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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-11 08:56:03 詩(shī)琳 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(精選47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文(精選47篇)

  我的同學(xué)作文 1

  說(shuō)到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場(chǎng)面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,陳晨教育起人來(lái),而是用語(yǔ)言的魅力來(lái)感化你。

  有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來(lái)這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了,陳晨走上前去,開(kāi)啟了他的訓(xùn)人模式。

  只見(jiàn)陳晨的神情異常激動(dòng),雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說(shuō):“王精,這就是你的不對(duì)了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來(lái)人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂(lè),又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級(jí)的名聲你知不知道……”

  王精被陳晨說(shuō)得一愣一愣的`,連忙把耳朵捂上,說(shuō):“好好好,我下次不會(huì)再捉弄同學(xué)了,別說(shuō)了別說(shuō)了,頭都暈了!标惓恳(jiàn)王精敷衍了事又要說(shuō)什么,但是開(kāi)始做操了,陳晨百般無(wú)奈之下只得暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)人模式。

  在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會(huì),上前把王精揪了過(guò)來(lái),打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說(shuō)就跟你拼命的沖動(dòng)。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來(lái),如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王精,你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價(jià)值的,對(duì)你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來(lái),王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)呀……”王精實(shí)在是忍無(wú)可忍,只能“對(duì)天發(fā)誓”(就是對(duì)陳晨保證)以后不再捉弄同學(xué)了。

  陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過(guò)也正因?yàn)樗覀兏恼嗽S多壞毛病。

  我的同學(xué)作文 2

  說(shuō)起我的這個(gè)朋友蔡瑾,給我的感覺(jué)是活潑開(kāi)朗的。她既是我的良師益友,又是我的知心朋友。雖然我們只相處了一年,但就是這短短的一年,增進(jìn)了我們之間的友誼,使我們成為了一對(duì)莫逆之交。

  她長(zhǎng)得很清秀。一雙珍珠般明亮的眼睛,體現(xiàn)出她的靈氣;兩道彎彎的柳葉眉,體現(xiàn)出她的秀氣。烏黑的短發(fā),白皙的臉龐,這些外表構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她的鼻子又大又軟,像軟軟的海綿,十分有趣。她的鼻梁上架著一副眼鏡,頗有一股“學(xué)者風(fēng)度”。

  蔡瑾的書(shū)法造詣很高。她的字又大又清秀,筆畫(huà)均勻,有如布陣派兵,井然有序。年年寫(xiě)字比賽她都會(huì)參加,獲獎(jiǎng)名額也總有她。再說(shuō)手抄報(bào)吧。她設(shè)計(jì)的手抄報(bào),圖文并茂,版面新穎活潑,色彩搭配和諧,令人賞心悅目。果真不枉了這“文藝大師”的名頭!

  要說(shuō)蔡瑾師傅的'撒嬌功夫,那是半天云里吹嗩吶——九州十府都聞名(鳴),我更是心服口服,甘拜下風(fēng)。

  一次,黑板報(bào)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。

  我見(jiàn)蔡瑾平時(shí)一副怯生生的樣子,便想趁機(jī)占一占便宜。于是我對(duì)她說(shuō):“蔡大小姐,這次的黑板報(bào)你全權(quán)負(fù)責(zé),沒(méi)俺的事了。”蔡瑾一聽(tīng),先是一愣,然后眼珠一轉(zhuǎn),“啊——嗚”立刻出場(chǎng)。我把頭一扭,說(shuō):“少來(lái)這套!我可不吃硬也不吃軟!”她就很有耐心地和我耗著,在我耳邊啊嗚了半天。我全身酥軟,投降認(rèn)輸。她得意地說(shuō):“OK,板上釘釘——一錘子敲定!拜拜!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。唉!她的“殺手锏”可真厲害!從那以后,我再也不敢小瞧她了。

  這就是我的同學(xué)蔡瑾,我欣賞她,佩服她。

  我的同學(xué)作文 3

  我的身邊,有這樣一位同學(xué),他個(gè)子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng),卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一,“江湖”人稱“老林”。

  他的學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。

  若打開(kāi)他的書(shū)本一看,準(zhǔn)是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復(fù)習(xí)的'時(shí)候可以做到輕松、易記,誰(shuí)看了都會(huì)為他的認(rèn)真贊嘆不已。

  他不僅上課如此認(rèn)真,下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個(gè)人,我便立馬想到了這位老林同志?墒,他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊(cè)哩,他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室,作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,友好地問(wèn)他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊(cè),許久才回應(yīng)了一句:“老羅同志,啥叫學(xué)習(xí)至上,懂不?我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,沒(méi)那個(gè)閑情!蔽乙宦(tīng),吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深?yuàn)W的初中函數(shù)公式,連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽(yáng)光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說(shuō)過(guò):‘學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。’我不懂就去問(wèn)老師,總能弄懂的。你還是自個(gè)兒玩去吧!蔽铱缮盗搜郏瑒袼麤](méi)勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無(wú)可奈何地走了。

  這位“同志”憑著他對(duì)學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真,每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級(jí)的前五。這是令人夢(mèng)寐以求的成績(jī),也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩,學(xué)習(xí)的。

  我的同學(xué)作文 4

  我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué),他是我們班的“淘氣鬼”子非。

  他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”,經(jīng)常打斷老師的講課;下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話,讓我們哈哈大笑,卻惹得老師怒發(fā)沖冠。

  “淘氣鬼”身材瘦瘦高高的,一雙細(xì)長(zhǎng)黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生,但卻擁有比女生還要白嫩潤(rùn)澤的.皮膚,一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。

  有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有他在跟同桌悄悄地講笑話,兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了,竟然傳到了老師的耳朵里。只見(jiàn)老師放下了書(shū),把頭扭了過(guò)來(lái),用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí),全班噤若寒蟬,只有子非仿佛沒(méi)有看見(jiàn),還在說(shuō)話。老師向他們走了過(guò)來(lái),冷冰冰地盯著他們,他的同桌十分緊張,可子飛還是在講。即使在旁邊,我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于,老師爆發(fā)了,只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠,對(duì)著他們叫道:“你們兩個(gè)還想不想上課了!?”看到老師的樣子,他們兩個(gè)迅速地站了起來(lái),“老師對(duì)不起,我不是故意跟他講話的!弊臃堑耐利愐荒樜卣f(shuō)道,老師聽(tīng)后明顯沒(méi)有那么生氣了。但是子非還是一副無(wú)所謂的樣子,仿佛老師是空氣似的,嘴里仍然在自言自語(yǔ),只聽(tīng)他慢悠悠、不慌不忙地說(shuō):“小貝貝哦,小貝貝哦!”同時(shí)還站了起來(lái),說(shuō)完后又迅速坐了下去,讓我們想笑卻又不敢笑

  子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?這是一個(gè)秘密,“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說(shuō)的自閉癥,我希望他能恢復(fù)健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),融入到我們的班集體中來(lái)。

  我的同學(xué)作文 5

  他,是一個(gè)好玩有趣的同學(xué)。

  矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,臉像葵花一樣圓,高鼻梁、高額頭,還戴著一幅黑邊眼鏡,嘴唇厚著不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門(mén)上的財(cái)神爺,再加上他平時(shí)還穿得花花綠綠的,就和財(cái)神爺更像了,我每次一看到他這個(gè)財(cái)神爺模樣,就忍不住發(fā)笑。

  說(shuō)起他最大的特點(diǎn),就是愛(ài)插嘴、愛(ài)笑了。那一次上課,老師講作文講得好好的,老師講他自己的一篇作文,寫(xiě)得可好了。我這個(gè)同學(xué)立即就不服氣了,在老師講到高潮處的時(shí)候,不合時(shí)宜地插上一嘴:

  “老師,我這作文這么好,怎么還扣了4分?”

  全班都捧腹大笑,老師也下來(lái),笑著說(shuō):

  “你的作文這么好,拿來(lái)給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧。”

  他一聽(tīng)這話,不但不慌張,反而更開(kāi)心了:短短的頭發(fā)全豎起來(lái)了,眼睛瞇成了一條縫,手捧著肚子,笑聲像雷一樣大,還把頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去,簡(jiǎn)直就是蠟筆小新,可愛(ài)極了。老師剛把他作文拿上去一展,就出現(xiàn)了一堆錯(cuò)誤,老師手中的紅筆在他的作文上畫(huà)個(gè)不停。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地講課,他卻在下面一本正經(jīng)地笑,還時(shí)不時(shí)把頭扭過(guò)去,看著同桌笑,同桌見(jiàn)他笑的那么開(kāi)心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我見(jiàn)過(guò)的.唯一在課上被老師批評(píng)、指出錯(cuò)誤,還能笑得這么開(kāi)心的人。

  說(shuō)起他,我記憶最深的還是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好沒(méi)有了,他硬說(shuō)我有,只是不給他,我當(dāng)時(shí)很生氣,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái):

  “呀,吳星智,我跟你說(shuō)……”

  轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里,也許裝的全是天真、善良、快樂(lè)吧。

  他就是肖博宇,我最好的朋友。

  我的同學(xué)作文 6

  今天我向大家介紹我的一位同學(xué),他叫管宏欣。

  管宏欣大概一米五五,體型中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著幾根顯眼的銀絲,所以我們都親切地稱呼他為“老管”。

  “老管”的體育排得上倒數(shù)了,不過(guò)其他的科目可真是樣樣精通。他像一個(gè)“小愛(ài)迪生”從早到晚地問(wèn)問(wèn)題。有一次,我們正在學(xué)習(xí)王灣的《次北固山下》中的“風(fēng)正一帆懸”,同學(xué)們都解釋為:海面上風(fēng)平浪靜,船帆垂直懸下來(lái)。而“老管”卻提出了異議:“老師,海面上應(yīng)該有風(fēng)吧?不然還掛帆干嘛?”同學(xué)們一致反對(duì)“有風(fēng)的'話,詩(shī)句就應(yīng)該是‘風(fēng)正一帆鼓’了!薄胺胖赡苁且?yàn)橹昂C嫔嫌酗L(fēng),然后風(fēng)突然停了,帆還沒(méi)來(lái)得及收”……老師一時(shí)竟無(wú)言以對(duì),非常認(rèn)真地在教材上翻找著,同學(xué)們也停止了爭(zhēng)論,滿臉期待地盯著老師,過(guò)了幾分鐘之后,老師失望地抬起頭來(lái)?yè)u了幾下,同學(xué)們也跌入了失望的谷底。突然,“老管”提出最有效的方法——上網(wǎng)查,老師拍了拍大腿:“唉?我怎么沒(méi)想到?”查到了之后,海面上是有風(fēng)的!同學(xué)們向“老管”投去了贊許的目光,老師也欣慰地笑了笑,老管害羞地低下了頭……

  “老管”也是我們班中著名的“外冷內(nèi)熱”型,他不愛(ài)講話,也不愛(ài)笑,只喜歡成天地坐在座位上擺著一張“千年冰山臉”。那冷俊的面容讓人靠近他都會(huì)感覺(jué)到冷,不過(guò)他其實(shí)是非常熱心的人。他對(duì)別人一向都有求必應(yīng),比如有一回我在馬路上碰見(jiàn)了他,他正在扶著一位老奶奶過(guò)馬路,我大聲地對(duì)他喊:“老管,玩去!”老管回答:“好!等我把老奶奶扶過(guò)馬路!蔽也桓吲d了:“這馬路那么寬,你們倆就像蝸牛在地上爬,這至少得一個(gè)月!再說(shuō)了,她自己能走!”“老管”向我投來(lái)了鄙視的目光,我的臉頓時(shí)就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,便不再吭聲,等著“老管”把老奶奶送過(guò)了馬路……

  怎么樣?這就是我親愛(ài)的“老管”,你想和他交個(gè)朋友嗎?

  我的同學(xué)作文 7

  在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒?ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習(xí)冊(cè),但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。因此我對(duì)他十分討厭。

  但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的死對(duì)頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的`情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f(shuō)著我倆撐傘走入雨簾。

  但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭(zhēng)取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。

  透過(guò)窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。

  我的同學(xué)作文 8

  “程彥珺,你今天能來(lái)我家嗎?”萬(wàn)思睫笑著問(wèn)。

  “嗯,可以!”我回答說(shuō)。

  我們邊走邊聊,走到萬(wàn)思睫家了,因?yàn)槲液腿f(wàn)思睫應(yīng)該算是鄰居吧,我和她只隔著一棟樓房的距離,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回,我和萬(wàn)思睫又是同班同學(xué)呢!

  一進(jìn)萬(wàn)思睫家,我疑惑地問(wèn):“萬(wàn)思睫,你爸爸、媽媽呢?”

  “哦,我爸爸、媽媽今天晚上加班,也許不回來(lái)了!比f(wàn)思睫回答說(shuō)。

  “那誰(shuí)給你弄飯吃啊呢?”我說(shuō)。

  “自己弄給自己吃!程彥珺你說(shuō)到吃飯,我肚子還真有點(diǎn)餓啊,要不,你就在我家吃飯吧!”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。

  “那,好吧!”我爽快地回答著。

  我們說(shuō)完,萬(wàn)思睫就先往電飯煲里舀了一碗米,用水清洗,洗完后插上插頭。

  接著,她又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)番茄,一根黃瓜。

  “程彥珺,你會(huì)打蛋嗎?”萬(wàn)思睫問(wèn)。

  “會(huì),當(dāng)然會(huì),我?guī)湍愦虻鞍!”我笑著說(shuō)。

  我拿出一個(gè)碗,往里面打了兩個(gè)雞蛋,用一雙筷子朝一個(gè)方向打著。

  而萬(wàn)思睫也不閑著,她把那兩個(gè)番茄切成塊,黃瓜切成片,看她那熟悉的動(dòng)作,一看就是平常在家里弄飯的,她右手拿刀,左手閉攏、彎曲,握住黃瓜,慢慢一片片黃瓜就切好了。

  萬(wàn)思睫煤氣打開(kāi),煤氣罩也打開(kāi)了,給一點(diǎn)油,過(guò)了一會(huì)兒,“啪啪啪”。油好似在鍋里跳舞似的`。

  萬(wàn)思睫立刻把雞蛋放進(jìn)鍋里一炒,給半勺鹽,半勺糖進(jìn)去,然后,再盛起來(lái),盛起后,又把番茄丟進(jìn)去,我估計(jì)她怕油炸到自己了,翻炒一下,連同雞蛋也放進(jìn)去,又給了一點(diǎn)鹽,少許的糖。最后盛起來(lái)。

  “成功!”萬(wàn)思睫高興地說(shuō)。

  還有黃瓜片沒(méi)弄,先給兩勺醋,半勺糖,攪拌著。就可以吃了。

  “萬(wàn)思睫,你真棒呀,真是小鬼當(dāng)家啊!蔽覍(duì)萬(wàn)思睫笑的說(shuō)。

  “那里嘛!”萬(wàn)思睫摸了摸頭說(shuō)。

  我們一起吃著萬(wàn)思睫廚師弄的美味佳肴。

  萬(wàn)思睫,你這么能干,你是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 9

  大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰(shuí)呢?

  她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧挺立的俏鼻子,還有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

  我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說(shuō)是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們?cè)谂恼諘r(shí)總喜歡拍一個(gè)pose——“V”,只要把“V”倒過(guò)來(lái)就成了一個(gè)“小人”了。雖然說(shuō)它是“人”,但有腳沒(méi)手,所以所有的“小人”都是不完美的.。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來(lái)董子的“小人”講壇,且聽(tīng)下回分解。

  其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩(shī)。我和她最擅長(zhǎng)編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺(jué)曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時(shí)了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長(zhǎng),還是春天好。ǘ淳帲。也許你們看不懂,那我就來(lái)一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來(lái)咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時(shí)候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過(guò)冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長(zhǎng),所以還是春天好。

  看到這里,大家是不是覺(jué)得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代!

  這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過(guò)這快樂(lè)的每一天。

  我的同學(xué)作文 10

  我的朋友很多,但是我最喜歡的朋友是他。

  他長(zhǎng)得非常帥。他高高瘦瘦的,皮膚是咖啡色的,國(guó)字臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛淡淡的,眉毛下面長(zhǎng)了一雙像黑色珍珠一樣的眼睛。高高的鼻梁,一張可愛(ài)的嘴?吹绞煜さ娜,他的嘴角微微上揚(yáng),露出甜甜的笑容。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。記得有一次,我和一位要好的同學(xué)玩龍蝦。游戲規(guī)則是這樣的`:選幾個(gè)小朋友做龍蝦,單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦,兩名小朋友手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個(gè)小朋友手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來(lái)表示安全,不能去捉了。我做龍蝦,我和同學(xué)們正在蹦蹦跳跳的時(shí)候,一位“漁夫”眼看就要抓住我了,我正打算蹲下,那位“漁夫”急急忙忙來(lái)捉我。一不小心,他突然戳到我的眼睛。我的淚水順著手指流了下來(lái),一股刺痛傳來(lái),我連忙捂住眼睛。他一下子就跑了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“作濤,眼睛很痛吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼⌒囊硪淼胤鲋蚁蛐at(yī)室走去。一路上,他一直在安慰我,當(dāng)校醫(yī)給我對(duì)眼睛周?chē)膫谙椎臅r(shí)候,我感到刺骨的疼痛傳遍了全身,他緊緊地握著我的手說(shuō):“作濤,男子漢大丈夫,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!毙at(yī)清理完傷口之后,我感到?jīng)]有那么痛了,他又扶著我,把我送回教室。我連聲說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)破事,不用謝!”我和他擁抱在一起,約定一直做朋友。從此以后,我們成了形影不離的好朋友。每天一塊上學(xué),一塊回家。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他叫顏建奕。他是個(gè)熱心腸的朋友,你愿意和他玩嗎?反正我愿意!

  我的同學(xué)作文 11

  我有這樣一個(gè)同學(xué):他身材不算很高,但有一雙迷人的眼睛,笑起來(lái)會(huì)在兩頰出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,他的頭發(fā)不是很黑,而是泛著一點(diǎn)黃色。美中不足的是他滿臉的青春痘。

  我感覺(jué)他是我們班最用功的。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋的`時(shí)候,他卻在拿著那本厚厚的新華字典在津津有味地讀著;當(dāng)我們?cè)谒奚崂锟煲说臅r(shí)候,總會(huì)瞥見(jiàn)他還在興致勃勃的那看手電筒在讀書(shū),當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講枯燥無(wú)味的公式、解法時(shí),弄得我們都睡眼朦朧的時(shí)候,他卻還在專(zhuān)注的聽(tīng)著,當(dāng)各科老師布置了一堆無(wú)趣的作業(yè),我們還在和老師抱怨的時(shí)候,他卻已經(jīng)開(kāi)始做了起來(lái)。唉!真搞不懂這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的想法。

  當(dāng)然也鬧過(guò)不少笑話。有好多次他都因?yàn)檫呑呗愤吙磿?shū)而撞到同學(xué)或撞到墻,更有意思的是有一次竟然撞到了校長(zhǎng),那可就尷尬了。所以,我們見(jiàn)到他以后總會(huì)先說(shuō):“小心,別再撞到校長(zhǎng)了!”還有一次,有位老師給我們布置課下的作業(yè)后,就走了。他就抓緊做了起來(lái)。打了上課鈴以后,因?yàn)檫@節(jié)課上地理,所以地理老師來(lái)了讓我們背上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。地理老師見(jiàn)他嘴巴不動(dòng),就走了過(guò)去,又看了看做的題,當(dāng)時(shí)就氣瘋了。老師說(shuō):“挺能啊,小伙子!上我的課竟然做別科的功課,知識(shí)點(diǎn)都掌握完了嗎?把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)給我抄三遍,另外你這節(jié)課就站著吧!”他一臉茫然被嚇了一跳,似乎不知道已經(jīng)上課了,更不知道老師在他后面。我們?nèi)喽夹α。諸如此類(lèi),好多好多,今天就不細(xì)說(shuō)了。

  如果你想認(rèn)識(shí)他,就請(qǐng)站在我們教室門(mén)口,看誰(shuí)在座位上寫(xiě)作業(yè),那個(gè)人就是他!

  我的同學(xué)作文 12

  “嘿!”耳邊傳來(lái)熟悉的叫喊聲,我不用看就知道,準(zhǔn)是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。

  要說(shuō)起王悅,在我們年級(jí)里可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關(guān)注,王悅有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她總把它梳成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走路時(shí),頭發(fā)擺動(dòng)著,像一只巨大的黑蝴蝶,她皮膚白白,一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的`,一張清秀的面孔讓人過(guò)目不忘。按理說(shuō),這么漂亮的一個(gè)女孩,性格一定文靜極了,可王悅則超呼常理,她可是個(gè)十足的假小子,男生喜歡玩的游戲,她都要去嘗試,爬樹(shù)、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹(shù)時(shí)大樹(shù)爺爺賞的。

  王悅還有一大“俘辱人心”的絕招:講笑話,一次,我和她發(fā)生了“稀少”的吵架事件,我拋開(kāi)一向淑女風(fēng)范,一巴掌打過(guò)去,王悅見(jiàn)情形不對(duì),用手一擋,我怒吼:“干嗎?”王悅用手理了理額前的散發(fā),得意的說(shuō):“頭可斷,發(fā)型不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一聽(tīng),楞了一下,隨即大笑起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了。

  不但如此,王悅還是個(gè)大膽的女孩,平常深受老師器重,不過(guò)上課時(shí)她也會(huì)說(shuō)幾句笑話,讓大家樂(lè)樂(lè),一回,正在上語(yǔ)文課,一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽魑膶?xiě)的不好被老師罵了,老師怒氣沖沖地吼:“你會(huì)不會(huì)寫(xiě)作文,有沒(méi)有水平?”老師話音剛落,王悅迅速地從書(shū)包里拿出水瓶,朝老師晃了晃,說(shuō):“老師,水瓶我有,看!哇哈哈的!”開(kāi)始大家還沒(méi)明白怎么回事,一秒鐘后,教室里傳出了異口同聲的笑聲,王悅乘機(jī)再樂(lè)一把,只聽(tīng)見(jiàn)她在笑聲中朝那個(gè)受罰的同學(xué)喊:“我家還有好多,你要嗎?明天我?guī)湍銕(gè)來(lái),哇哈哈還是農(nóng)夫?”這一席話不但讓那個(gè)同學(xué)破涕為笑,還讓冷若冰霜的老師開(kāi)懷大笑。

  這就是我的朋友,不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!

  我的同學(xué)作文 13

  我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒(méi)有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因?yàn)橛幸粋(gè)六年級(jí)的同學(xué)(當(dāng)時(shí)我五年級(jí))比我們表演得更好,所以沒(méi)去。不過(guò)卻換來(lái)了一個(gè)稱號(hào)——“喝油先生”。

  表演時(shí),我一上臺(tái),臺(tái)下就一片大笑,因?yàn)槲业难澩纫恢婚L(zhǎng)一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來(lái)了。她拿出一根香蕉開(kāi)始吃了起來(lái),我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺(tái)下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸保且驗(yàn)樗麄儧](méi)有吃過(guò)胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書(shū)來(lái)看,我從麻袋里翻出來(lái)一張大報(bào)紙反著看,報(bào)紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報(bào)紙正了過(guò)來(lái)。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒(méi)帶碎玻璃,怎么辦?”這時(shí),我急中生智,撿了地上的一個(gè)塑料袋子,拿著那個(gè)破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時(shí)此刻,臺(tái)下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來(lái),有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的`還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個(gè)菜油桶,假裝打開(kāi),他們卻以為我真的打開(kāi)了,又把油桶費(fèi)勁地抬起來(lái),做出一個(gè)喝水的樣子。“哇——他喝的是芬達(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒(méi)有,一定是假的!”臺(tái)下的觀眾開(kāi)起了討論會(huì)。

  “我知道你,你是那個(gè)喝油的!睆拇艘院笪揖投嗔艘粋(gè)稱號(hào)——喝油先生!

  我為班級(jí)留下點(diǎn)什么呢?一個(gè)稱號(hào),一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!

  我的同學(xué)作文 14

  我有一位同學(xué),他可是我們班的小忙人。

  他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,總愛(ài)沖著同學(xué)們“傻”笑。他總是很忙,如果校廣播點(diǎn)名:“請(qǐng)各班衛(wèi)生委員到多功能廳集合”,他二話不說(shuō):放下手里的工作,急忙跑到樓下。他不但是我們班的衛(wèi)生委員,還是語(yǔ)文課代表,副班長(zhǎng)。每天他帶著我們做值日,給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě),如果你有問(wèn)題找他,他決不推辭,放下手里的學(xué)習(xí)便去幫你,語(yǔ)文課代表掌管著六個(gè)小組的作業(yè)本,下午老師布置了作業(yè),第二天早上他便拿著筆紀(jì)錄著作業(yè)上交的情況,在我看來(lái)他就像是一個(gè)多管閑事的老頭可是,一件小事讓我真正感受到了他是一個(gè)怎樣的人。

  一天早上,氣溫很低下著大雪,我很早的來(lái)到了學(xué)校,看到他和班長(zhǎng)把教室門(mén)打開(kāi)后,他便拿著工具急匆匆地向外走去;西北風(fēng)夾著雪片吹的很猛,他卻連帽子都沒(méi)戴,便急匆匆的走了,風(fēng)越吹越猛,雪越下越大,而他卻干的.很起勁,不多一會(huì)他負(fù)則的片區(qū)掃完了,他應(yīng)該去休息了--可是他并沒(méi)這么做,而是扛起鐵鍬向我們走來(lái),在他的幫助下很快大家的任務(wù)都完成了。

  這時(shí),“呤、呤、呤......”早讀的鈴聲響起了,他大聲叫喊著我們趕快進(jìn)教室早讀,他隨手操起了一位小同學(xué)的工具,幫著拿進(jìn)教室。這時(shí),我看到了一個(gè)身影、一個(gè)并不高大的身影,滿頭大汗,在外界的低溫下頭頂冉冉地升起了絲絲白氣,更可笑的是他脫下外套斜搭在身上,引起了周?chē)瑢W(xué)的陣陣嬉笑他就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的忙人,噢--對(duì)了!你們知道他是誰(shuí)嗎?

  我的同學(xué)作文 15

  “都給我閉嘴,講什么講!都把改錯(cuò)本交上來(lái)!”如雷聲四起,一聲大吼把全班人嚇了一跳,所有人都被這聲音鎮(zhèn)住了,大地也微微發(fā)起了抖。這就是我們的英語(yǔ)課代表周瑩。

  不得不說(shuō),在我眼里,脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃,一摸就烈,時(shí)不時(shí)地毀了所有人,時(shí)不時(shí)地又被他的熱情吞沒(méi)。

  說(shuō)說(shuō)那一次吧。有一天我的改錯(cuò)本沒(méi)有寫(xiě)完,但又懶得去補(bǔ),直勾勾地盯著某一處發(fā)呆,心中猛的升起一股煩燥,隨之噴涌而出。因?yàn)閼械醚a(bǔ),所以我去找查英語(yǔ)改錯(cuò)本的周瑩求情,畢竟七年同學(xué)啦,應(yīng)該會(huì)放過(guò)我的吧。“瑩兒我的改錯(cuò)本沒(méi)寫(xiě)完,放我一馬好不好?”嘖,真的好不要臉,好丟人啊,只見(jiàn)她眉頭緊皺,雙眸堅(jiān)定,嘴角抿動(dòng)著,仿佛時(shí)間靜止了,我們倆就互相看著,空氣中彌漫著尷尬,突然她開(kāi)口了,給我嚇一機(jī)靈!安恍校惆盐业谋灸没厝ト缓笳罩a(bǔ)了!”咔嚓,哦,是心碎的聲音,這么多年的感情都不能放我一馬,我的微笑里寫(xiě)著無(wú)奈,拖著沉重的步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上,我的心從高處落到了谷底,還真是有那么點(diǎn)小恨意呢,真是個(gè)不好融化的冰塊呢。

  過(guò)了一段時(shí)間,我被病魔饞了身,整天臥床不起,無(wú)聊到數(shù)羊,數(shù)著數(shù)著沒(méi)意思了又盯著天花板看,今天的天花板化了妝,特別有看頭,我就盯著看啊看,然后莫名其妙就睡著了。醒來(lái)已經(jīng)是放學(xué)的點(diǎn)了,我決定去班級(jí)群里看看留了什么作業(yè)。結(jié)果一打開(kāi)手機(jī)就是周瑩一連串的長(zhǎng)語(yǔ)音,她說(shuō)她把我的作業(yè)和書(shū)本帶回來(lái)了,還問(wèn)我好沒(méi)好。我愣住了,如四月微風(fēng),夾雜著些涼意,卻又如此溫暖動(dòng)人。沒(méi)想到一個(gè)表面冷冰冰的'人內(nèi)心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壺茶,夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過(guò)的,同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,不知什么時(shí)候,我又一次愣住了。

  “這是誰(shuí)的作業(yè)本?為什么不寫(xiě)名字?”又是熟悉的話,又是熟悉的身影,又是熟悉的兇,但為什么覺(jué)得,有這樣一個(gè)同班了七年的同學(xué)兼朋友,真好。

  我的同學(xué)作文 16

  我有一個(gè)同學(xué)他叫陳思成。相貌平平。

  從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束,他始終如一地保持著這樣的習(xí)慣:臟話天天有,天天更新,傷人無(wú)數(shù);愛(ài)欺負(fù)同學(xué),無(wú)論男女;課間時(shí)而打架,原因是其他同學(xué)無(wú)法忍受他的惡習(xí),起沖突便開(kāi)始打起來(lái)了。或者是他的無(wú)理取鬧惹火了眾同學(xué),便打架了。幾乎每個(gè)教過(guò)他的老師,都對(duì)他的行為搖頭。此外,還常常愛(ài)說(shuō)謊,老師問(wèn)他話時(shí),他自知理虧才安靜下來(lái)。上課時(shí),常常私自離開(kāi)自己的座位,滿教室跑,惹是生非,師教育多次仍無(wú)效。還有,上課時(shí),還愛(ài)涂畫(huà)課本、作業(yè)本、別人的.桌椅、自己的桌椅、還曾殘酷地撕毀自己或是別人的作業(yè)本等。更讓人無(wú)語(yǔ)的是,還沒(méi)學(xué)期結(jié)束,他的桌子便被他折磨得肢離破碎了。唉,不僅如此,他還把其他同學(xué)的也弄成那個(gè)樣子。聽(tīng)著就覺(jué)得心碎,要是見(jiàn)著了,定覺(jué)得極端殘忍啊。愛(ài)護(hù)公物,他怎么能一點(diǎn)這樣的概念都沒(méi)有呢?

  我的同學(xué)作文 17

  我們班的“大王”可多了,有“書(shū)法大王”方景,“繪畫(huà)大王”余欣妍,“搞笑大王”洪在雨……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。今天我說(shuō)的這位“大王”,她的名字叫“徐佳璐”。

  她的頭發(fā)又黑又短,皮膚黑黑的,看起來(lái)是不是很可愛(ài)。

  她最?lèi)?ài)看書(shū)了。有一次,下課的時(shí)候,我去找徐佳璐玩,當(dāng)我來(lái)到她的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)她的抽屜里,書(shū)包里擺滿了書(shū),那一層一層的非常的壯觀。那時(shí)我的`嘴巴都快掉下來(lái)了,我驚訝的說(shuō):“徐佳璐,你怎么有這么多的書(shū)呀!你都看過(guò)了嗎?”而徐佳璐則笑瞇瞇的說(shuō):“哈哈!這些書(shū)我都讀完了。”我聽(tīng)了這句話,都驚呆了。我們班的“讀書(shū)大王”果然名不虛傳,要是我,我還不知道該看到猴年馬月呢,我可真佩服她!

  這還不算完,上個(gè)星期,我經(jīng)過(guò)她家時(shí),還聽(tīng)到了一陣陣清脆悅耳的聲音,我想:這一定是她在讀書(shū)吧!

  這就是我們班的“讀書(shū)大王”——徐佳璐。

  我的同學(xué)作文 18

  他,中等的個(gè)子,狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光,他愛(ài)穿著一套碧綠色的.衣服,他說(shuō)起話來(lái)像在打重型機(jī)槍。

  他很聰明,在班里男生中是數(shù)一數(shù)二,因?yàn)樗麗?ài)搞笑,我們都給他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

  有一次,我的同桌讓他關(guān)上窗戶,可明明老師不讓關(guān)窗戶,他當(dāng)時(shí)不想關(guān)上窗戶,他便說(shuō):“多喝點(diǎn)西北風(fēng),對(duì)身體健康。”這時(shí)全班哄堂大笑,連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于身體健康的作文。

  我說(shuō)他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!

  那一次我在寫(xiě)作業(yè),我們聽(tīng)見(jiàn)后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說(shuō):“不用了,看我的!彼麑(duì)著玩游戲的同學(xué)嚷到:“誰(shuí)再玩游戲,誰(shuí)就有宇宙大的咪咪!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了又哄堂大笑了。

  他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

  我的同學(xué)作文 19

  我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對(duì)像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的'眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。

  她學(xué)習(xí)很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數(shù)比賽呢!她每年都被選為三好學(xué)生,一直是我們班的班長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次測(cè)試,我考的比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過(guò)她了。

  她不但學(xué)習(xí)好,還是老師的小幫手呢!每次有同學(xué)在教室里搗亂,她都會(huì)學(xué)著老師的樣子,非常嚴(yán)厲的批評(píng)他。有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難了,她就會(huì)義不容辭地去幫助別人。

  她多才多藝,唱歌、書(shū)法、古箏樣樣都行,這個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小姑娘你猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我的好朋友——高思睿。

  我的同學(xué)作文 20

  他胖嘟嘟的,個(gè)子高高的,他長(zhǎng)著一頭又黑又直的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,仿佛兩顆黑寶石,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。最引人注目的還是那一左一右的小虎牙”,更襯托出她的可愛(ài),微笑時(shí),眼睛會(huì)被擠成一條縫兒,他那胖嘟嘟的小臉跑完步以后紅通通的,就像紅蘋(píng)果一樣。

  他愛(ài)護(hù)班級(jí),樂(lè)于助人,記得有一次班上飲水機(jī)里的水燒開(kāi)了,但是飲水機(jī)的門(mén)一直是開(kāi)著的,這樣同學(xué)們?cè)诖螋[時(shí)就很容易被燙傷的`。他下課的時(shí)候正準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去看籃球比賽,可是剛走到樓梯口,他突然又回到了教室里把飲水機(jī)的門(mén)給關(guān)上了。其他同學(xué)都很納悶,問(wèn)他:你為什么要回去?籃球賽都快開(kāi)始了,已經(jīng)來(lái)不及了!彼卮鹫f(shuō):飲水機(jī)的門(mén)還開(kāi)著呢,水已經(jīng)燒開(kāi)了,這樣同學(xué)們玩耍的時(shí)候會(huì)很危險(xiǎn)的!逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了都慚愧的低下了頭,并且夸他是一個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí),關(guān)心他人的人,我們以后一定要學(xué)習(xí)他的好品德。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  我的同學(xué)作文 21

  在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧。——一次語(yǔ)文課上,老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單,我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和林偉博都考了99分。下課時(shí),我問(wèn)他第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)多少分,他說(shuō)和我一樣,也是98分。我聽(tīng)了,想:林偉博的什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒(méi)有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的.笑話的。

  在星期三下午,我拍著林偉博的肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛(ài)你……”這時(shí)林偉博就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。

  這就是我的同學(xué)——林偉博,跟我有很多的相似。

  我的同學(xué)作文 22

  她叫余倩倩,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃小嘴,喜歡扎丸子頭,看上去就是一個(gè)可愛(ài)的'小姑娘!胺勖婧和宦,丹唇微啟笑先聞。”

  她是一個(gè)文靜的女孩。有一次下課,一群來(lái)歷不明的男生把水潑到了我們身上,我便趕緊跑過(guò)去追他們,想要報(bào)仇。可她卻制止了我,并說(shuō)道:“算了吧,錢(qián)佳瑤,雖然他們是故意的,有錯(cuò),但是如果現(xiàn)在你跑過(guò)去追他們了,你就和他們一起犯錯(cuò)了。還有,如果你現(xiàn)在跑過(guò)去,把水潑到他們身上,他們又反過(guò)去告訴老師說(shuō)我們用水潑他們,不就跳進(jìn)黃河也洗不清了嗎?”我覺(jué)得她說(shuō)的有道理,就不再追究了。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。上次,陳欣有問(wèn)題去請(qǐng)教徐杭,徐杭不教她,(因?yàn)榘嗌显S多人都不喜歡陳欣)她又去找余倩倩,沒(méi)想到余倩倩沒(méi)有找理由拒絕她,還很耐心地教她,直到她懂了為止。

  她真是一個(gè)既文靜又熱于助人的好學(xué)生!

  我的同學(xué)作文 23

  我們班有一個(gè)同學(xué),她的眼睛很大,水汪汪的,一看就很聰明。鼻梁雖然不是很高,但是很精致。她的臉就像一個(gè)紅蘋(píng)果,軟綿綿的,讓人總想捏一捏。她留著短發(fā),頭發(fā)是棕色的,非常柔順光亮。她吃飯從不挑食,所以個(gè)頭偏高,長(zhǎng)得又白又胖。

  她性格文靜,從不大吵大鬧,課間很少到外面去玩,總是在座位上專(zhuān)心地看書(shū)、畫(huà)畫(huà),偶爾跟別人聊上幾句。她聽(tīng)課特別認(rèn)真,雖然很少舉手回答問(wèn)題,但她的成績(jī)非常好,幾乎每次都考一百分。

  她興趣廣泛,報(bào)了很多課外班,有:美術(shù)、國(guó)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法、數(shù)學(xué)、古箏……而且每一樣都學(xué)得很好。她尤其愛(ài)學(xué)書(shū)法,寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,讓我很是羨慕。

  她很樂(lè)于助人,有一次我和她在外面玩,有人摔倒了,她看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)對(duì)方疼不疼……

  她也有點(diǎn)小霸道,當(dāng)我靠到她的桌子時(shí),她總會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“別靠,這是我的!”

  這就是我的.好朋友,一個(gè)可愛(ài)、善良又真實(shí)的女孩——李?lèi)偯取?/p>

  我的同學(xué)作文 24

  我的同學(xué),她不愛(ài)說(shuō)話,總喜歡沉悶著。但是,只要她高興起來(lái),聲音能把房頂掀開(kāi)。

  有一次,我們各自折了一架紙飛機(jī),比賽看誰(shuí)的飛得遠(yuǎn)。第一輪,她獲勝了,哈哈地笑;第二輪,我的飛機(jī)飛出了窗外,她的眼睛瞇成了一條縫,笑的聲音更大了;最后一輪,她的飛機(jī)也飛出去了,笑聲震耳欲聾。

  你一定很好奇她的樣子吧。

  她長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,皮膚白白的,中等個(gè)頭。

  最讓人羨慕的是她那一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她每天都會(huì)扎各種各樣的小辮子,后面再扎一個(gè)漂亮的馬尾。每次和她在一起的時(shí)候,我都不由自主的捋一捋她的頭發(fā)。

  她還是一個(gè)打羽毛球的高手。每次我打的'球,她都能輕輕松松的接住。她發(fā)球技術(shù)也很好,她把球扔在空中,再縱身一跳,球像離弦的箭一樣飛了出去,又高又遠(yuǎn)。

  這就是我的同學(xué),知道她是誰(shuí)嗎?

  我的同學(xué)作文 25

  大家好,今天我給你們介紹我的同學(xué)--姓名:黃為性別:男特點(diǎn):多嘴每日必做:惹“賠我錢(qián)”--裴雯仟。他十分多嘴,不信,我舉幾個(gè)事例:

  事例一五年級(jí)下冊(cè)的某一天,黃瓜在叫裴雯仟,不過(guò)是叫外號(hào):賠我錢(qián),賠我錢(qián)。于是正在看書(shū)的尖子生裴雯仟馬上停止學(xué)習(xí),三秒鐘以后教室就上演了擂臺(tái)賽。黃瓜節(jié)節(jié)敗退,不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手--王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進(jìn)男廁所。女生把他圍在了男廁所里,上課了,女生便躲在教室門(mén)后面等黃瓜走進(jìn)來(lái)時(shí)馬上把他圍了起來(lái)……我在心里祈禱:愿靈安息……

  事例二今天,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課。老師進(jìn)教室前。黃為在跟李文杰講話。老師進(jìn)來(lái)后,黃為在對(duì)著裴文仟叫:賠我錢(qián),賠我錢(qián)……老師評(píng)講試卷,黃為在自言自語(yǔ)……老師忍無(wú)可忍:黃為,從上課我進(jìn)到教室里,你就說(shuō)個(gè)不停,下次就帶膠帶來(lái)封你的嘴。這就是我的'同學(xué)黃為。

  我的同學(xué)作文 26

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起歡笑,一起奮斗,一起成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!但是我們要考初中,所以不會(huì)都分到一個(gè)班。心里難過(guò)。畢竟在一起一年多了,誰(shuí)都很難分開(kāi)。

  但是,我們都珍惜在一起的.時(shí)光,一點(diǎn)也不肯浪費(fèi)。還有無(wú)數(shù)天進(jìn)入初中。但是我們還是互相微笑,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué),我會(huì)為有你們這些同學(xué)而驕傲。驕傲。

  我最好的同學(xué)們,希望你們記住我,永遠(yuǎn)不要忘記我們!同學(xué)們,希望你們?cè)诔踔泻煤门,好好學(xué)習(xí)。你最好的學(xué)生會(huì)在這里默默祝福你…

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在分開(kāi)了,但是身邊有一種力量,那就是友情。有句話叫“朋友是一時(shí)的朋友”。雖然人不在,但我們的友誼依然世代存在。

  希望我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)!

  我的同學(xué)作文 27

  我的同學(xué)我們班有個(gè)外號(hào)叫"蘿卜"的坐在我后面的會(huì)學(xué)豬"哼哼"的超級(jí)活躍分子-卜唯橋。他每天都會(huì)面帶微笑,令人留下很深的'印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,額前的劉海微微向上翹起,他的眉毛像月牙似的,一雙機(jī)靈又略帶狡詐的眼睛,嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子,帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候,人是歪的還會(huì)隨著節(jié)拍跺跺腳,也愛(ài)擺出“酷”的造型,當(dāng)者眾人面!翱帷,啊,卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜啊!

  我們班還有個(gè)外號(hào)叫"老鼠"的愛(ài)好搞笑的"恐怖頭目"-陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課,帶給大家歡笑,他長(zhǎng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”,他用他面帶紅潤(rùn)的“瓜子臉”和搞笑的嘴,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我真喜歡他。

  啊,他們真有趣!

  我的同學(xué)作文 28

  我的同學(xué)又矮又瘦,頭發(fā)又黑又短,像鋼針一樣刺人。眉毛又粗又彎,像月牙。一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子,像一位高大的.哨兵。嘴巴有點(diǎn)大,耳朵小小的。他就是我的同學(xué)鐘藝航。

  雖然他每天都笑嘻嘻的,但還是懂得幫助別人。有一次,我下課正要準(zhǔn)備下節(jié)課的美術(shù)材料,才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶美術(shù)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。他好像看穿了我的心思,遞給我?guī)讖埫佬g(shù)紙,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你呀!”他對(duì)我說(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!”

  他特別喜歡踢足球。每次放學(xué)都能看見(jiàn)他在操場(chǎng)踢足球的身影。有一次,傍晚六點(diǎn)多我經(jīng)過(guò)操場(chǎng),看見(jiàn)他還在認(rèn)認(rèn)真真地練球,我知道他還在為明天的足球比賽做準(zhǔn)備,我沒(méi)有去打擾他,而是悄無(wú)聲息地回家了。

  這是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)!

  我的同學(xué)作文 29

  我的同學(xué)叫劉文浩,今年十歲了。經(jīng)常留著小平頭,腦門(mén)前端有一座頭發(fā),顯得很帥氣。一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,只要眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。白里透紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣,笑起來(lái)嘴角流露出酒窩。說(shuō)起話來(lái)速度很快,就像打激光槍。但他最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。

  記得期中考試,正當(dāng)大家安靜認(rèn)真的做題時(shí),只聽(tīng)‘啪的`一聲我的筆斷了,我又沒(méi)帶多余的筆,寫(xiě)不了字怎么辦?此時(shí)我心里就像踹著個(gè)小兔子,怦怦直跳。我急的想熱鍋上的螞蟻,東張西望,老師以為我要照抄,我的眼淚流了下來(lái)。這時(shí)坐在后面的劉文浩問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“沒(méi)筆了!薄拔疫有用我的!闭f(shuō)完就把筆遞給我!昂煤么痤}!苯舆^(guò)筆,我心里非常高興,擦掉眼淚答起卷來(lái)。

  過(guò)了幾天,老師公布成績(jī),我考了98分,我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái),多虧劉文浩的幫助和鼓勵(lì)。

  下課了,我樂(lè)滋滋的走到劉文浩跟前,感激的說(shuō):“謝謝你!彼(tīng)了甜甜的笑了。

  我的同學(xué)作文 30

  我們班上有位特別的同學(xué),她叫李婧,外號(hào)“小湯圓”。

  她呀,短短的頭發(fā),大大的眼睛,身高一米四多,年齡跟我差不多。你或許會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),他外號(hào)為什么要叫“小湯圓”呢?看看她的臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉,她一笑,嘴角邊就會(huì)有一個(gè)小酒窩,臉蛋鼓起來(lái),就像兩個(gè)球,又白又胖,像一個(gè)大湯圓兒似的,真讓人忍不住咬一口。

  李婧性格開(kāi)朗,是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她總是笑嘻嘻的`,跟同學(xué)們都處得來(lái),特別是跟汪桂朱,她倆有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,就是嘴巴嘟,眼睛一瞇,雙手一叉腰,再加上一句“哼”,哈哈,這個(gè)動(dòng)作她倆做出來(lái),真是可愛(ài)的不得了。

  有一次第二節(jié)大課間,我下去晚了點(diǎn),來(lái)到操場(chǎng),然后李婧看見(jiàn)我了,就趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“你去哪兒了?找你半天了,哼!闭f(shuō)完又做了那個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,每次她做這個(gè)動(dòng)作,我都忍不住笑,因?yàn)樗@樣實(shí)在太可愛(ài)了。

  李婧,她不僅是我的同學(xué),也是我的好同學(xué),我真喜歡她。

  我的同學(xué)作文 31

  我們的大王可多了,有“畫(huà)畫(huà)大王”林曉淇、“全能大王”楊宇彤、“爆笑大王”汪皓熏……不過(guò)這次我說(shuō)的是“飛毛腿大王!

  他有一雙黑寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)圓圓的.頭,看上去憨憨的,最吸引人的就是他那雙筆直的腳。他在我們班是跑步最快的一個(gè),他就是王紫琪。

  有一次上體育課,我和他一組比賽跑步。體育老師一吹口哨,我們都拼盡全力向前跑,那速度真是比兔子還快了。可快到終點(diǎn)的時(shí)候,王紫琪就甩開(kāi)他的大長(zhǎng)腿沖刺了,一下子沖到了終點(diǎn),變成第一名。

  他不僅跑步厲害,跳遠(yuǎn)也很棒。每次要舉行什么比賽,都是他去。同學(xué)們都羨慕他那大長(zhǎng)腿,當(dāng)然也很羨慕每次體育上,他都能取得好成績(jī)。

  這就是我們班的體育大王,厲害吧!

  我的同學(xué)作文 32

  我們班有個(gè)女同學(xué),說(shuō)起她來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉,就是我們班的學(xué)習(xí)委員叫小紅。小紅個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛(ài)說(shuō)話的,但是她很樂(lè)于幫助別人。

  記得有一次,剛上完第三節(jié)課,就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘咋辦呢?我著急的在學(xué)校走來(lái)走去,只看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,只有我爸媽沒(méi)來(lái),突然,小紅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小航,我送你回家吧!”我高興的跳起來(lái)說(shuō):“好呀!”在回家的路上,小紅一半的身體露在外面,我說(shuō):“小紅,你淋濕了。”說(shuō)完,我把傘推了回去。小紅又推回來(lái)說(shuō):“我不要緊,我快到家了!惫弧2灰粫(huì)兒就到了小紅家的樓下。小紅說(shuō);“我到家了,雨傘你拿去用吧!”我說(shuō)了聲謝謝就離開(kāi)了。

  小紅真是一個(gè)助人為樂(lè)的`好同學(xué),我一定要想她學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 33

  趙一凡是我的同學(xué),也是我的好兄弟。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙,可愛(ài)極了。

  趙一凡周六和我一起去公園玩,玩卡丁車(chē)時(shí)趙一凡說(shuō):“我是不會(huì)輸?shù)。”“哦!是嗎?”剛開(kāi)始,趙一凡直踩油門(mén),突然碰到了圍桿,我就抓住這一個(gè)機(jī)會(huì)超過(guò)了趙一凡,趙一凡瞪著大大的眼睛趕緊把車(chē)頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝我追來(lái),并說(shuō):“我會(huì)追上你的”。這回他開(kāi)的比豹子都快,我也不斷加速,我看他快超過(guò)我時(shí),我來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”的招術(shù),阻止了他的超越,然后他來(lái)了個(gè)“旋風(fēng)亂舞”把我擠到了旁邊超過(guò)了我,我緊追不舍得開(kāi)到他的`旁邊和他不相上下,到拐彎時(shí)我們一起使出了“閃電漂移”然后一起到終點(diǎn)。結(jié)果打了個(gè)平手下了車(chē)我說(shuō):“下次我一定會(huì)贏你的”。他說(shuō):“我也不會(huì)輸給你的”。呵呵,我們笑著拍了一下對(duì)方的手。

  這就是我的同學(xué)趙一凡。一個(gè)不服輸?shù)暮眯值,我喜歡他,你喜歡他嗎?

  我的同學(xué)作文 34

  我有位同學(xué),她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學(xué)三年級(jí)學(xué)生——尹寶儀同學(xué)。

  尹寶儀同學(xué)特別喜歡做好人好事。有一次乘車(chē)的時(shí)候,我和尹寶儀在車(chē)上看到了一位老奶奶上車(chē)了,我看見(jiàn)尹寶儀同學(xué)連忙跑過(guò)去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實(shí)際行動(dòng)尊老愛(ài)幼的精神,很受感動(dòng)。她是一個(gè)多么了不起的人啊!還有一次,學(xué)校舉行秋游活動(dòng)。我們非常開(kāi)心,晚上我在家里準(zhǔn)備了第二天的零食。第二天因?yàn)橐t到了,所以我忘記了拿書(shū)包。書(shū)包里面恰好放了水和零食。秋游的時(shí)候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的`怪叫著。突然,尹寶儀走過(guò)來(lái)把自己的一個(gè)面包掰開(kāi)給我吃,我不好意思地說(shuō):“還是你自己吃吧!”尹寶儀說(shuō):“你吃吧,我們一人一半!蔽衣(tīng)了她的話心里特別感動(dòng)。

  我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂(lè)的好學(xué)生。

  我的同學(xué)作文 35

  我現(xiàn)在上三年級(jí)了,已經(jīng)換過(guò)好幾個(gè)同桌了。接下來(lái),我向大家介紹一下我現(xiàn)在的同桌——魯玉龍。他中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,特別有神。他團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡打乒乓球。

  魯玉龍最突出的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。他有時(shí)來(lái)得特別早,盡管不是他值日,他卻積極地去打掃衛(wèi)生,搞得干凈,還特別認(rèn)真,一點(diǎn)垃圾都不放過(guò),還督促其他同學(xué)和他一樣搞好衛(wèi)生,F(xiàn)在他都是我們組的`小組長(zhǎng)呢!

  記得有一次,我們學(xué)校大掃除,老師挑了幾個(gè)同學(xué),沒(méi)有挑魯玉龍,他一聽(tīng)就著急了,主動(dòng)給老師說(shuō):“老師,我能不能也搞值日?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以!彼宦(tīng)一個(gè)箭步,取來(lái)了笤帚,他掃得特別認(rèn)真,掃過(guò)的地方特別干凈,地上連一張紙片都看不見(jiàn)。我看到這些,不由得對(duì)我的同桌刮目相看。

  這就是我的同桌,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同桌,這一點(diǎn)值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  我的同學(xué)作文 36

  之前我有一些很好的朋友,比如倪艾林,金鑫淼、蘇恩惠

  倪艾林今年大約十歲,笑起來(lái)有酒窩,很可愛(ài)。她是熱心腸,因?yàn)槲覜](méi)帶什么東西時(shí),她總會(huì)借給我。她還是個(gè)小問(wèn)號(hào),因?yàn)槲艺f(shuō)話的時(shí)候,她經(jīng)常問(wèn)我為什么,然后我總會(huì)給她解釋。

  我們關(guān)系很好,幾乎沒(méi)有吵架,就算吵架了,第二天我們也會(huì)完全不記得。

  我們下課的時(shí)候喜歡和金鑫淼、蘇恩惠一起聊天、玩游戲。

  她很喜歡我經(jīng)常帶的一種面包,所以我通常會(huì)帶兩個(gè),一個(gè)給她,一個(gè)給我,我們會(huì)一起分享帶的食物。

  可是我們開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),她就不來(lái)了,因?yàn)樗?媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間。

  上網(wǎng)課之前,和朋友在一起的那段時(shí)間讓我很開(kāi)心。真希望我們能早點(diǎn)不上網(wǎng)課,那樣我們就又可以在同一個(gè)班級(jí),一起玩啦!

  我的同學(xué)作文 37

  我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了。

  我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,要我多讀書(shū),學(xué)習(xí)書(shū)里面的`很多好詞好句,這樣寫(xiě)作文就有內(nèi)容了。聽(tīng)了她的建議,我一有空閑時(shí)間就讀書(shū),慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。

  有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說(shuō),穿上鞋就走了;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí),我走上前去,對(duì)她說(shuō):“昨天我踩了你的鞋,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!彼α,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。

  這就是我的同學(xué)——徐菲碩。

  我的同學(xué)作文 38

  我有一個(gè)這樣的朋友,他長(zhǎng)著一張陽(yáng)光帥氣的臉,大大的耳朵,感覺(jué)就像芭蕉扇一樣,走起路都有風(fēng)。他的眼眼晴水汪汪的,像兩顆黑葡萄似的。鼻子又高又挺,還有一張櫻桃小嘴和強(qiáng)壯的雙手。

  他樂(lè)于助人,上次我看見(jiàn)他扶老爺爺過(guò)馬路,一路走一路說(shuō):“老爺爺,您慢點(diǎn),您慢點(diǎn)。”我被人撞倒了,他伸出了手扶我起來(lái),還問(wèn)我“疼嗎?”他還真是個(gè)好人。他和我一樣喜歡足球,不過(guò),他還會(huì)很多運(yùn)動(dòng),比如籃球、兵乓球、羽毛球、排球……感覺(jué)他十八般武藝,樣樣精通。

  他喜歡恐龍。我每次捏面人時(shí)都會(huì)給他捏個(gè)恐龍送給他。他喜歡下課,因?yàn)橄抡n可以玩他最?lèi)?ài)玩的.游戲。他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),腿特別長(zhǎng),跑步特別快。

  這么一個(gè)有個(gè)性有特點(diǎn)的小伙子,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  我的同學(xué)作文 39

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫(xiě)的是我小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

  她相貌平平,長(zhǎng)著一張瓜子臉,大大的嘴巴,小小的'耳朵,還有那高高的鼻子上方有一雙炯炯有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中叫到了她。她想也沒(méi)想就寫(xiě)出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金,”另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)。老師評(píng)講的時(shí)候看見(jiàn)她的“一飯千金”便問(wèn):“邱晨琳同學(xué),有一飯千金,這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”她肯定地答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼肿孕诺鼗卮鸬馈

  下午上課時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)真有一飯千金這個(gè)成語(yǔ),看來(lái)我這個(gè)老師也要向邱晨琳同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”她聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。我心里暗暗地說(shuō):“班長(zhǎng),你真棒!”

  哈,現(xiàn)在你們知道她的閃光點(diǎn)了吧!

  我的同學(xué)作文 40

  我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看見(jiàn),還在各干各的事,僅有楊林看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說(shuō)。那我?guī)湍阏野!楊林同情的說(shuō)。小朋友充滿期望的說(shuō):好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒(méi)有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的.,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):不用著急。楊林從書(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說(shuō):多謝你楊大哥。楊林說(shuō):不用謝。

  這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  我的同學(xué)作文 41

  我的同學(xué)高輝,她長(zhǎng)的瘦瘦的',頭發(fā)短短的,個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,炯炯有神,顯得很機(jī)靈。

  她在班里熱愛(ài)幫助同學(xué),有一次,我生病了,她每天放學(xué)后,給我精心輔導(dǎo)功課,耐心地給我講解老師教授的新知識(shí),檢查我作的家庭作業(yè),有問(wèn)題再給我解答,直到我弄明白為止。那一次,我在操場(chǎng)上掃地,被男同學(xué)絆倒了,把臉、胳膊、腿都摔出血了,高輝趕緊把我扶起來(lái),我不停地哭,她趕緊把我送到衛(wèi)生室,讓醫(yī)生給我清洗傷口,敷藥。在回校的路上,她不停地鼓勵(lì)我:要堅(jiān)強(qiáng),并給我唱我喜歡的《快樂(lè)天使》。

  在二年級(jí)的時(shí)候,高輝拾到了1元錢(qián),她沒(méi)有花這1元錢(qián),而是交給了老師,有的同學(xué)對(duì)高輝說(shuō):“快花了這1元錢(qián)吧,能買(mǎi)很多糖果呢!备咻x說(shuō):“我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,拾到物品要交公。”我真佩服她。她在家里熱愛(ài)勞動(dòng),她幫助媽媽掃地,拖地,洗衣服,有時(shí)她還幫助家人做飯。我要向她學(xué)習(xí),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)作文 42

  我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。

  她瘦瘦的,身材不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運(yùn)動(dòng)起來(lái),臉頰就紅紅的,像秋天里熟透了的紅蘋(píng)果。

  我們倆個(gè)一起學(xué)習(xí)、玩耍,相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的`是:讀一年級(jí)時(shí)的那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們倆個(gè)踴躍報(bào)名,參加了二人三足比賽。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),由于我們倆個(gè)配合的不默契,總是跑不起來(lái),速度不快。有時(shí)你拖著我,有時(shí)我拉著你,還有時(shí)我們倆個(gè)就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒(méi)了。這時(shí),吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無(wú)難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門(mén):兩個(gè)人同心協(xié)力,把綁著的那兩只腳當(dāng)成我們共同的一只腳,口號(hào)一致,動(dòng)作協(xié)調(diào),速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績(jī)。

  這就是吳冰潔,我的同學(xué),我的好朋友,我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)作文 43

  我們班有六十幾個(gè)同學(xué),他們都是我的好朋友。但是給我留下深刻印象的是小寧同學(xué)。

  他個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛小小的`,胖乎乎的臉上,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  他是我們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)可好了,每次考試在我們班都名列前茅。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于幫助別人,同學(xué)們都很喜歡他。

  記得有一次,老師布置了寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的作業(yè)。由于題有些難,很多小朋友都沒(méi)有寫(xiě)完,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)轭}不會(huì)做,就六神無(wú)主地在那里發(fā)呆。小寧很快就寫(xiě)完了練習(xí)冊(cè)。他檢查完作業(yè)后,一看還有幾個(gè)同學(xué)的練習(xí)冊(cè)沒(méi)寫(xiě)完,就走過(guò)去,不厭其煩地幫他們讀題、講題,在他的幫助下,很快同學(xué)們的練習(xí)冊(cè)都做完了。直到這時(shí),小寧才松一口氣,和同學(xué)們一起出去玩啦。

  小寧同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱心助人。他既是我的好同學(xué),也是我的好伙伴。

  我的同學(xué)作文 44

  我最討厭我們班男生中的"插嘴大王“。

  每次老師在課堂上提問(wèn)的時(shí)候,他都會(huì)舉手回答問(wèn)題,當(dāng)同學(xué)們說(shuō)不出答案時(shí),他便能不暇思索地說(shuō)出正確答案,而且準(zhǔn)確無(wú)誤,因此,我十分嫉妒他的才華橫溢。

  可是,自從他當(dāng)上了組長(zhǎng)后,我就改變了對(duì)他的看法。

  一天,在寫(xiě)品德課堂本時(shí),他主動(dòng)將他們組成績(jī)差的同學(xué)叫到他身邊,教他們不會(huì)的題,補(bǔ)充他們回答不全的問(wèn)題,下課了,他又讓同學(xué)們把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的`練習(xí)冊(cè)改完。如果上課了同學(xué)們還是沒(méi)有改完的,他還是會(huì)讓同學(xué)們繼續(xù)改,直到改完為止,才能回到自己座位上去聽(tīng)課。

  又一次,他們組的一名組員因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和別的同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái),甚至差點(diǎn)動(dòng)手打起來(lái),這時(shí),他迅速地飛奔過(guò)去,拉開(kāi)并勸解開(kāi),安慰起同學(xué)來(lái),并且讓他們兩互相道歉。

  這是位負(fù)責(zé)、善良、對(duì)同學(xué)互幫互助的”插嘴大王“,同學(xué)們,你們猜到是誰(shuí)了嗎?告訴我。

  我的同學(xué)作文 45

  我們班是有名的“明星班級(jí)”。有被校長(zhǎng)公認(rèn)的淘氣包,還有美女“八仙”、小書(shū)蟲(chóng)、黑芝麻,這些外號(hào)多得數(shù)不勝數(shù),今天,我就介紹一名“假小子”吧!

  “假小子”長(zhǎng)的可不像男生,她有著圓圓的腦袋,水靈靈的大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。說(shuō)他像“假小子”一點(diǎn)也不假,你瞧,一天,我們倆去買(mǎi)筆,商店的老奶奶說(shuō):“這女孩子可真好看,長(zhǎng)大準(zhǔn)能當(dāng)明星!蔽覀兟(tīng)了,哈哈大笑,只有她在生氣。哈哈,她真把自己當(dāng)男生了,還有一次,上體育課時(shí),她向一群男生走過(guò)去,嘻嘻哈哈地說(shuō):“來(lái),哥們,咱們踢球!”這句話,讓所有人都停了下來(lái),地球好像了不轉(zhuǎn)動(dòng)了,一會(huì)兒,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們一起說(shuō):“呀,她把自己當(dāng)男生了,好笑呀!”可是,盡管這樣,她還是有許多特點(diǎn),踢球、畫(huà)畫(huà)、唱歌還是學(xué)習(xí)她都很好,她還是我們班的“小全能冠軍”呢!

  這就是我的'同學(xué),一名可愛(ài)的“假小子!

  我的同學(xué)作文 46

  我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。

  我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書(shū)。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

  一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。

  我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。

  呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來(lái)了!蔽掖叽俚!安恍校碧蒲笱笳f(shuō),“我們犯了錯(cuò),就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。

  我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯(cuò),重要的.還有一起改正錯(cuò)誤。

  我的同學(xué)作文 47

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),胡婉盈就是其中一個(gè)。

  她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的`酒窩。她不但成績(jī)好,而且還很喜愛(ài)幫忙別人。

  記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書(shū)包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買(mǎi)一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎樣辦才好。這時(shí),胡婉盈看見(jiàn)了我,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事我能夠幫忙呀?”我說(shuō):“我的紅領(lǐng)巾忘帶了!彼B忙說(shuō):“別急,我這天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說(shuō)著,她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了情緒。真不知怎樣感謝她才好。

  我要向胡婉盈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

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