童話作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話作文 篇1

　　夏爺爺走了，秋姑娘慢慢走來。她托著七彩調(diào)色板，拿著神奇的畫筆，肆意地在大地上畫出絳紅、桃紅、暗紫、墨綠……帶來了一年中最爛燦的季節(jié)。緊隨秋姑娘的腳步走進秋天，你就會有這樣的感受，大地在偷偷改變自己的顏色。

　　澄清的天，像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。天空下成片的麥子時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的金子。碧綠清透湖泊鑲嵌在金色麥地里，懷疑是賈寶玉留下的那塊玉幻化而成。小魚在明麗的湖水中游動，繽紛的落英在湖光流韻間漂浮，各種鳥兒在湖邊的草灘里嬉戲、筑巢、育雛，秋蟲的唧令聲此唱彼應(yīng)地響著，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，村莊里炊煙裊裊升起，環(huán)繞在樹梢，彌漫在田野，悠遠(yuǎn)而寧靜。村子旁邊的果樹林里，蘋果已經(jīng)撲滿了紅粉，光彩奪目，好像一個個待嫁的姑娘;香梨和桔子穿上嫩黃的衣服，她們是最好的伴娘。山坡上松柏穿上綠衣服，更蒼翠，更精神了，正耐心的'等待他的新娘。秋風(fēng)的輕撫過白樺樹、櫟樹、青楊樹，他們的葉子由綠變黃，再由黃變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層林盡染，仿佛在布置亮麗的新房……

　　秋姑娘正帶著你我進入秋天的童話世界。

童話作文 篇2

　　從前，森林里有一只小鹿，它既聰明又善良，大家都喜歡它。

　　獅子是森林的大王，它每天都要吃小動物。今天獅子說：“我要吃五只兔子！”大家就得馬上給獅子大王獻上五只兔子。明天他又說：“我還要吃五只兔子！”大家只能乖乖的給獅子大王又獻上五只兔子。動物們都愁眉苦臉的，它要是一直吃下去，早晚大家都要

　　這一天，小鹿聽說了，怎么辦��？得想個辦法

　　想啊想啊，終于想出了一它來到獅子大王前，獅子說：“你來得正好，我餓五只小鹿來！”小鹿唉聲：“”王，我本來是帶了五只小的'，結(jié)果被另一個獅子大被吃掉。”這件事情，它想：救救大家。小鹿個好辦法。于是大王盛氣凌人地了，趕緊給我弄嘆氣的說：“大鹿來準(zhǔn)備獻給您王搶去了�！豹{子一聽，氣的直喘粗氣，臉紅的像個大蘋果：“小鹿，你帶路，我要找它一決雌雄！”

　　小鹿把獅子大王帶到了一口井旁邊，小鹿說：“大王，它就在井里�！豹{子大王走到井邊一看，井里還真有一只獅子。獅子大王沖它吼了一聲，它也沖獅子大王吼了一聲。獅子大王說：“你是誰？”井里的獅子也說：“你是誰？”獅子大王氣壞了，“撲通”一聲跳進了井里??

　　動物們都非常感謝小鹿，老虎還給它頒發(fā)了一個“森林小智士”獎?wù)履兀?/p>

童話作文 篇3

　　這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來了，審判長說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長說：“你真的沒有？”“沒有�！毙〖t狐說，突然，熊警長說：“的'確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明？”審判長說。這時，藍(lán)鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過，映在了墻上，這時候，小紅狐無話可說了，“檔！”審判長下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年�！闭f完，熊警長就把小紅狐拉進牢里，并且把小紅包還給了小木偶。

　　生活是復(fù)雜的，不同的事情會引起我們不同的情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。

童話作文 篇4

　　一天清晨，小烏龜正在淺水灣里散步，突然從不遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。是誰在哭呢，哭得夠傷心��！小烏龜停下腳步，仔細(xì)地聽了一會兒，然后朝聲音傳來的那個方向爬去。原來是一條小美人魚，她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個沙洞里，小烏龜決定要救出可憐的美人魚。

　　該怎么救呢？老巫婆在這個沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門，而它又不知道密碼，而且門很牢固，怎么砸也砸不開！小烏龜使勁地想著。終于想出了一個好辦法。他叫美人魚退到后邊，用自己的.前爪不停地刨鐵門下的沙土，果然沙土還是很松的，一會兒就出現(xiàn)了一個洞。小烏龜喜出望外，繼續(xù)使勁地挖啊，挖啊，過了很久，他挖了一個很深很深的洞，已經(jīng)到了沙洞牢的底下，可以隱約地聽到美人魚的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛，一鼓作氣，將最后的一層沙挖掉了，來到了沙洞牢里�！斑@里，不宜久留，快走吧”小烏龜對美人魚一邊說道，一邊背上她，飛快地爬了出來。

　　小美人魚終于得救了，小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去，過著無憂無慮地生活。

童話作文 篇5

　　小魚洋洋每天都和小伙伴們在小溪里自由自在地游泳。可是，有一天從天空中撒下一張大網(wǎng)，把洋洋和它的好朋友全罩住了，它們拼命地呼救，眼看著被拉上岸，這時洋洋因為身體瘦小又在小伙伴們的幫助下，從網(wǎng)里鉆出來了。

　　洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊，都沒辦法上岸。于是，它想：“如果我也像人類那樣長出一雙腳，多好��！”突然有一天，洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長、分開……竟變成了夢寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后，它四處打聽小伙伴們的消息。

　　可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢？正在它舉足無措的時候，看見了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng)，又從空中撒了下來。這一次，它躲了過去。等到收網(wǎng)的時候，它悄悄跟在網(wǎng)后面，來到了一個漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具，院子里有大大小小的魚簍、魚缸，撒上來的魚被分為兩類：大魚放進大魚缸里，小魚放在小魚缸里。洋洋急切地尋找它的`小伙伴，終于在一個不起眼的缸里，找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚缸里無法呼吸新鮮的氧氣，已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進裝滿了水的袋子里，它風(fēng)馳電摯般來到了小溪邊，把小伙伴放進了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園，在水里歡呼雀躍：“洋洋，你快下來，我們一起玩兒！”可是洋洋的尾巴變成腳，再也不能下去游泳了。

　　它每天守在岸邊，白天和它的好伙伴一起游玩，到了晚上不得不和小伙伴們分開�？墒牵�它一點兒也不后悔，因為守護小溪成了它光榮的使命。

童話作文 篇6

　　十歲的小沙沙躺在小床上，專心致志的琢磨著從爸爸抽屜里翻出的發(fā)了黃的小人書，猜想著書中有蓋世神功的主人公的模樣，正想得起勁，忽然感覺有人進來了，敲了一下他的小腦袋瓜，然后自己就什么也記不得了。

　　隱隱約約有人揪著他的腦袋瓜來到了一個深山峽谷中，谷里流淌的水清得見底，他看見了好多魚兒，好多蝦兒，還看見許多從未見過的東西。他想到峽谷底去看看，去和他最喜歡的魚兒說說話。于是，他掂起腳尖，身體向前一躍，飛到了峽谷中。他越往深處，越看到了許多自己從未見過的東西，一路上他都在不停的給魚兒打招呼，魚兒們主動排成了人字形，游在沙沙的`前面，給沙沙帶路，說是去帶他去見峽谷底里的神仙阿公。

　　沙沙聽到峽谷底還有一個神仙阿公，高興得跳了起來，沒想到這一跳居然跳到了神仙阿公的玻璃屋頂上，有幾塊小玻璃被沙沙踩碎了，碎玻璃正好落在了神仙阿公的茶杯里，沙沙嚇壞了，不知道該怎么辦，魚兒也嚇壞了，都各自跑了。

　　沙沙趴在屋頂上，看到神仙阿公還在呼呼大睡，他思考著該怎么辦。是裝作自己不知道還是去主動承認(rèn)，沙沙想也沒多想就得出了答案——去主動給神仙阿公認(rèn)錯。當(dāng)沙沙正準(zhǔn)備去尋找前門，去向神仙阿公賠罪時，突然，神仙阿公翻了個身，醒過來了，然后慢騰騰的半坐起來，從被窩里探出一只手去摸放在床邊柜子上的茶杯。沙沙被嚇傻了，雖然他不知道神仙阿公知道玻璃被人打碎了會怎么樣，但他知道神仙阿公要是喝下有玻璃屑的水后會怎么樣，也許會因此丟到性命。沙沙來不及去尋找大門入口了，從屋頂?shù)目吡�里跳了下去，沙沙被參差不齊的玻璃刮傷了臉，也劃傷了腿，血浸濕了他的衣服，最后重重地摔在了水晶地板上。可他顧不了那么多，用盡最后一絲力氣，起身奪走了神仙阿公的水杯。

　　神仙阿公用另一只手使勁揉了揉眼睛，努力讓自己看清楚懸在半空的沒了杯子的手，他正納悶，突然記起剛才床邊好像有很大的響聲。他似乎知道了什么，騰地一下翻身起來，他看到了一個俊俏的小男孩躺在床面前，手里還拿著剛才的杯子，雖然渾身是血，但那些都擋不住小男孩俊俏的臉和臉上滿足的微笑。

　　神仙阿公來不及穿好衣服，赤著腳就準(zhǔn)備去扶沙沙了，突然沙沙醒來，用僅有的力氣對神仙阿公說：阿公，別過來，地上有碎玻璃。對不起，阿公！沙沙突然感覺一陣眩痛，然后又昏了過去。

　　神仙阿公急忙伸手去拿疊在床頭柜上的衣服，準(zhǔn)備披上衣服去救沙沙，突然看到衣服上有血和玻璃屑，神仙阿公懵了，抬起頭看到了自己的水晶玻璃屋頂碎了一個洞， 氣得跳了起來，大聲吼是誰干的好事。這水晶屋一但混進了空氣和水，幾天后就不能住了。沙沙被嚇醒了，斷斷續(xù)續(xù)地說，阿……公……，是……我……還未說完，沙沙又昏了過去

　　神仙阿公嘆了嘆氣，搖搖頭，然后匆匆忙忙地去給沙沙取藥了。

　　等神仙阿公回來給沙沙包傷口時，沙沙看著身邊這位慈祥的爺爺，似乎有一種似曾相識的感覺，沙沙還看到神仙阿公的眼睛紅紅的，腫腫的，好像哭過，那眼神好讓人心碎……

　　包扎好傷口，神仙阿公牽起沙沙的手，然后一起飛出了峽谷，來到峽谷邊的山頂上，神仙阿公用樹枝畫了一個圓，沙沙和他站在這個圓里，不一會這里就長出了一座竹屋，沙沙和神仙阿公笑了……

童話作文 篇7

　　小狐貍種的菜又瘦又小，小兔子種的菜又大又肥。小狐貍很想吃小兔子種的菜，所以就對小兔子說：“好朋友就是要分工合作，我們一起種菜，采收時再一人一半，長在地面上的全部給我，長在土里的全部給你。成不成交？”小兔子猶豫了一下，點頭答應(yīng)了。

　　有一天，兔子忙著種蘿卜，請狐貍幫忙�？墒呛�貍說：“我好忙，先走啦�！钡�是小狐貍根本不忙，只是想偷懶而已。一天又一天，他們的蘿卜終于可以采收了。狐貍分到地面上的蘿卜葉，兔子分到土里的紅蘿卜。狐貍生氣地說：“為什么我得到的.都是不能吃的葉子？我們在種一次，這一次放在土里的全部給我，長在地上的全部給你。”小兔子又點了點頭。

　　小兔子又忙著種菜，又請狐貍一起來幫忙。狐貍還是說：“我好忙哦！等一會兒再來�！钡�是他并沒有來。日子又一天天過去了，他們種的菜，又可以采收了。狐貍分到土里的所有菜根，小兔子分到地面上的所有菜葉。狐貍又生氣的說：“怎么我分到的又是不能吃的菜根？我們在種一次，這次葉子和根我全部都要啦，其他全部給你�！蓖米釉俅吸c了點頭。

　　小兔子再次忙著種菜，再次請狐貍一起幫忙種菜。可是狐貍又再次說，哦，我好忙哦，等一下在來。日子又再次一天天過去了。他們種的菜終于可以才收了。狐貍分到全部玉米葉和和玉米根。狐貍氣得直跺腳，憤怒地說：“為什么每次我分到的都不可以吃？”

　　小兔子語重心長地對狐貍說：“不經(jīng)過努力是不能取得自己想要的成果。”

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