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四年級作文

時間:2025-04-22 10:06:20 四年級作文 我要投稿

四年級作文集錦(10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文集錦(10篇)

四年級作文 篇1

  有人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓,有人喜歡人云亦云的鸚鵡,有人喜歡高貴優(yōu)雅的.孔雀,但我喜歡我家那呆萌的小狗——白雪。

  記得剛來我家時,白雪縮頭縮腦,躲在一根柱子后。過了一段時間,小白雪跟我混熟了,膽子越來越大。每次放學回家,它老遠就站在家門口迎接我,圍在我身邊搖頭擺尾,一剎那,我們成了最好的朋友。

  白雪在我們那里可謂是“聞名中外”,誰都知道它是我們家的小吃貨。有一次,媽媽下班晚了,晚飯沒做好,小白雪發(fā)出抗議,我耐心地向它解釋著,仿佛它不是一個動物,還是一個人,一個懂我的人。正巧,隔壁楊爺爺家做了排骨湯,這小家伙鼻子可真靈,聞到了香味,“忘恩負義”,拋棄了我們,屁顛屁顛地跟過去了,把頭放楊爺爺腿上蹭來蹭去,把我們逗得哈哈大笑。當然,它也得到了相應的獎勵,一塊又肥又嫩的大骨頭,

  白雪睡覺的樣子最安靜,也是最美的。它把整個身子綣在白白的毛里,你不仔細一看,還以為是一個雪球呢!身體輕輕地顫動著,均勻地打鼾,可愛極了。

  我喜歡我家的小狗,陪我度過的這幾年里,我們深深地了解彼此,是一對很要好的朋友。

四年級作文 篇2

  我渴望有一個幸福的家

  渴望,有一個團圓家。是我今天將要寫的作文。

  今年我14歲,算一下吧!我的父母離婚已經11年了,可我無時不可望,能有一個和和美美,團團圓圓的“家”。

  每當到中秋夜那天,家里總會在夜光下擺上一個小圓木桌,桌上總能擺上幾樣我愛吃的食品。爺爺,奶奶坐一面,我呢,則和爸爸媽媽做一塊。但如今,看著那空著的一邊。耳畔不禁回想起媽媽和爸爸的關愛話語:“寶貝,來,吃一塊月餅,想吃什么味的,蘋果、哈密瓜、橘子、還是香蕉味的······”想到這我不禁潸然淚下。

  又當我看見天上那輪殘月,我又在想象:那月亮—似乎是為天下所有沒團聚的.家庭而做出的特殊標志。

  我想此時,‘但愿人長久,千里共嬋娟!谖覀冃睦铼q如浮葉,漸漸逝去……

  我又在想,我如果能像那些正沉浸在父母細心,呵護關懷下,在父母的哺育下快樂成長的孩子一樣,那,該多好呀。同時我也希望團圓的家庭:“但愿人長久,千里共蟬娟”。

  我,已經長大了,但不知為什么每次做夢都能夢見父親母親,我,爺爺奶奶,在同一輪明月下,同一張桌子上,吃同一塊月餅,共同擁有一個幸福的家。

  在我的成長歷程中,我不知有多少次渴望——我能有一個幸福的家!

  我,在渴望,在等待,在期盼……

  期盼,渴望,等待——那一天的到來——一家人,在月光下,吃同一塊月餅,共同擁有同一個家,一起——幸福的生活。

  渴望……

  爸!媽!快回來看看你們的兒子有沒有長大,懂事!

四年級作文 篇3

  有的事與物會隨著時間流逝而變淡或改變,唯有真正的友誼是永恒的、不變的。

  我和洪浩鑫經歷過多少坎坷,越過多少山溝,我們一共經歷了小學三年,三年時間不算佷長,也不算很短,卻讓我有無數美好的回憶。

  洪浩鑫是一個瘦小而快樂的人,我們一起玩游戲,一同回家……常常形影不離。因洪浩鑫佷瘦小,常常被一些大個子的、頑皮的同學欺負,我常幫他趕走那些欺負他的人,而他什么也做不了,只能在旁邊為我加油打氣,漸漸地,那些人再也不欺負他了,久而久之,那些人也慢慢變成了他的好朋友、好伙伴。雖然洪浩鑫有了許多好朋友、好伙伴,但他卻始終沒有忘記我這個“大功臣”,我們也和以前一樣情同手足。

  洪浩鑫像個“開心果”,整天喜笑顏開。有一次,我問他:“你為什么每天笑個不停,那么開心快樂,一定有什么秘訣,說來聽聽?”他昂著頭,故作神秘地說:“這可不能隨便告訴你。”“告訴我吧!蔽依p著他說。經我的軟磨硬泡。過了好一會兒,他才慢慢悠地說:“哎,其實也沒什么秘訣,只是不開心時,我會常常想一些以前歡樂幸福的事情,凡事“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,心胸要寬廣,有一顆包容的心,那你豈能不快樂!”

  聽了他的話,我沉思了:他言之有理。

  受到他的感染,我的心胸也寬廣多了,人也開心多了,教室里、回家的路上總彌漫著我倆的歡聲笑語。后來,我轉學了,我再也沒見到他了。

  以前,我總以為我們的'友誼會因此慢慢的淡掉,心里總有些遺憾?涩F在,我倆時不時會在QQ上問候對方、關心對方,心里老是暖暖的。

  真正的友誼是不會因分離或其它而像“曇花一現“后,慢慢的變淡、凋謝,它只會隨著時間的流逝而更加深厚、永恒,像杯香醇濃郁的葡萄酒,讓人回味無窮……

四年級作文 篇4

  “我心中有個太陽,我心中有個月亮,我眼中一片紅花綠草,我聽見小鴿子在歌唱……”我相信“愛在人間”,我相信“有愛就有希望”。

  你有看到那些白血病患兒的一顆顆童貞無邪的眼睛嗎?那在散發(fā)著一種怎樣的光呀,在期盼無奈的告訴我們渴望生命。原本屬于他們的歡聲笑語的純潔童年被病魔奪走了,取而代之的是在病榻上沉默無神的面孔;原本可以隨意飄揚的小辮子無聲無息地滑落下來,取而代之的是光光的小腦袋;原本可以像個泥娃娃似的快樂的玩耍,取而代之的卻是被送進特護病房,更為甚者還須帶上口罩。--這是一種怎樣的期盼呀!

  你有看到那些憔悴了的母親嗎?原本做一個母親是多么的自豪和幸福,要被自己baby的'喜與憂、對與錯包圍著,但此時的母親卻在悲傷和哭泣中掙扎;原本做一個母親和一個年輕的生命在一起變的更加美麗,而此刻的母親卻卻只有憐惜和心痛,顯得多么蒼老而無助。--這又是一種怎樣的生活呢?

  所以,讓我們獻上關愛,讓母親沒有哭泣與悲傷,讓我們放飛希望,讓生命更加美麗將堅強!

四年級作文 篇5

  從指間滑落,隨風散去。便散落無處,何處生家。

  朝陽之際,透過絢爛,與赤紅,不起眼的黃色小粒飄逸在視角。溫順地降落掌心。小心地,恐懼地,且慢慢觀察。別驚動,它隨時會搭上便車。粗糙,真粗糙,和它樸素并丑陋的外表相配。不管將它丟卻,或是仔細地觀察,都無人知曉你在干啥。放在任何地方,它都是可有可無。因不請自來,它常常帶著“不速之客”的名號來到人類的家中,是人類的眼中釘,甚是討厭。沉思后,發(fā)現它溜走了,又搭上便車溜走了。來去匆匆,回也匆匆。不知道它又去哪里旅行了。雖然普普通通,可卻一直戴著面紗,從不揭開。

  未到海灘,已經能感受到風與海交錯的氣息。軟軟的、松松的,舒舒服服的 ,融在腳尖的,是無數的黃色顆粒 ,回想起幾天前的小事,它是否來到了這里?抓起一把,滿是粗糙的身影 ,可踩著確實是舒服的?粗oL拂起的飛揚的黃色顆粒,急切地跑去,卻沒能趕上風的足跡,反而被拌了一跤。這一跤,使自己感受到它的另一面,似乎在不自覺中,好像已經揭開了它的`面紗。也忘記了尋找。因為我知道,它一定盡在其中,任由踩踏。

  一粒沙子,是粗糙的;十粒沙子,挺粗糙的;一百粒沙子;有點舒服;一千粒沙子,蠻舒服的……團結的力量使人覺得美好。讓人踩在腳底,也是沙子宏偉之處,沒有人會放下尊嚴,只求給予他人快樂。

四年級作文 篇6

  “噓,別說話,你不能告答案!”你猜一猜我們在玩兒什么?我們在玩考驗默契的游戲——心靈連電。

  它的規(guī)則是分成兩大組,每組派出兩名隊員,一名隊員看了答案,然后做動作讓另一名隊員猜這是什么,中途不能說話,時間為一分鐘,一分鐘內完成的最多的隊伍獲勝。

  選代表的時候,教室里立刻沸騰起來,到處彌漫著“選我!選我當代表!”的聲音,過了好一會兒,我們用剪刀石頭布選出了代表,我們組一個是我,一個是呂文博。比賽即將開始了我一邊傲慢地盯著楊劉斌,一邊快速地走了上去,第一個是做動作的,老師出示的詞語是蠟燭,我緊張地做出蠟燭燃燒的樣子,只見呂文博把手掛在嘴巴上,第一個他說的'是螺旋槳,但錯了,是兩個字的,過了一會兒,他又說:“是風車!笨墒怯皱e了。“時間到!”裁判洪亮的聲音給了我重重一擊,于是我和呂文博換了一下角色,只見呂文博看了答案說:“兩個字,像月亮一樣!崩蠋熣f:“不能說話!”于是他又看了下一個答案,做出了打傘的動作,我怎么也猜不出來!坝陚!”突然,薛存昌猜出了答案。緊接著裁判又說:“時間到!”“哎!”這一輪結束了,只見楊劉斌焦急地拍打著桌子。

  今天的比賽雖然有些失敗,但收獲不少,考驗了我們團隊之間的默契。

四年級作文 篇7

  今年的春天有點姍姍來遲,可忽然之間天氣驟暖,溫度很高,轉眼便櫻花怒放,老師說帶我們去櫻花園看櫻花。

  準備出發(fā)啦!前面有四人飛快地沖出了教室,我看他們一定是等不及了。來到櫻花園,遠遠望去,哇!那一樹樹櫻花,真像一個個粉紅色的大棉花糖,我好想進去大餐一頓。我們終于走進了櫻花的懷抱,粉紅色的花瓣和嫩綠的葉子都是橢圓形的',而花蕊就像一個個小小的觸須,站立在每朵花的五個花瓣之中。櫻花們千姿百態(tài),挨挨擠擠的,好不熱鬧!而那些還未開放的花骨朵,就像一個個害羞的小姑娘不肯露面。陣陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落后,它們在花間翩翩起舞,好像把這里當成了舞臺。

  我們又拍了有趣的照片,這才依依不舍地離開。啊,櫻花,再見了!你給我們帶來了生機勃勃、絢麗多彩的春天!

四年級作文 篇8

  凌晨,一個個調皮的小精靈跳出來,遮住了人們的視線,再放出乳白色的云霧,彌漫整個城市……

  它如空氣般溫柔,抓不著,看得見;它如云朵般唯美,得不到,飛得低;它如花朵般常見,采不了,無顏色。它永遠也不會讓人抓住它,只會輕吻著人們的`臉龐,然后溜的無影無蹤。

  一切都是乳白色的,濕潤的氣息籠罩著這個城市。遠處,山道上的彌紅燈排隊似的亮起,在云霧中若隱若現,成為霧中唯一的亮點。人們盡情享受著若隱若現的世界,三三兩兩地來到了草坪上玩耍。草坪上全是一朵朵紫色薰衣草,像一片被紫顏料染了色的海洋,又像無數位姑娘穿著紫色芭蕾裙跳舞。一棵古老的梧桐樹此時看起來更挺拔了,霧一點也不聽話,淘氣地撓著樹爺爺的癢癢,弄得它的葉寶寶“沙沙沙”地笑個不停。霧又陪薰衣草玩了起來,濕潤了她美麗的衣裙,害薰衣草生氣地哭出了眼淚,孩子們找來瓶子,小心翼翼地接薰衣草姑娘的眼淚,開心地笑了。

  太陽終于撥開了云霧,向大地灑下了今天的第一縷陽光。霧,消失了。

四年級作文 篇9

  “婦女節(jié)萬歲!”“婦女節(jié)萬歲!”在家里那樣子“翻身的農奴”。,是一年一度的“三八”婦女節(jié)!一大早,就在化妝鏡前把潤膚露、香水之類的東西這噴噴,那抹抹,好象要參加選美大賽。我不由得詞語:臭美!“喂,大姐,今兒打算去哪呀?”我調侃老媽!按蠼,一點審美能力。算了,不跟你見識,本小姐逛街去了!”一扭身子出門了!霸懔耍拿髀數燃绷!”舒老師布置的實踐作業(yè),趕緊走出了家門。來到街上,滿眼喜氣洋洋、花枝招展的女人。

  “這會兒才來?”夏明聰埋怨著,“買了二十枝康乃馨,一共10塊錢!薄巴,漂亮的花,能賣個好價錢!”我討好的話讓他停止了抱怨。“你遲,‘立功贖罪’,吆喝吧!”夏明聰說。我紅著臉吭哧半天才叫了“賣花”。“你是蚊子呀?”“你才是蚊子呢!你行,你試試看!”爭論得正起勁,阿姨問:“小朋友,你們的花是賣的嗎?”“是賣的!是賣的!錢一枝!蔽覀z爭先恐后地回答!澳銈兪悄膫學、上幾年級?賣花呢?”“是外國語小學五年級學生,在體驗生活呢!”我倆自豪地說!巴δ芨傻穆!”阿姨買了七束康乃馨。“沒賺錢容易,一會兒就賣出了八枝康乃馨,賺了4塊錢。”我高興地說道?上拿髀攨s潑冷水:“別太得意,天有不測風云,說不定賣得出這八束花!边真讓夏明聰說對了。賣了八束康乃馨后,從城南走到城北,城東走到城西,“花言巧語”,真的一束花也沒賣出去!岸脊帜恪疄貘f嘴’!”我狠狠地盯著夏明聰!鞍。 彼ξ.樣子。想想,誰生意興隆啊!我永遠也忘記——20xx年的“三八”婦女節(jié),賣出了八束康乃馨,賺生平筆錢。賺錢真辛苦!不做生意難。教師:舒小蓮簡評:孩子讀五年級時的一則日記,講述了他和同學一起參加實踐活動的體會。

四年級作文 篇10

  我翻開相冊,那一張張相片勾起了我對往事的回憶。當我翻到了這一張:運動會上,我身穿小號手統(tǒng)一的服裝,頭戴統(tǒng)一的帽子,我右手拿小號,走在人群中。

  看著看著,我不禁想起了訓練時的情景,在火辣辣的太陽下,在清晨,在夕陽西下,我們都在訓練。

  在暑假,我們冒著嚴熱,每星期來學校兩次,這時,好多同學退縮了,而堅持下來的同學經過長期的訓練,可以吹出幾個調,熟背曲譜。

  開學的早晨,我們七點來到學校,訓練開始了。我們繞著操場一圈又一圈,訓練步伐,訓練曲子,訓練姿勢,休息時,我們會歡呼一聲然后躺在地上。

  放學時,我們也要訓練,一直到六點多。天天如此。

  我也曾想放棄過。不過爸爸卻說:“兒子!你不能放棄!做事要持之以恒,你不可輕易放棄!”

  最后,我終于成了一名小號隊員!在拿到這件衣服之前,我不知無力的躺在地上多少次,我的'嘴巴無力的連小號都吹不響子,不知我的嘴唇破了多少次,但努力沒有白費,終于有了開花結果的時候!

  我凝視著照片,它又勾起了我的回憶。

  通過這件事情使我懂得了,什么是成功、什么是堅持。

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