四年級(jí)作文[集錦7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　有人說(shuō)：“有錢就可以買到一切，享受到榮華富貴”而我并不這樣認(rèn)為，錢能買到禮物，但買不到朋友，錢能買到鐘表，但買不到時(shí)間，錢能買到藥品，但買不到健康，錢能買到玩具但買不到快樂，錢能買到書籍，但買不到知識(shí)，對(duì)于錢能買到書籍，但買不到知識(shí)我有這深刻的啟發(fā)，

　　記得那是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見姐姐的獎(jiǎng)狀足足的貼滿了墻，就特別羨慕，心中暗自發(fā)誓要像姐姐那樣也拿很多獎(jiǎng)狀，再看看姐姐滿滿的一書柜的書籍，那個(gè)時(shí)候就認(rèn)為一定是姨媽家有錢給姐姐買了這么多的書籍，姐姐才能取得好的成績(jī)，回到家中我一樣畫葫蘆的吵鬧著媽媽給我買書，而且總喜歡讓同學(xué)小朋友們來(lái)參觀我上網(wǎng)書籍，就這樣視乎就認(rèn)為你看我書多，我就才多識(shí)廣，直到有一次比我還小的'小弟弟來(lái)我家，他對(duì)我的書籍也特別感興趣，在翻閱的同時(shí)都能娓娓動(dòng)聽的講解書中的故事和故事告訴我們的道理是什么，還拿著一本他未看過(guò)的書直問我，姐姐，姐姐你先告訴我這本書主要講的是什么呀，我被他一問突然懵了，這些書這些書我根本就沒有看過(guò)呢，更別說(shuō)故事的感悟了。通過(guò)這件事情后我才真的從迷糊中醒悟過(guò)來(lái)，以前我用錢買來(lái)書籍，只是把它當(dāng)成了裝飾品，從來(lái)沒認(rèn)真看過(guò)，它又這么能給你增長(zhǎng)知識(shí)呢？花再多的錢，買在多的書，不讀，不思考、不分析、不總結(jié)都是不可能增長(zhǎng)知識(shí)的。

　　所以我們要懂得珍惜金錢，要懂得錢不是萬(wàn)能的，它只能提供你外在的條件，而內(nèi)在的知識(shí)涵養(yǎng)還需要我們自身的用心努力和付出！

四年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)“小逗號(hào)”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙媽媽的好孩子。

　　我的頭大，身子小，剛孵出來(lái)的樣子，真像一個(gè)掉落在水中的小逗號(hào)。我的皮膚黑黑的，身體滑滑的，游起來(lái)尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，靈活得很。

　　瞧，我的小尾巴又在一搖一擺的，在向你們問好呢！告訴你吧，我們吃食可有趣了！“蹦蹦”姐姐總是圍上去搶著吃，從來(lái)不給我這個(gè)妹妹留一點(diǎn)。我雖然心里不服氣，但是也不愿意去搶。不過(guò)，小主人挺關(guān)照我的，她總是將食物放在我的跟前，讓我多吃些。我也會(huì)竄出水面，搖著小尾巴對(duì)主人表示感謝！小主人為我們建造了水上樂園，水底鋪著橢圓形的鵝卵石，水上漂著青青的水草和小主人親手制作的小紙船。我們一天到晚，在樂園里東走走，西逛逛，休閑得不得了。天黑了，我們?cè)撍�覺了。我一動(dòng)也不動(dòng)，嘴里時(shí)常會(huì)吐出幾個(gè)輕快有力的水泡，這可是我們休息的信號(hào)哦，你可千萬(wàn)別打擾我！你瞧，我的'尾巴又在自由自在地輕輕擺動(dòng)，你知道嗎，我已經(jīng)走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了！

　　告訴你，再過(guò)一陣子，我會(huì)長(zhǎng)出兩條后腿，再長(zhǎng)出兩條前腿，可愛的小尾巴也會(huì)慢慢不見了。我長(zhǎng)成了一只會(huì)“呱呱”叫的小青蛙，每天和媽媽一起捉害蟲，做莊稼的小衛(wèi)士。怎么樣，想不想和我這個(gè)“小逗號(hào)”做朋友呢！

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　文章構(gòu)思新穎，作者巧妙地采用第一人稱的形式將小蝌蚪的生活習(xí)性和成長(zhǎng)規(guī)律寫得惟妙惟肖。語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有童趣。

四年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在三河口鎮(zhèn)吳河村，這是一個(gè)山清水秀的好地方，我最喜歡家鄉(xiāng)的小河。

　　春天，河邊各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了，長(zhǎng)得非常茂盛。中午太陽(yáng)倒映在河面上，真像一個(gè)大大的'火球。

　　夏天，來(lái)河壩散步、捉魚的人很多。大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，卷起褲子在河里摸起來(lái)，還交給我們經(jīng)驗(yàn)。我們嘗試著，慢慢地也會(huì)捉了：一條、兩條、三條……

　　秋天，河里的鴨子三五成群歡快地游著，像是在聊天。河對(duì)面的樹也開始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一只只蝴蝶在飛舞。

　　冬天，小河格外寧?kù)o，偶爾有人來(lái)河邊玩，把一顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈圈的蕩漾開去，美麗極了。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了快樂。

四年級(jí)作文 篇4

　　清晨天空落下幾絲綿軟的雨珠，天空變得清爽而明朗。

　　今天不知會(huì)是喜出望外，還是失望，我心中一下子發(fā)出了一萬(wàn)種不同的可能性，我看著窗外的雨，不知是有是無(wú)，迷茫地凝視著地上的小水洼，上面漾起層層奇妙的漣漪，………大概是有吧。我有些失望地想著這樣無(wú)趣的閑事，我的肚子打響了午飯的鐘聲。

　　一陣短暫的話語(yǔ)聲仿佛將我從困境中喚醒，帶著滿懷的好心情，我加快了步伐。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲雨滴。陽(yáng)光普照在我們的臉上，無(wú)比溫暖。

　　一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)，每次來(lái)到伯伯家都是如此。今天我要痛吃痛喝一頓，心中不知有多少迫不及。果然不出所料，桌子上一堆如山包一般的“蟹堆”格外醒目。我的口水也垂涎三尺。今天可以大飽口福了！我興奮地快要跳起來(lái)。打開蟹殼里面是黃悠悠的蟹黃，油光發(fā)亮的汁水流在我的`手上，我張開血大口狠狠咬了下去，那美味的汁水在我口中流淌著，那些鮮肉，在我的嘴中不停的回味著。我陶醉在其中，嗞了嗞，口中有一種不由自言主的滿足感。

四年級(jí)作文 篇5

　　在疫情期間，專家建議我們最好不要出門，就老老實(shí)實(shí)宅在家里。其實(shí)呆在家里也是很舒服的，寫寫作業(yè)，看看書，愜意極了！

　　我最愛的還是閱讀，“書中自有黃金屋”。書中雖然沒有真的黃金，但對(duì)于我們的心靈而言，知識(shí)就是一座真正的寶庫(kù)。

　　我超級(jí)喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，每每都會(huì)沉浸在一個(gè)個(gè)動(dòng)物世界里，難以自拔。我尤其鐘愛沈石溪的書。他的《紅豺》給我的`印象十分深刻，這本書主要講述了一只豺在洞穴里不小心被一只狼發(fā)現(xiàn)了，那只兇狠的狼把她的幼崽咬成了碎片，后來(lái)這只惡狼被獵人的捕獸夾殺死了，這一幕正好被豺看到了，但她沒有趁火打劫，反而悉心撫養(yǎng)狼的幼崽，這跨越了種族和血緣的親情讓我感動(dòng)至極。

　　當(dāng)然，我除了這本書，還有對(duì)另一位作家袁博的《鴕鳥傳說(shuō)》也是情有獨(dú)鐘。

　　其實(shí)，我對(duì)所有有關(guān)動(dòng)物的小說(shuō)都愛不釋手，這些描述大自然的書籍，讓我知道了我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞大自然太多太多了，比如把豹子獵殺后制成豹皮大衣，把鯊魚的魚鰭砍下來(lái)后直接扔入水中不管他們的死活看著這殘忍的一幕幕，我不禁潸然淚下。為此，我要向全世界呼吁：保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)人類的好朋友。

　　閱讀使我陶醉，使我的生活更加快樂，使我的靈魂更加充實(shí)，我愛閱讀。20xx閱讀依舊，初心不改。

四年級(jí)作文 篇6

　　今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。

　　一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。

　　可能是我手氣太差，一開始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴，當(dāng)我眼看就要抓到人時(shí)，他就跑過(guò)來(lái)，一把抱住我，等其他人跑遠(yuǎn)了，他才推開我。就因?yàn)樗�我�(guī)纵喯聛?lái)他我?guī)纵喯聛?lái)都沒抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來(lái)了，真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，出去玩兒時(shí)要注意安全，更不能因?yàn)橐恍┦潞蛣e人打架 ，要學(xué)會(huì)忍讓。想來(lái)想去，最后還是壓制住了自己的脾氣。可是心里總是感到委屈。本來(lái)玩游戲是一件開心的事，卻因?yàn)樗�一人的不文明，傷害了別人的'自尊，這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了。

　　回家的路上，我在委屈的同時(shí)，也體會(huì)到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會(huì)說(shuō)一些不文明的話，也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽�；氐郊�，媽媽見我悶悶不樂，就問我怎么了，我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽后對(duì)我說(shuō)：“要想別人尊重你，你要先學(xué)會(huì)尊重別人。”

　　今天雖然玩得不開心，但我明白了一個(gè)道理。

四年級(jí)作文 篇7

　　四（3）班第4期班報(bào)出世嘍！

　　《我們是值周班》，報(bào)紙的正面寫上了我們的主題。周嘉樂的《一波三折話主持》，寫得有聲有色！《我被‘辭職了’》，金玲吉那堅(jiān)強(qiáng)的意志相信她再也不會(huì)忘記穿校服了。

　　翻過(guò)來(lái)，就是“小說(shuō)之星”了。那一張集體照，有咱們最燦爛的笑容。靜下心，腦海中就會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)精彩的.鏡頭；提起筆，讓它們?cè)诩埳巷w舞。

　　第二面，儲(chǔ)哲彥、馬爾蔚、潘佳杰、王晶星、李可晗、張雨恬、支孫鋼、張煊澤……要是覺得誰(shuí)寫得最好，那應(yīng)該屬駱子健了吧！《躲過(guò)老牛遇上虎》，多吸引人的題目，想必下面的內(nèi)容更精彩！

　　“課外銜接”，多么有趣的話題，有“名言名句”、有“三國(guó)歇后語(yǔ)”、“趣味猜成話”。剛開始，我不明白猜成語(yǔ)，它說(shuō)用諧音猜，可我就是榆木腦袋，笨得很。后來(lái)一想，“蜜蜂飛到日歷上”，主語(yǔ)是蜜蜂和日歷，就變成了風(fēng)和日麗呀！原來(lái)成語(yǔ)這么好猜！

　　瞧，四（3）班的班報(bào)可謂是“名家名段”了吧！作者:阮嘉匯

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07

[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-07

四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-30

四年級(jí)作文【精選】08-02

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-06

四年級(jí)作文(精選)08-08

【精選】四年級(jí)的作文08-15

[精選]四年級(jí)作文08-15

四年級(jí)作文（精選）07-24

[經(jīng)典]四年級(jí)的作文10-17