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童話的作文300字錦集(3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童話的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
我是一只小瓢蟲，昨天我可是被整了的，現(xiàn)在想起來還后怕。
這天，我正在悠閑地散步，忽然，一個個黑點點從草叢中飛出，還伴隨著一聲聲慘叫——“啊——”“哇——”“呀——”“咿呀！——”“哈——！”
同時，草叢中又會傳出一聲聲幸災(zāi)樂禍的'笑聲。我不由得很好奇。
于是，我?guī)е闷嫘膩淼搅四歉菹旅�，一只螞蟻在葉面上爬，一邊說著“也沒有什么的……”話還沒說完，螞蟻一聲驚叫“啊――”，它已經(jīng)被彈了出去，不知飛到了什么地方去了。
葉子上傳來一陣笑聲，我爬了上去想看個究竟。左看看，右看看，沒什么特別啊！我只聽見“繃”的一聲，我也被彈了出去，重重地摔在地上，周圍都是被彈出來的伙伴。
我提議大家一起飛過去看看。于是大家撲著翅膀蜂擁而去。
我們終于發(fā)現(xiàn)有只螳螂臥倒在草邊——一定是它搗的鬼，大家都很氣憤。我們拉著草尖兒，“一、二、三！”把螳螂彈了出去。
大家大笑了一番后又各干各的去了，我呢，也就繼續(xù)散步。
童話的作文300字 篇2
天叉看完電視以后，已經(jīng)中午了，爸爸就叫天叉去吃飯，天叉剛坐到椅子上準備吃飯的時候，爸爸問：“昨天怎么玩得那么晚？”“爸爸，我不是去玩，而是去昆蟲樂園。”天叉回答說“那你怎么知道會有昆蟲樂園的`呢？是誰告訴你的？”爸爸又問“不是別人告訴我的，而是昨天早晨我看到的信，上面寫著：天叉，你想去昆蟲樂園嗎？”“噢，原來是這樣�！�
爸爸問清楚以后，便和天叉一起吃飯。午飯后，天叉去睡覺了。天叉睡完覺一起來，就沖出家門，去找阿利。天叉跑啊跑，到最后，終于到了操場。天叉找到阿利后，對阿利說：“咱們再去一次昆蟲樂園吧！”“可以，但是這次要早一點回來�！卑⒗f“沒問題”天叉回答。于是，它們兩人踏上了路程。
今天，它們很幸運，因為它們只用了7、8個時辰就到了昆蟲樂園。他們?yōu)槭裁匆ダハx樂園呢，因為，那里可以讓它們享受到無限的快樂、幸福。
童話的作文300字 篇3
小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實不能寫字�！� 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說：“哼!我就知道你不會寫!沒用的.東西�！� 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優(yōu)點，再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學(xué)習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我�！�
橡皮擦說：“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經(jīng)把錯別字給擦的干干凈凈了�！斑@......”
鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞�！�
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
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