糖呢?”

  媽 媽說:“因為如果把糖種下去,糖的香味會被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的'原因!”

  這就是我小時候鬧的笑話,可笑吧!

四年級的作文300字 篇8

  人生猶如一片汪洋,童年就像一朵無憂無慮的浪花,而我們則是一艘永不停止的航船。隨著時間的流逝,童年的浪花被我們拋在腦后,漸漸遠去,迎面而來的是一個個殘酷的巨浪。當我回眸腦后的浪花,又仰視眼前的巨浪,我感到很煩惱。

  童年時,家是我的樂園。我愛在空閑時看電視,給爸爸媽媽講故事,在家門口玩“過家家”……家的每一個角落都充滿了我的歡笑。然而現(xiàn)在,電視機與我簽下了“絕交書”;爸爸媽媽不再理會我的.故事,我的玩具也隨時間被埋沒在書海中。我曾多少次在父母恨鐵不成鋼的眼神中回到房間,偷偷哭泣,打濕成堆的作業(yè)本。我又曾多少次苦苦哀求父母給我一點自由,卻被父母的嘮叨作業(yè)的海洋。我還曾多少次想在電視中尋求輕松,最終無奈地去復習功課……

  我討厭長大!

  想想小時候,我可以盡情地玩耍,和朋友在陽光下散步,在雪地里打鬧,在月色下聊悄悄話……現(xiàn)在每天的作業(yè)像小山一樣壓的我喘不過起來,也不敢把心中的秘密告訴朋友了。漸漸我明白,我的自由已被時間老人沒收,我的歡笑已被巨浪淹沒,我的友誼已在孤獨中深埋……

  我多想回到從前啊,可時間不能倒流,只能懷念過去的日子!

  唉,成長的感覺真惱!

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