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夸夸我的同學作文

時間:2023-07-17 09:24:21 我的同學作文 我要投稿

(精選)夸夸我的同學作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)夸夸我的同學作文

夸夸我的同學作文1

  我的同學衣欣諾是個運動健將,也是個上課專心聽講,積極回答問題的女生。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,笑的.時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角的兩邊有著一對小酒窩。

  去年運動會,她為我們班爭得了榮譽,在跑道上賽跑的衣欣諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運動員,雖說沒能得到第一名,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,她已經(jīng)努力了,我真為她感到自豪!

  她不但在賽場上積極拼搏,在教室內也是認真勤奮。每次上課時,她的眼睛好像和老師有溝通,目不轉睛地盯著老師。老師講題時,她不禁點起了頭;老師提問問題時,她會趕緊舉手,說:“老師,我會,我會!”老師若叫她,她便立即站起來,準確無誤地說:“這題應該這樣做……”若叫了別人,她就認真地聽別人回答。

  這就是我們班的衣欣諾,她值得我夸贊。

夸夸我的同學作文2

  他個子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調皮搗蛋、活潑好動,但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因為有一天中午,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的.課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了!彼`又補充說。我十分奇怪:一個人怎么可能在二十秒內把一個削筆刀拆了又裝呢?我去請教他,他說:“只要把這個轉一下,就很容易了。”

  唐堂真是一個修理能手,我以后也要多動手,也做一個修理能手。

夸夸我的同學作文3

  我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

  他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

  他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的.學霸。這次期中考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

  他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩并肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

  他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什么小儀器……

  他還有很多優(yōu)點值得我學習,我喜歡他。

  這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂于助人的男孩兒。

夸夸我的同學作文4

  我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

  謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的`也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

  他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關系的,我回家再削!

  謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

夸夸我的同學作文5

  咦,這位女同學是誰?怎么老喜歡扎兩個小辮子?原來是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個月。

  吳雨佳有一雙水汪汪的`大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽兒,她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來就能看到兩個可愛的小酒窩。

  吳雨佳很好學,喜歡看書,從小就能認識很多字,所以她的成績很好。她特別喜歡英語,在英語課上她的雙眼緊盯著老師,非常認真聽講。

  她是我們班的學習委員,不僅自己學習好,而且認真管理班級。有一次班里非常吵鬧,因為老師不在,吳雨佳第一個站起來讓大家保持安靜。

  我們應不應該夸夸她?

夸夸我的同學作文6

  我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。

  有一回,我問他:“銳銳,你要吃奶糖嗎?”只見他摸了摸腦袋,把手指放進嘴里吮呀吮,圓溜溜的大眼睛不停地轉呀轉,然后嗲兮兮地說“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我問他要不要吃,他會高興地叫起來——要!可今天這是怎么了呀?”沒想到的是,他兩眼直愣愣地看著我:“我要吃你,把你做成美味的`火腿腸!唔——香極了!到那時,我可以……”他陶醉地說著?晌覍嵲诼犗氯チ耍芭尽钡囊宦暸吭谡n桌上,頓時感到天旋地轉“這……這怎么可以呀?”

  當銳銳看到我倒在桌子上時,哈哈大笑地跑開了,我這才明白原來他是和我開玩笑的哦!

  大家說,俞奕銳可不可愛?

夸夸我的同學作文7

  我們班有一個同學叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

  有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

  我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的.文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

  王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗唷!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。

  這次,我要夸夸我這個關心他人的同學王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。

夸夸我的同學作文8

  我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。

  每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學習比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的!

  還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的'字呀寫得非常工整,連老師都經(jīng)?洫勊兀∑綍r我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學習成績那么棒,都離不開他專心致志地學習,真令人敬佩!

  高宇豪是真的愛學習,我要向他學習,也要成為這么優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學作文9

  我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是俞逸帆,他也是最值得我學習的人,他高高的個子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的`好事可多了!

  記得有一次放學了,同學們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看,原來是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。

  第二天,我們來到學校,老師向我們講述了這件事情,同學們才恍然大悟,原來我們不在的時候,是俞逸帆在默默地為班級做好事,在默默地為班級爭光。為此,我們班被評為了“行為規(guī)范班”。

  這就是俞逸帆,他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎,不值得我們學習嗎?

夸夸我的同學作文10

  我們班的小書迷可喜歡看書了,他走路看書,坐著看,連躺著也看。

  有一次吃完飯中午休息的時候,小書迷捧著書邊走邊看,差點撞到墻上,這可把他嚇死了,我們卻全都笑瘋了,哈哈!

  又有一次,他坐在椅子上看書,正看得津津有味的時候,我從后面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時,又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的小命可就保不住了。

  還有一次,他躺在“床”上看書,我從他的前面走過,走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的'他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!

  這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

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夸夸我的同學作文11

  我有一個學習、文明、寫字都很好的班長,名字叫王儲。她有一雙寶石似的'眼睛閃著智慧的光,可美了!尤其是她那烏黑的長發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

  有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長給她發(fā)了獎金和榮譽證書,學校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績這么好嗎?因為我每次看到她時,她都在讀書,無論是下課、放學后、甚至去廁所,都在看書、背書,一直不斷地積累知識。

  還有一次,她兩個科目都差了兩分,老師說:“王儲寫的字工整,一門加兩分!苯Y果王儲又得了滿分呢!校長、各個班的老師和同學都對她豎起了大拇指,贊揚王儲。

  后來我去問王儲為什么成績這么好,王儲笑著說:“其實并不難,只要肯讀書,愛動腦筋,就可以了!边@時,我皺起眉頭,有點將信將疑。她又對我說:“不信,你可以試試!

  我為我的同學——王儲,而感到自豪!

夸夸我的同學作文12

  我的同學徐英才,她是我們班的普通同學。她長著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實。因為她家在農(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過隨著時間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對她刮目相看。

  徐英才很有愛心。如果誰在操場上摔倒了,她準會上前把你扶起,而且還說一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實的話語溫暖著我們的'心。老師的嗓子啞了,她會悄悄送上潤喉片;班級沒有垃圾袋了,她總會把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動,贏得老師和同學們的稱贊。

  這就是我最想夸得同學,雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

夸夸我的同學作文13

  今天,我就來夸夸我們班的同學李子翔,他長的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,一個小嘴巴和一雙小耳朵,看起來很精神,我特別喜歡和他玩。

  我先夸他是個跑步健將。我夸他是跑步健將的.原因是我們學校每年都會舉行一次運動會,他每次都參加,他參加的是跑步項目。每次他都盡力跑,在跑步的過程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績。我們都為他高興。

  我再夸他愛樂于助人。有一次,我由于粗心,忘記帶文具盒上學。我問李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當別人有困難的時候,他就會用自己的能力去幫助別人。我要向他學習,這也是我夸他的理由。

  這就是我的同學李子翔,你們覺得他該不該夸呢?

夸夸我的同學作文14

  大家都看過百問百答吧?咱們班就有一個活的“百問百答”——機智而聰明的`黃相瑞。

  這個“百問百答”上知天文,下知地理,還是萬能的哦,什么事都知道。

  有一次,李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉彎。李卓看著書,一字一頓地大聲說道:“古代誰跑得最快?”“百問百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報了好幾個,“百問百答”都回答出來了,我在一旁拍手叫好。

  還有一次,我問“百問百答”:“水里有空氣嗎?”“百問百答”一本正經(jīng),看著前方,又提提眼鏡說:“水里有空氣,但是很少,要不然,魚在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽后,感覺非常有道理……

  瞧,我們班級的“百問百答”名不虛傳吧!

夸夸我的同學作文15

  我們班的同學都有很多優(yōu)點。比如:李德、宋昊,雖然他們很調皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學開懷大笑。

  王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時侯很嚴肅,但他心地善良、喜歡幫助同學,他的學習頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領著大家把教室打掃的干干凈凈,有時候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的'笑容。最后是我們的班長—楊浩結,她每天被老師呼來喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。

  我們班的其他同學也有很多優(yōu)點,比如:他們有的好學,有的聰明,有的機靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!

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