四年級(jí)秋天的作文匯編[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)秋天的作文1

　　秋天是個(gè)歌唱家，她的歌聲無(wú)處不在。

　　樹(shù)林里，楓葉搖搖擺擺的，好像正在歡快地歌唱，真好聽(tīng)。松鼠活蹦亂跳的，好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來(lái)蕩去，沙沙沙的聲音，好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢！

　　田野里，金燦燦的稻子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖來(lái)?yè)u去，好像金色的波浪一樣，翻滾著奔向遠(yuǎn)方，像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，像在伴舞。牛兒正在低頭吃草，還不時(shí)地大叫幾聲，好像在唱：“秋天到，豐收的'日子要來(lái)到！”

　　菜園里，綠綠的冬瓜壯壯的，像一個(gè)衛(wèi)士，一動(dòng)也不動(dòng)，守候著菜園。它的歌聲真奇怪，用手一拍，就傳出“冬冬”的聲音，這是秋天的鼓點(diǎn)吧？苦瓜皺著臉，難道是覺(jué)得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎？辣椒和茄子好像都在聽(tīng)冬瓜的歌詞，靜靜地掛在枝頭。

　　秋天是一個(gè)歌唱家，它正在跟黃葉一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋風(fēng)一起飛翔呢！秋天的聲音真好聽(tīng)，我喜歡這位歌唱家！

四年級(jí)秋天的作文2

　　今天，我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)似的秋雨聲“沙沙沙!沙沙沙!”，是多么美好的秋雨。它像一根針一樣，從天上慢慢的降下來(lái)。秋雨又像花朵，我仿佛聞到了桂花的香味，甜甜的。

　　雖然，國(guó)慶佳節(jié)的日子里，接連幾天都下著綿綿的秋雨，天公真不作美，但是我和媽媽依然穿著雨靴，打著雨傘，興致勃勃地到重慶三峽博物館參觀。當(dāng)來(lái)到三峽博物館時(shí)，我看到一條像長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，原來(lái)人們正在排隊(duì)準(zhǔn)備接受安全檢查。我和媽媽也撐著雨傘加入了隊(duì)伍，并伴著美妙的秋雨聲“沙沙沙!沙沙沙!”。

　　參觀完三峽博物館后，天空依然下著細(xì)細(xì)的秋雨，我和媽媽就開(kāi)心的打著雨傘回家了。一路上，從雨傘上落下的雨滴像珍珠一樣一個(gè)一個(gè)地接一個(gè)，它使我想到了我可以灑到媽媽的臉上來(lái)。我就乘媽媽不注意的'時(shí)候就悄悄的把雨水灑到媽媽的臉上，雨滴像頑皮的我輕吻媽媽的臉龐。這時(shí)，媽媽也把雨水灑到我的臉上，雨滴像媽媽溫柔的手輕撫我的小臉蛋。我和媽媽就這樣伴著秋雨打打鬧鬧的回家了。

四年級(jí)秋天的作文3

　　秋，帶著豐收的喜悅，帶著涼爽的氣息，帶著金色的腳步，悄悄地來(lái)了，秋天的田野，是金色的海洋，是豐收的象征，是農(nóng)民伯伯一年來(lái)的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。

　　說(shuō)秋天的.田野是豐收的象征也不夸張，一棵棵樹(shù)上，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭(zhēng)我打，只聽(tīng)“咚”的一聲，一個(gè)帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，吧肚皮給弄破了，那一顆顆晶瑩的、寶石般的，閃著耀眼光芒的果實(shí)滴著蜜汁，饞的幾個(gè)小孩口水直流。它們仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！快來(lái)嘗嘗吧！”

　　農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，賣力地割著。果農(nóng)們爬上果樹(shù)，把水果們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，裝在大筐子里。說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年呀！”“是呀！你看看這果子，那個(gè)叫好呀！”“你看你看，這谷子一粒粒多么飽滿，唉，要是年年都風(fēng)調(diào)雨順，收成一定一年比一年好！”……

　　秋天的田野真美��！

四年級(jí)秋天的作文4

　　有的人喜歡秋天的公園，有的人喜歡秋天的田野，還有的人喜歡秋天的校園，四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。

　　從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長(zhǎng)滿野草，幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。

　　下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過(guò)不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著，又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦�著你，使你感到�(jīng)鏊�快活愜意，四年�?jí)作文大全《四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文》。因?yàn)榍镉甑木壒�，使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的.向?qū)W校走去。

　　秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動(dòng)著，晶亮欲滴，美麗極了。

　　啊!多么迷人的秋天的小路!

四年級(jí)秋天的作文5

　　秋天是迷人的，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的田野。

　　一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。一下車，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，濃郁的`稻香撲鼻而來(lái)�！昂孟惆�!”我情不自禁地叫了起來(lái)。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來(lái)。田野中間有一條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼!我趕緊把手縮了回來(lái)。溪邊偶爾可見(jiàn)幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢!

　　小溪邊種著幾株楊樹(shù)，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹(shù)葉一片、兩片、三片……輕輕地飄了下來(lái)，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹(shù)下，野菊花盛開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，有紅的、白的、黃的……紅的似火，黃的如霞，白的像雪……，美麗極了。天空中，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成“一”字形，向南飛去，還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美!”

　　秋天的田野是多彩的，恰如一幅濃淡相宜的風(fēng)景畫(huà)。我贊美這如畫(huà)的秋季田野!

四年級(jí)秋天的作文6

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

　　果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰；桔子樹(shù)掛起了黃色的燈籠；西瓜寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大，等不及要被抱走了；葡萄像一串串亮亮的寶石，閃著誘人的光。秋天的果園，芬芳誘人。

　　田野里，稻子換上了一件嶄新的外衣，金黃金黃的'；高粱舉起了燃燒的火把，火紅火紅的；棉花也披上白色的紗巾，雪白雪白的。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上笑開(kāi)了花，真是最美不過(guò)豐收時(shí)呀！

　　秋天到了，菜園里，南瓜挺起了肚子，辣椒翹起了尾巴，玉米長(zhǎng)滿了胡子。我最喜歡吃辣椒了，辣椒炒肉，美味極了！

　　花園里，百合花穿上了白色的外衣，菊花露出了美麗的笑臉，雞冠花也帶上了紫色的頭冠�；ㄏ汶S風(fēng)飄蕩，芬芳撲鼻！

　　秋天，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡釣魚(yú)。釣魚(yú)一定要有耐心，等魚(yú)鉤有了動(dòng)靜，你就可以快速收線，保證你可以釣到一條大魚(yú)。有一次，我釣到一條又大又胖的魚(yú)，別提有多開(kāi)心了！秋風(fēng)吹來(lái)，好像要把我的喜悅吹向遠(yuǎn)方。

　　我喜歡秋天，它像一個(gè)畫(huà)家，用五彩的顏料，把我們的世界裝扮得更加美麗。

四年級(jí)秋天的作文7

　　一望無(wú)際的麥田地上，綴著金色的果實(shí)，遠(yuǎn)處，七色的晚霞伴著藍(lán)色的幽空，慢慢墜進(jìn)山崖，帶著無(wú)盡的神秘的色彩，慢慢的走進(jìn)秋。

　　金色——豐收

　　麥田上無(wú)數(shù)辛勤的背影在忙碌著，只為了秋天這一季的豐收。不知什么時(shí)候，麥田上已經(jīng)綻放了甜美的金色的笑臉，他們使得農(nóng)民一年的勞動(dòng)有了豐收的碩果。

　　帶著你的金色碩果走進(jìn)你，秋，你是那樣的善解人意，富有畫(huà)意——在一片一望無(wú)際的'麥田上，種著無(wú)數(shù)的麥子，秋天到了，伴著輕柔的秋風(fēng)，將它們?nèi)军S，風(fēng)兒摩挲在麥子的耳畔，至件麥田上涌起了金色的波浪。

　　藍(lán)色——天高云淡

　　藍(lán)天上漂浮著幾絲悠然的白云，帶著涼爽的秋風(fēng)，緩緩的向遠(yuǎn)方飄去，為秋日的天空增添了一分詩(shī)意，藍(lán)天下生活著一群人們，他們正為這秋日的到來(lái)而欣喜若狂。

　　帶著你的天高云淡走進(jìn)你，秋，你是那樣的體貼我們，富有詩(shī)意——蔚藍(lán)的天空中/漂浮著幾縷淡雅的云/不似夏日的陰云/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風(fēng)/也是生命中的一件美事

　　帶著你的詩(shī)情畫(huà)意走近你，秋，你是那樣的婀娜多姿，風(fēng)韻迷人，你的體貼溫柔，你的善解人意，是尚未消散的暑氣驟然消散，撲面而來(lái)的是清爽的秋風(fēng)。

四年級(jí)秋天的作文8

　　春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。

　　秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹(shù)林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹(shù)林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹(shù)筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的`汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見(jiàn)過(guò)最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。

　　找一處?kù)o謐的樹(shù)陰坐下，捧著一本心愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過(guò)的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹(shù)合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)，這一切多么的美�。∥覑�(ài)這落葉紛飛的秋天。

　　如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。

四年級(jí)秋天的作文9

　　“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我都會(huì)接一句：“秋天就在我們的校園里�！逼鋵�(shí)，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會(huì)驚嘆不已，但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的`小芽，其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說(shuō)它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。

　　冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來(lái)有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

　　學(xué)校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經(jīng)敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！

　　��！秋天的校園是絢麗多彩的，多么令人向往！

四年級(jí)秋天的作文10

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。

　　清晨，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的'大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……

　　教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)！

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，校園的秋天真美��！”

　　謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！

【四年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)秋天作文12-22

四年級(jí)秋天的作文11-03

秋天的四年級(jí)作文05-06

四年級(jí)秋天作文11-08

秋天的四年級(jí)作文04-09

四年級(jí)秋天作文11-08

四年級(jí)秋天的作文11-15

秋天四年級(jí)作文11-29

秋天四年級(jí)作文11-06

四年級(jí)秋天的校園作文08-15