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我的同學(xué)作文

時間:2023-07-09 12:58:45 我的同學(xué)作文 我要投稿

[精選]我的同學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)叫小明,個子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人,他走路的時候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

  小明是一個助人為樂的人,那天,天氣晴朗,金燦燦的`陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時,一位盲人要過馬路,因為是上班的高峰期,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税!我不去,快遲到了!遲到了教師會批評的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手攙著盲人一步一步過馬路,這時,一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會,小明就順利地把盲人送過了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué),一個讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

  今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級入學(xué)時認識的。

  她扎著馬尾辮,走路時辮子搖來搖去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛,細細的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的`她,走起路來,裊裊婷婷,像一朵盛開在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛啦!

  如果你認為她是一個小可愛,那你可錯了。有一次,我做眼保健操時有些不認真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽話。

  因為這事,我給她起了一個綽號“小辣椒”。

  雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的題目,她就馬上放下手頭兒事,來幫助我,直到我全都明白了,全都會了,她才回去干自己的事情。這時候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。

  希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。

我的同學(xué)作文3

  有人喜歡珍貴的春雨,有人喜歡溫暖纏綿的秋雨,有人喜歡潔白無瑕的冬雪,而我卻把心中的凈土留給了夏雨。

  小時候,我坐在家鄉(xiāng)的屋檐下,看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服,因為它太時尚了,我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大,雨又太小,洗地球的愿望無法實現(xiàn)。每次想起這件事,我都會難過地流淚。好在夏雨來了,湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個世界。草更綠了,花更紅了,葉更亮了,整個世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了,地球可以好好洗澡了!”

  現(xiàn)在回想起來,不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地,熱愛夏雨中誕生的,但正因為如此,長大后,我更喜歡夏雨了。撐著傘,在雨中漫步,走在鄉(xiāng)間小路上,安靜舒適。這樣,我們的靈魂會得到凈化,我們的精神會得到升華,我們對生活的感知會進一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦,仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上,雨發(fā)出聲音,聽著自然的回聲,感受著生命的真諦,真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒,帶來了涼爽和舒適。它凈化了地球,啟迪了人們的心靈,為我們的生活起到了快樂的`運動。

  戀愛是非,斤斤計較,上街鬧事;如果你愛金銀珠寶高官,請去官場;對于熱愛和平與冷漠,感受真理的人,請撐起一把傘,在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步,乘著微風(fēng),伴著雨滴,享受夏雨的洗禮,以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來。

我的同學(xué)作文4

  每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時不時的大笑,讓我停下來仔細的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的`點點滴滴。

  記得高一的時候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報名。從那以后,我一直在想象,當我學(xué)會游泳時,我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動。當教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時候,我的心早就飛到池子里去了,當教練告訴我怎么辦的時候,就更重要了。

  當我聽到教練的命令時,我看到大家都按照教練的方法沖進水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運的是,教練及時趕到,否則我的生命將處于危險之中。

  很長一段時間,當我聽到“游泳”這個詞時,我就像一只受驚的小鳥。當我看到別人如魚得水地享受游泳時,我真的很羨慕!幸運的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當我回憶起當時一把鼻涕一把淚的情景時,似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!

我的同學(xué)作文5

  我有一個同學(xué),他坐在我后面,長得高高胖胖,臉色白皙,人送外號“小白臉”。

  他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進取,答題準確率高,光榮榜期期必上,常得語、數(shù)教師的青睞,所以又得外號“超級學(xué)霸!倍@種青睞往往發(fā)生在語文教師身上。

  假如有一道題,十個人舉手,其中有他,必定會提問他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒有一個人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會,教師也不說他。還有一次,教師說了一系列的假期作文和摘抄的'方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒有緩過勁來,教師便提了幾個學(xué)生,沒有一個回答完整的。教師有些生氣,這時,有部分同學(xué)把手舉起來,他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說,更沒想到他只用了幾句概括的語言說了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時,全班噓聲一片,每人對他都是“羨慕、嫉妒、恨!

  可是“金無足赤,人無完人。”他也有美中不足的地方,就是“貪玩、好動”,沒想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報,教師無奈之下也教育了他一番。

  你想明白他是誰嗎?開動腦筋想想吧!

我的同學(xué)作文6

  我有一個同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的.時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學(xué)課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個獨一無二的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  我有一個同學(xué),他特別愛看漫畫書,是個書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的名字叫做蔡源定。

  我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學(xué)校,記得給我?guī)б槐九。”我說:“好的!

  第二天,我來到學(xué)校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”

  我說:“帶了。”我要是沒有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應(yīng)我一個條件,那就是上課不準拿出來看哦。

  我有些自己都沒有看完,真的.,有點不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。

  我?guī)Я藘杀,他一本看沒看完,就把我的另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。

  我對他說:“我不跟你計較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦!

  他不好意地點了點頭。這就是我的同學(xué),一個書迷。

我的同學(xué)作文8

  忙碌的早晨過去了,我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情,曾老師在講臺上批改作業(yè)。

  我坐在座位上,好無聊!曾老師笑著說:“有沒有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的人?”同學(xué)們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說:“宋秦瑤,救救扎西。”我高興極了,趕緊拿起板凳走了過去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯誤。我有點失落!

  我調(diào)整自己的呼吸,因為這是我第一次幫同學(xué),心里就像蹦床一樣跳來跳去。

  我對著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問完一個問題,我急切地問她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf:“謝謝,我明白了!”那個笑容讓我心里暖暖的。雖然沒說什么,心里還是很高興:“看來這個并沒有我想象的那么難,一定要對自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!

  我和她一起走上講臺,把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過頭,高興地說:“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書加10分了!”

  我興高采烈地沖下講臺,那本數(shù)學(xué)書上的文字無法形容我的.心情。我一路跑到講臺上,曾老師在我的獎金欄上寫了一個紅色的10。我不提心里有多開心。

  這次我?guī)土送瑢W(xué),我很開心!

我的同學(xué)作文9

  仿佛就在昨天,我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了總復(fù)習(xí)畢業(yè)考試的階段。在過去的六年里,我們經(jīng)歷了許多起起落落。俗話說“患難見真情”,這話沒錯。每個同學(xué)都有自己的`知己,我的朋友就是她。

  說實話,她胖胖的,黑皮膚,胖乎乎的小手,看起來很傻,但是透過她的眼睛,她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”

  萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)鬧饑荒,百姓如熱鍋上的螞蟻。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,但多多少少無所謂。剛聽到這個消息,全班沸騰了。第二天,我們赤手空拳來到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來,學(xué)生們一見,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西突然堆成一座小山,形成一個“景點”,里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么?”你為什么不隨便拿點東西?想著,我走上前問她:“你拿這么多東西干什么?你為什么不找份工作呢?你還帶了新買的筆袋,你愿意嗎?”我問了她一系列問題。她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎?這個東西很少,但是能代表我的心。只有這樣,一方才能有困難,才能得到各方的支持!”我被她的話深深打動了。我以為她那么高,我那么矮。

  萌萌就是這樣的人,不管他有多少,他總要付出,付出…

我的同學(xué)作文10

  身材高大,體格健壯,黑發(fā),大眼睛閃著智慧。這個人是誰?哦!原來他是我陽光帥氣聰明的小表弟。

  小表弟有一個很大的優(yōu)勢,就是幫助別人。

  我記得一個炎熱的下午,我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開心,很快就氣喘吁吁,汗流浹背。這時,我們看到一個大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來。我睜一只眼閉一只眼,無辜地玩著,表哥卻一步?jīng)_上來,輕輕扶起小哥哥,用手拍掉身上的灰塵,關(guān)切地說:“小哥哥,別哭了,來,哥哥給你糖吃!北砀鐝目诖锬贸鲆活w糖,給他的小弟弟看。弟弟接過糖,綻出笑容,開心地說:“謝謝哥哥!”這時,小男孩的媽媽聽到了這個消息,看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹,大喊道:“你這么大了,還欺負小孩子,你要不要臉!”“阿姨,但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問表哥:“表哥,你知道很容易被別人誤解,為什么非要自找麻煩呢?”表哥看著我笑著說:“這是什么委屈?我沒幫到人嗎?”表哥的話讓我面紅耳赤,無地自容!

  表哥不僅愛幫助別人,還特別關(guān)心我!

  每當我吃飯,表哥都會不停地把菜和肉放進我的`碗里,才停下來;每當我遇到難題,表哥總是不厭其煩地給我解釋;每當我考試不及格,表哥總會給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心讓我覺得很溫暖!

  看,這是我親愛的小表弟!

我的同學(xué)作文11

  我有一個同學(xué),她很漂亮。

  她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長長的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我們班的調(diào)皮大王把我踢了一腳,我哭了。她跑過來問我:“,你怎么了?”我哭著說:“鄭xx把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭,她把笑話一說完,我就大笑起來。

  她還是我們班的'惡作劇大王呢。有一次,她剛買來一張修正帖,沒事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個字,上課以后,她把修正帖撕下來,貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了,我們看見李xx衣服背后貼的那幾個字,禁不住捧腹大笑起來。

  她也有優(yōu)點,喜歡幫助同學(xué)。冬季運動會前,我們班的二十幾個女生練長跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張xx一不小心,把腳扭傷了。見到此情景,她急忙跑過去,扶起張潔就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對王醫(yī)生說:“王醫(yī)生,快點,張xx的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴沒什么大問題時,我的這位同學(xué)臉上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

我的同學(xué)作文12

  同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內(nèi)25個同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。

  她,個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點她并不反對,因為這是事實。但我還是被反擊成了仙人掌。

  她學(xué)習(xí)很好,英語A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。

  在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

  我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經(jīng)歷了許多許多。

  記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團中多了幾個人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個人,因為另一個同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機會,黑煤球真的`不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

  這就是我的同學(xué)黑煤球。

我的同學(xué)作文13

  小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

  記得有一次,因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的`耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大動干戈值得?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄穑辉撘蛞稽c兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛!,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗螅磁宓狞c點頭。

  這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

我的同學(xué)作文14

  語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。

  一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學(xué)們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

  “誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。

  教室恢復(fù)安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發(fā)型看,就是個惹不起的角色。

  老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……;蛘咦约赫酒饋恚俊

  “我在看書!

  “我在抄筆記”。

  林桂桔,看來是不想承認的了,對兩個不經(jīng)意瞥他一眼的同學(xué)瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲!卑,兩個大個頭同學(xué)都低下了頭。

  “老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。

  “喂喂喂,血口噴人,要承擔后果的丫丫丫,哼!

  “喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當,站起來,認錯,道歉?s頭烏龜,神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。

  語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的.贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興!

  我以我是她的鄰居,她的同學(xué)感到驕傲。

我的同學(xué)作文15

  在學(xué)校,我有一個同學(xué)叫高亞新,他經(jīng)常幫助我。她很漂亮,耳朵很敏感,有一張漂亮的櫻桃嘴,有一張胖乎乎的肉肉的臉,很可愛。

  她勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,學(xué)生們也非常喜歡她。我很幸運成為她的好朋友。我們經(jīng)常一起玩,討論問題。

  有一次,我有點小麻煩。我把作業(yè)忘在家里了,高亞新是組長。我跑過去告訴她,我把作業(yè)忘在家里了。請你告訴老師,我覺得把我們的關(guān)系拉平就可以了。但她說:“不,這種行為是騙人的。你可以告訴老師你忘記帶了。老師不會怪你的。如果你的錯誤就這樣過去了,下次你也會犯同樣的錯誤。”聽了她的話,我感到慚愧。原來我有這么好的朋友!

  我跑到辦公室,向老師說明了情況。老師說:“沒事,下午帶!闭娴.沒事,我想:我不會再犯同樣的錯誤了。這是我的好朋友——高亞新。

  經(jīng)過這件事,我們的友誼加強了。是她教會了我友誼的珍貴,教會了我如何做一個認真的人。我會一直努力,永遠珍惜這段友誼。

  這是我的同學(xué)——高亞新。

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