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童話的作文300字(精)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
秋天來(lái)了,果園里立刻變成了變成了五彩繽紛。瞧,小刺猬的柿子像盞盞燈籠,高高掛在枝頭;小猴子的香蕉香氣撲鼻,讓人忍不住流口水;大象伯伯的葡萄大串大串掛在大棚下,非常惹人喜愛(ài)……
小動(dòng)物們也忙起來(lái)了,小刺猬拖著滿筐的柿子,不停地來(lái)回跑。小猴子抱著滿懷的香蕉,在樹梢上跳去跳去。唯獨(dú)小狐貍悠閑地在路邊晃來(lái)晃去。小狐貍走著走著,覺(jué)得肚子餓了,這時(shí)它突然發(fā)現(xiàn)大象伯伯的葡萄園里空無(wú)人。那串串的'紫葡萄看得它直流口水,于是它偷偷地溜了進(jìn)去,開始大口大口地吃起葡萄來(lái)。
大象伯伯回來(lái)看見(jiàn)小狐貍正在偷吃自己辛辛苦苦種的葡萄,不但沒(méi)有生氣,反而給小狐貍摘了幾籃新鮮的葡萄。小狐貍紅著臉,低下了頭。
小動(dòng)物們?cè)谶@豐收的季節(jié)里有喜有悲,小狐貍的經(jīng)歷告訴我們,不能竊取別人的勞動(dòng)成果,要靠自己的努力去獲得。
童話的作文300字 篇2
一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺(jué)了。
夜里,從書包里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭(zhēng)論!
鉛筆對(duì)橡皮擦說(shuō):“你看我多厲害啊!小主人無(wú)論是上語(yǔ)文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!
小主人不會(huì)用到你,閑得沒(méi)事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對(duì)鉛筆說(shuō):“你可別小看我呀!上美術(shù)課時(shí),你把畫搞亂了,還得由我來(lái)幫你擦掉呢!”
尺子對(duì)鉛筆、橡皮擦說(shuō):“你們別說(shuō)大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時(shí),主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>
你們這點(diǎn)三角貓功夫,小主人哪會(huì)看中你們呀!”
文具盒對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子說(shuō):“你們都沒(méi)有我厲害,要是小主人沒(méi)有我,他能把你們放哪里了呀?
最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無(wú)家可回了呀!”
鉛筆對(duì)作業(yè)本說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的`里面全是空白,一個(gè)字影都沒(méi)有!”
在這刺耳的爭(zhēng)論中,小主人迷迷糊糊地醒來(lái)了,對(duì)鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。
說(shuō):“你們誰(shuí)都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點(diǎn),不要看別人的短處,要看別人的長(zhǎng)處……
童話的作文300字 篇3
一天,我去小豬皮皮家做客。皮皮的媽媽很熱情地招待我,我一坐下來(lái),皮皮媽媽就端了一個(gè)大碗過(guò)來(lái),里面裝的都是糖,有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒(méi)吃呢,皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對(duì)皮皮說(shuō):“皮皮,客人還沒(méi)吃呢,你已經(jīng)吃了多少個(gè)了!”皮皮不好意思地說(shuō):“就是這糖果太好吃了。”我等皮皮媽媽走了以后,喝了一口水,接著跟皮皮說(shuō)了一個(gè)故事:“從前有一只小兔子,它很愛(ài)吃糖,有一天兔媽媽買了一大包糖果,小兔子開心極了!于是撕開大包,吃好吃的`糖果。小兔子不到一個(gè)星期就把糖果全吃完了,可是它的肚子像皮球一樣大,這是怎么回事呢?原來(lái)是狡猾的狼把糖賣給兔子,讓它們長(zhǎng)胖,跑不快了,這樣狼就可以吃掉它們了,結(jié)果小兔子就被它吃掉了!
小豬害怕地說(shuō):“我再也不吃糖了!
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