精選夸夸我同學作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夸夸我同學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我同學作文 篇1
我要夸夸我的同學陳思源,他的責任心很強。
有一天,下了第二節(jié)。大家都該做,廣播已經(jīng)開始了,可是老師還沒有來,大家都在說話。班長就站了起來,喊著說:“大家安靜不要亂,畢上眼開始做操!贝蠹叶紱]有聽見,因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌,發(fā)出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操,大家都聽話開始做操。
班長的'責任心真強,我要向他學習!
夸夸我同學作文 篇2
今天,我要夸一位同學,他叫李承浩。他的頭發(fā)短短的象刺猬的刺。 他那長滿肥肉的身子上長著一個胖嘟嘟的腦袋。他那張忠誠的臉讓人看著就踏實,圓圓的臉上有一雙小瞇眼。
他特別好心。有一次,我們班的`簸箕壞了,他就自告奮勇地說:“我拿回去修!贝河螘r他就把簸箕帶來了。而且修的完美無缺。李承浩還帶了兩個噴壺來給我們噴花。
他也說話算話。有一次李承浩,答應給我們地垃圾袋,第二天就帶來了。
他還很負責,他是清潔委員,以前他是周五做清潔。他總是很認真,從不馬虎。
他雖然也有缺點,但我們都很喜歡他!
夸夸我同學作文 篇3
今天,我要夸夸我的同學。他中等身材,長著一雙明亮的.眼睛,透著智慧。
他思維敏捷,數(shù)學成績非常突出,每次考試都名列前茅。記得有一次,一道非常難的題把大家都難住了,只有他一個人算出來了,他還積極主動的給我們講解這道題。
他的口齒伶俐,語文閱讀能力很強。在語文課上,他總是爭先恐后地朗讀課文,每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味,像聽故事一樣。
我們一起做游戲時,是配合默契的伙伴。他動作靈敏,還有很多“金點子”呢!
我的同學是不是很值得一夸呀!
夸夸我同學作文 篇4
今天我要夸夸我的同學,他叫薛千龍,他也是我的`好朋友。
我要夸他上體育課的時候,老師讓我們跑步,薛千龍跑了第一名,三年級有次接力賽,我們也是因為薛千龍又跑了第一名,還比他們領先了兩圈,結(jié)果我們肯定是勝利了。在三年級下學期時,慶!傲弧眱和(jié)合唱比賽中,他用最宏亮的聲音唱著美妙的歌聲,我們又得了第一名,校長還發(fā)我們班一個大獎狀呢!
你們說我這位同學是不是很棒!是不是很值得我來夸夸呀!我一定向他學習,也給我們班集體爭得榮譽。
夸夸我同學作文 篇5
我們小組的同學各有優(yōu)點現(xiàn)在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的.是李鵬浩同學,又一次李鵬浩沒有帶《經(jīng)典誦讀》書。正巧那首詞我已經(jīng)會背了,我就把書借給了李鵬浩,他還書的時候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提,但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的同桌——蒲麗坤,她是個文靜的女孩,很有藝術細胞,沒事就愛畫畫,很適合當藝術家。
我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能說出她的道理,長大一定會是個成功的律師。
夸夸我同學作文 篇6
今天,我要夸的同學是董夢甜,她是一個樂于助人的同學。
記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的'像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢!闭谖矣行┗倚牡臅r候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不愿意借給我!倍瓑籼鹁驼f:“不要緊,我借你橡皮!边@時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣!
董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學習,也要做一個樂于助人的好孩子。
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