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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友譚云峰。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的.,有一雙明亮的大眼睛。他很誠(chéng)實(shí),善良,有孝心。
記得有一次,我和譚云峰在街上玩。突然,我們遇到了一個(gè)討錢(qián)的人。我見(jiàn)了,理都不理他,還拿出五元錢(qián)在他面前炫耀。而譚云峰卻沒(méi)有這樣,他站在討錢(qián)的人的身旁,從口袋里掏出一元錢(qián)給了他,我看到了這一幕,感到非常慚愧。我對(duì)譚云峰說(shuō):“你真善良。”他微笑著回答:“沒(méi)什么,只是把一元錢(qián)給了他而已”。我們又繼續(xù)玩了起來(lái)。突然,我們看到一個(gè)摔跤的小妹妹,譚云峰連忙把她扶了起來(lái)。還用手將她身上的泥土擦干凈,過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹的媽媽來(lái)了,小妹妹對(duì)她的媽媽說(shuō):“我剛才摔跤了,是那個(gè)大哥哥把我扶起來(lái)的!毙∶妹玫膵寢屨f(shuō):“謝謝你!弊T云峰說(shuō):“不用謝!
這就是我的好朋友譚云峰,他善良、誠(chéng)實(shí)、有孝心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛(ài)家鄉(xiāng)清澈的湖水,茂密的枝葉,也愛(ài)家鄉(xiāng)碧綠的荷葉,挺拔的柳樹(shù)。
家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫(huà)。
浮萍密布了整個(gè)水面,像給水庫(kù)穿上一件防曬衣。太陽(yáng)像金子一樣灑向湖面,星星點(diǎn)點(diǎn),像是在施展魔法。湖旁的柳樹(shù)就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立,一動(dòng)也不動(dòng)等著微風(fēng)吹起長(zhǎng)辮子。一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就隨風(fēng)起舞,像害羞的'小女孩,低垂著頭。
一眼望去,漫山遍野的大樹(shù),個(gè)個(gè)枝繁葉茂,大樹(shù)的葉子顏色不一,姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的樟樹(shù);有挨挨擠擠的松樹(shù);還有碩果累累的奈李樹(shù),真是美不勝收。
家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。
小魚(yú)在水里游來(lái)游去,有的躲在荷葉下面,玩起捉迷藏的游戲;有的左搖右擺,仿佛在跳起歡樂(lè)地舞蹈;有的從水面躍出,跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚(yú)們輕輕地扇動(dòng)了,水面變得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳,只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了一朵朵小水花,在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。
家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨(dú)特,絢麗多彩。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的記憶里有這樣一個(gè)人;她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛用它看你時(shí),就會(huì)被她吸引,一個(gè)蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構(gòu)成我的同學(xué)——曹雪。
她不但長(zhǎng)得漂亮還是個(gè)助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起坐公交車去上學(xué)。來(lái)到公交車站到處都是急著上班的叔叔,阿姨們。這時(shí)一輛公交車朝我們的方向駛來(lái)人們爭(zhēng)先恐后的擠上車我和曹雪也不例外。我們?cè)谝粋(gè)角落的地方找到了一個(gè)座位坐了上去,這時(shí)上來(lái)了一位孕婦。她左顧右盼沒(méi)有找到座位便扶著我旁邊的一根欄桿,她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀,你壓著我了快讓開(kāi)!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。阿姨回過(guò)頭看了我一眼說(shuō)了一句對(duì)不起邊轉(zhuǎn)回頭。
這時(shí)坐在我后面的曹雪站了起來(lái)走過(guò)我面前對(duì)阿姨說(shuō)”阿姨你到我這來(lái)坐吧。我拉拉她的.衣角讓她別讓,可她哪里聽(tīng)得進(jìn)去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。不知道怎么了我的臉像發(fā)燒一樣又紅又燙,慚愧的低下了頭。
我為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)感到驕傲,也為這樣自私的我感到慚愧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得去年,天空晴朗,我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到未名園廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爺爺說(shuō)了一聲:放!爺爺把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。 跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的.大蜻蜓多 么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
四年級(jí)的作文300字 篇5
松山湖,山清水秀,宛如一幅美麗的山水畫(huà)。這里有四季如畫(huà)的夢(mèng)幻百花洲,還有悠閑度假、健身旅游的松湖花海、松湖煙雨。我就生活在這幅美麗的山水畫(huà)卷中。
夢(mèng)幻百花洲的薰衣草令人神往。每當(dāng)春天到來(lái),薰衣草就綻開(kāi)紫色的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片紫色的海洋,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聞見(jiàn)那淡淡的`薰衣草香味,沁人心肺。它的香味,沒(méi)有玫瑰花那樣濃烈,也不像百合花那樣淡然,卻怎樣都抹不去。整個(gè)夢(mèng)幻百花洲充滿薰衣草的香味,真是“十里薰衣草,百里聞花香”。
松山湖不僅有令人神往的薰衣草,還有一個(gè)休閑旅游、健身運(yùn)動(dòng)的好地方,那就是松湖花海和松湖煙雨!在松湖煙雨里,自行車道上車鈴叮當(dāng)聲、說(shuō)話聲、笑聲匯成一片;在松湖花海的桃花園里,人們一邊交談,一邊津津有味地觀賞美麗的桃花,不少觀賞者還在興致勃勃地與桃花合影,那笑臉比桃花還美。真是一派非常熱鬧的景象!
松山湖風(fēng)景如畫(huà),我喜歡松山湖!
四年級(jí)的作文300字 篇6
生命的感悟
生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮危チ司驮僖膊荒芡炀然貋?lái)了。
你看,一年四季常青的松樹(shù),它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹(shù)塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。
你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開(kāi)發(fā),這真是“梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見(jiàn)困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。
你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來(lái),有的是在綠地里長(zhǎng)出來(lái)的,有的'則是在沙漠里鉆出來(lái)的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。
在花盆里,盛開(kāi)的花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗,!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長(zhǎng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!
啊!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。
四年級(jí)的作文300字 篇7
從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來(lái)了一位仙女,問(wèn)它們,你們中間誰(shuí)覺(jué)的自己最美?烏鴉先說(shuō):“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會(huì)唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來(lái)。
小豬說(shuō):“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶!边神氣的.搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說(shuō):“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”
它們剛說(shuō)完,仙女看見(jiàn)孔雀在一邊一聲不吭,就問(wèn)道:“孔雀姑娘,你怎么不說(shuō)話呢?”孔雀說(shuō)道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美! 仙女聽(tīng)了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說(shuō):“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物!闭f(shuō)完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮啊!烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的動(dòng)物。最后,仙女說(shuō):“你們只看見(jiàn)了自己長(zhǎng)處,而沒(méi)有看見(jiàn)自己的短處!闭f(shuō)完,仙女就飄走了。
從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能只找出我們的長(zhǎng)處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的好孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇8
4月12日,我們魯中晨刊小記者經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到山東省科技館。
我最感興趣的是三樓的創(chuàng)新發(fā)明展區(qū),在這里讓我印象最深的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的、晶瑩剔透、五彩斑斕的大球,上面循環(huán)展出地球、水星、金星、木星等行星的形態(tài),美麗極了。通過(guò)這樣立體的展示,我更加喜歡我們的地球了,綠色的是陸地,藍(lán)色的是海洋,原來(lái)我們的地球是如此美麗,讓我驚嘆不已。
后來(lái),我們來(lái)到傾斜小屋門(mén)前。進(jìn)了小屋之后,我立刻感到天旋地轉(zhuǎn),在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從這一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來(lái),摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地上的`那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)了小屋……太神奇了,我通過(guò)向工作人員詢問(wèn),知道了那是一種幻覺(jué),因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能發(fā)出正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
科技館的奧秘多多,真是太神奇了!
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