小學(xué)四年級作文【優(yōu)秀6篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開始爬沙發(fā)靠背，然后爬樹爬欄桿，郊區(qū)游最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長城。
那是四年級的清明節(jié)，我和小伙伴們一起去爬野長城。野長城，顧名思義，就是未經(jīng)大規(guī)模修繕的長城。在這兒爬長城，更有“穿越古代”的味道。很快地，我們爬到了長城城墻上。這長城果然不愧是“野”長城，許多圍墻都已剝落，陡峭的石階歪歪斜斜，路面上還有很多挺大的裂縫。
“這長城可真有趣啊，我是頭次見呢！”“你們不覺得這太原始了嗎？我們真能爬上去嗎？”“爬起來會很刺激吧？”大家開始議論紛紛。最后有人說：“不到長城非好漢！咱們上吧！”
于是大家興致勃勃地向上爬。我們常常要手腳并用，扒在地上，姿勢滑稽極了。我們互相鼓勵，還給這個姿勢起了名，叫“爬行法”。野長城爬起來真的很艱難，有時候得趴在地上匍匐前行，稍有不慎就有“飛身下城”的危險，所以我們都小心翼翼的'，有時候要靠著墻邊的垛子撐著一步一步地緩慢移動。我打趣地說：“為了爬長城，咱們這是完全不顧及形象了�！�
越往上爬，越艱難。為了不讓自己滑下來，我竟然不斷念叨著：“上天保佑”之類的話，還癡心妄想它能奏效�！翱斓搅�，一定要堅持住��！”可是光“祈禱”沒有用，我便想出了新招：腳掌用力地蹬在地上，我的手則配合著腿腳，拼命抓住任何一個能夠得著的穩(wěn)定物體，也不管它們是石塊還是樹根。我感覺自己就像是在攀巖，純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終于——我到達了最高點！
回頭看了看，后面的同伴們有的嚇傻了似的，有的則是強裝著輕松的樣子�？粗蠹冶晃宜υ诤竺�，不免有些驕傲：哈！我是第一！再往四處瞭望，山色似乎更美了。
同伴們都陸續(xù)完成了登頂。成功征服野長城令我們異常興奮，我們都覺得：不走尋常路，攀爬更有趣！
童年就是這樣被我們一筆一筆書寫上去的……
小學(xué)四年級作文 篇2
我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因為小草是被雨染綠了�！毖嘧诱f：“不對，不對，雨是粉色的，因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘�！倍霹N傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應(yīng)該是五顏六色的`，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說著說著雨停了�！鞍�，雨后的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。
�。∮杲o萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。
小學(xué)四年級作文 篇3
大年初五那天，我和爸爸、還有他單位的'叔叔阿姨去一個鄉(xiāng)下的叔叔家過年。
咱們開著車路過黃河橋，看見了寬闊的黃河，還有一片農(nóng)田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說：“傻孩子，那是一大片麥田�！遍_了幾個小時，終于到了。咱們先去縣城買了許多炮，有長鞭、旗火、飛天炮等，咱們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。
吃過晚飯，咱們開始放炮，炮聲震的心慌，火花滿天飛，十分漂亮，咱們大家歡呼起來。我都不想回家了。
小學(xué)四年級作文 篇4
在一年的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最渴盼的，不是春節(jié)，而是中秋，最喜歡的，不是年糕，而是月餅。
老家在熱帶，熱帶的四季不明顯，每年，當村口那個小賣部月餅飄香的時候，便知道中秋快要來了，盡管竹木還是那么蓬勃，天氣還是那么燠熱。
小賣部是鎮(zhèn)供銷社設(shè)在大隊的一個分店，離學(xué)校不遠，每天放學(xué)，不管口袋里有錢沒錢，我都要到小賣部去呆一會兒，翻翻小人書，聞聞糖果的氣息，打一回精神的牙祭。
中秋一近，月餅的香氣就彌漫了整個小店，店里賣的，是清一色的廣式月餅，月餅的餡兒，除了花生芝麻核桃瓜子外，還有當?shù)厝俗類鄢缘南懔虾跈烊�。月餅包裝簡單，十個一摞，用白紙卷著，月餅的油透紙而過，香氣也跟著溢了出來。有人買了月餅，掰開來吃，那香氣就濃得令人直咽口水。
那時我在念四年級，家貧，不到中秋那天，家里絕對不會買月餅，就是買，也只買一個，切成數(shù)塊，幾兄妹一人一角。
那天，我實在想過一下獨自一人吃完一個月餅的癮，就把以前的'舊課本捆了，拿到大隊收購站去賣了兩角錢，之后就興奮地撲進小賣部去買月餅，可那個自稱童叟無欺的店主卻給了我一個缺角的月餅，我哪里肯干？正同他理論，進來一個人，我一看，是班主任韋老師，她手里提著一捆東西。我跟她打招呼，她只點點頭，之后對店主說，買一摞月餅。我拿了那個有缺角的月餅正要溜出去，韋老師說，等等。之后把手中的那捆東西提到柜臺上來，我一看，卻是我剛才賣掉的課本。韋老師說，再窮也不要賣書，你把課本賣了，以后考初中，拿什么復(fù)習(xí)？說完，她把書和月餅塞給我，走了。
我在店里呆了半晌，不相信這是真的，等我反應(yīng)過來，走出小賣部，眼前只有空蕩蕩的村路在朝前延伸著，我看了一下小賣部墻上的扯歷，永遠記住了這一天：1977年9月27日，星期二，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)……
那夜的月亮特別大，特別圓，特別亮，皎潔的月光，照在身上，照在心里，直到今天……
小學(xué)四年級作文 篇5
在苗族的村落里，有一對鄰居，他們和睦相處，日子過得非常好。
小女孩的媽媽天天幫隔壁的.老奶奶做家務(wù)，那時候小女孩還小，只能幫老奶奶掃掃地，所以她對自己還不滿意，希望長大后能夠幫老奶奶做更多的事情。小姑娘盼啊盼，她終于長大了，可以幫老奶奶做更多事了。
有一天，小女孩做完功課，突然想到老奶奶的床單和衣服還沒洗，便悄悄拿起竹簍，端起臉盆，到河邊洗衣服和床單，然后又悄悄跑回院里。小女孩正在晾她洗干凈的衣服和床單，老奶奶激動地走出來，雙手捧著女孩的頭，把熱乎乎的臉貼在小女孩的臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！”
“瞧您說哪去了，以后我還要為您做更多事！”小女孩不好意思地輕聲說道。
小學(xué)四年級作文 篇6
起點，一個充滿希望的代號，處處洋溢著春天的氣息�？创猴L(fēng)送走了凜冽的寒風(fēng)，初生的太陽漲紅了笑臉，一陣小雨跳起了新生的舞蹈，優(yōu)雅的彩虹留給人們無限的遐想。起點之美，只要你用心留意，就會發(fā)現(xiàn)很多很多……
人生難免會遇到挫折，世上也沒有一帆風(fēng)順的人生。也許人生必當如此，只有有了風(fēng)浪，有了波瀾，才有了精彩；只有有了苦難，有了挫折，才有了失望。精彩后的自豪無意留念，而失望后的又一次昂首，跌倒后的又一次爬起，又一次將絕望的終點看成了希望的起點。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。
高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學(xué)留學(xué)，但由于在實驗過程中，一個培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的瓶子破裂，病菌侵入了他的小腦，將他光明的前途毀于一旦。往后，挫折在他心中烙下了一個深深的印記。從一個意氣風(fēng)發(fā)的留學(xué)生，突然成了一位受病魔困擾的殘疾人，只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味，但那萬劍穿心并沒有將他擊倒，他仍然沒有選擇放棄。他拖著病體完成了芝加哥大學(xué)的細菌博士學(xué)位。也許陰影在此時此刻已應(yīng)離去，但萬萬沒有想到，隨后的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上�；貒螅南掳肷硪呀�(jīng)癱瘓，病魔緊緊纏住了他，他掙不開身，但更無法逃避這不能更改的事實，他，忍住了眼淚，他，雖心如刀絞，但仍露出自己白凈的面龐�！拔疫�有雙手，還有眼睛�！彼n白的臉上綻放出花兒般的笑容。這笑容，凝聚了汗水，身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作著，他把這接踵而至的一天又一天看作是新的起點，是他擺脫心中的病魔陰影的起點，他用堅強繪出一幅巨人的畫卷，最終，他成功了，在領(lǐng)略了起點之美后，他勝利了。一百多萬字的巨著成了他阻擋病魔的有利靠山。
花開無聲，雁過無痕，多少日子已從我們指間悄悄流走。回首往事，突然覺得一切都是那么自然，而當我們在記憶中苦苦思索時，卻發(fā)現(xiàn)一切的一切離我們是那樣遙遠；展望未來，似乎感到未來的`氣息已經(jīng)噴在了我們的臉上，但當我們向往未來是多么美好時，卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信，現(xiàn)在才是我們擁有的，我們所掌握的，我們只有以每個現(xiàn)在為起點，充滿希望與精神地度過每一天，才會不再苦惱，不再惆悵，笑對生活中的艱難與苦難，在心中點燃激情的圣火。那時，你才會明白，只有現(xiàn)在，才是過去和未來共同美麗的風(fēng)景。
起點，會是我們生活的每一天。不要為失敗懊惱，也不要為美好等待。其實，美就在我們身邊。讓我們一起以起點的姿態(tài)面對人生，享受他的美麗吧！只有這樣，春天才會永遠和我們在一起。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級作文09-11
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文12-06
小學(xué)四年級作文12-07
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-20