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(經(jīng)典)實(shí)用的童話的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
薯?xiàng)l準(zhǔn)備離開,可飛飛拉住他說(shuō):“你快看呀!”只見平平靜靜的沼澤地,像開了鍋一樣,呱呱呱,只冒泡,仿佛一口快開的鍋,下面,仿佛有什么東西要鉆出來(lái)。
薯?xiàng)l十分害怕,他對(duì)飛飛擔(dān)心的說(shuō),這里面不會(huì)有什么怪物,或者什么東西就要鉆出來(lái)了吧?
菲菲也有一點(diǎn)害怕,他故作漫不經(jīng)心,回答薯?xiàng)l說(shuō)這倒讓我想起了一個(gè)鬼故事,從前有一個(gè)叫“常村”的村莊,那里有很多小偷,有一天,一個(gè)不是小偷的人被人發(fā)現(xiàn)了,無(wú)奈他被放進(jìn)沼澤地里,永遠(yuǎn)的`沉了下去……”
薯?xiàng)l聽完這個(gè)故事,之后,全身寒毛倒豎,并且冒著冷汗說(shuō)那那我們快跑吧!
菲菲滿不在乎的說(shuō)我才不像你,一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神都沒(méi)有,還這么膽小。
薯?xiàng)l不服氣說(shuō)我才不是膽小鬼,我看你呀才是膽小鬼!
真當(dāng)他倆爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候沼澤地里,嘩啦一聲,從沼澤地中央伸出一只青白的手……
童話的作文300字 篇2
秋天在哪里?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“秋天在你的眼睛里,秋天在你的耳朵里,秋天在你的心底里!
我半信半疑,跑去問(wèn)風(fēng)爺爺:“風(fēng)爺爺,秋天在哪里呀?”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說(shuō):“我親愛(ài)的孩子,我也不知道!我只知道我的工作越來(lái)越忙了,越來(lái)越累了!”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去,同時(shí)刮下來(lái)了幾片梧桐樹葉。
我撿起一片漂亮的梧桐樹葉,問(wèn)道:“梧桐葉,秋天在哪里呀?”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我,說(shuō):“我的孩子啊,我也不知道。∥抑恢牢液臀业暮芏嘈值芙忝萌济撾x了大樹母親的懷抱。”話音未落,她就被一只小燕子叼了起來(lái),飛向了天空。
我連忙追著一直向南飛的小燕子,大聲喊道:“小燕子,秋天在哪里呀?”小燕子難過(guò)地說(shuō):“我親愛(ài)的.孩子,我也不知道啊!我只知道這里越來(lái)越冷了,我必須離開我的家,飛到暖和的南方去了!闭f(shuō)完,他扔下了梧桐樹葉,飛得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天在哪里呀?我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心靈去感受。原來(lái)她就在我的身邊。
童話的作文300字 篇3
夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的'爭(zhēng)吵。
為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜,它們(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)!昂撸愕共徽f(shuō)小主人用你寫錯(cuò)字的時(shí)候,不都是我第一個(gè)沖上去的!边@時(shí)卷筆刀也理直氣壯地說(shuō):“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了!背呙妹脻M臉抱怨地說(shuō):“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰(shuí)知道八厘米有多長(zhǎng)?”就這樣,它們你一言,我一語(yǔ),吵得天翻地覆,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f(shuō):“孩子們,你們每一個(gè)人都寫一篇完整文章看看誰(shuí)得本領(lǐng)大!便U筆哥哥 心想:他們連字都不會(huì)寫,肯定是我勝利。誰(shuí)知興奮過(guò)頭,用力過(guò)度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬(wàn)分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可愛(ài)的孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心合力地為小主人服務(wù)。 边@時(shí),他們慚愧地低下了頭。
從此,這個(gè)大家庭里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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